21st Century Community Learning Centers: Providing Afterschool and Sum การแปล - 21st Century Community Learning Centers: Providing Afterschool and Sum ไทย วิธีการพูด

21st Century Community Learning Cen

21st Century Community Learning Centers: Providing Afterschool and Summer Learning Support to Communities Nationwide
Afterschool Alliance
The 21st Century Community Learning Centers (21st CCLC) initiative is the only federal funding source dedicated exclusively to before-school, afterschool, and summer learning programs. Each state education agency receives funds based on its share of Title I funding for low-income students at high-poverty, low performing schools. Funds are also allocated to territories and the Bureau of Indian Affairs. 21st CCLC programs provide: (1) Academic enrichment activities that help students meet state and local achievement standards; (2) A broad array of additional services designed to reinforce and complement the regular academic program; and (3) Literacy and related educational development services to the families of children who are served in the program. This brief resource describes the outcomes and benefits of the initiative, the current state of 21st CCLC funding, and ways to support the Centers.
Descriptors: Community Centers, After School Programs, Summer Programs, Federal Aid, State Programs, Low Income Groups, Enrichment Activities, Supplementary Education, Literacy, Family Programs, Program Descriptions, Program Effectiveness, Educational Benefits, Profiles, Attendance, Program Length, Financial Support, Reading Achievement, Mathematics Achievement, Elementary Secondary Education
Afterschool Alliance. 1616 H Street NW Suite 820, Washington, DC 20006. Tel: 202-347-1002; Fax: 202-347-2092; e-mail: info@afterschoolalliance.org; Web site: http://afterschoolalliance.org
Publication Type: Reports - Descriptive
Education Level: Elementary Secondary Education
Audience: N/A
Language: English
Sponsor: N/A
Authoring Institution: Afterschool Alliance
Identifiers: N/A
Facebook TwitterDepartment of EducationInstitute of Education Statistics
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ศูนย์เรียนรู้ชุมชนเซ็นจูรี่ 21: Afterschool และร้อนเรียนสนับสนุนชุมชนทั่วประเทศAfterschool พันธมิตรศูนย์เรียนรู้ชุมชนของศตวรรษที่ 21 (CCLC 21) ความคิดริเริ่มเป็นแหล่งเงินทุนของรัฐบาลกลางเท่านั้นเฉพาะเฉพาะก่อนโรงเรียน afterschool การร้อนเรียนโปรแกรม แต่ละหน่วยงานการศึกษาของรัฐได้รับเงินตามสัดชื่อฉันทุนแนซ์นักเรียนที่ยากจนสูง ต่ำดำเนินการโรงเรียน เงินยังปันส่วนอาณาเขตและสำนักกิจการอินเดีย ให้โปรแกรม CCLC 21: กิจกรรมโดดเด่นทางวิชาการ (1) ซึ่งช่วยให้นักเรียนตอบสนองรัฐและมาตรฐานท้องถิ่นสำเร็จ (2) เรย์ความกว้างของบริการเพิ่มเติมเพื่อเสริมสร้าง และเติมเต็มหลักสูตรปกติ และ (3) วัดและพัฒนาทางการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับบริการเพื่อครอบครัวของเด็กในโปรแกรม ทรัพยากรนี้สั้น ๆ อธิบายผลและประโยชน์ของการคิดริเริ่ม สถานะปัจจุบันของทุน CCLC 21 และวิธีการสนับสนุนของศูนย์ตัวแสดงรายละเอียด: ศูนย์กลางชุมชน หลังจากโปรแกรมโรงเรียน โปรแกรมร้อน ความช่วยเหลือของรัฐบาลกลาง โปรแกรมรัฐ กลุ่มรายได้ต่ำ กิจกรรมโดดเด่น ศึกษาเสริม สามารถ โปรแกรมในตระกูล คำอธิบายโปรแกรม ประสิทธิภาพโปรแกรม ประโยชน์ศึกษา โพรไฟล์ เข้า โปรแกรมยาว สนับสนุนทางการเงิน อ่านสำเร็จ ผลสัมฤทธิ์คณิตศาสตร์ ระดับประถมศึกษามัธยมศึกษาAfterschool Alliance. 1616 H Street NW Suite 820, Washington, DC 20006. Tel: 202-347-1002; Fax: 202-347-2092; e-mail: info@afterschoolalliance.org; Web site: http://afterschoolalliance.orgPublication Type: Reports - DescriptiveEducation Level: Elementary Secondary EducationAudience: N/ALanguage: EnglishSponsor: N/AAuthoring Institution: Afterschool AllianceIdentifiers: N/AFacebook TwitterDepartment of EducationInstitute of Education Statistics
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ศตวรรษที่ 21 ศูนย์การเรียนรู้ชุมชน: ให้ Afterschool และการสนับสนุนการเรียนรู้เพื่อชุมชนฤดูร้อนทั่วประเทศ
Afterschool
พันธมิตรศตวรรษที่21 ศูนย์การเรียนรู้ชุมชน (21 CCLC) ความคิดริเริ่มเป็นเงินทุนจากสหรัฐเพียงแหล่งที่อุทิศให้กับก่อนที่จะเรียน Afterschool และโปรแกรมการเรียนรู้ในช่วงฤดูร้อน แต่ละหน่วยงานการศึกษาของรัฐได้รับเงินทุนขึ้นอยู่กับส่วนแบ่งของเงินทุนชื่อฉันสำหรับนักเรียนที่มีรายได้ต่ำที่ยากจนสูงโรงเรียนที่มีประสิทธิภาพต่ำ กองทุนนอกจากนี้ยังมีการจัดสรรให้กับดินแดนและสำนักกิจการอินเดีย โปรแกรมที่ 21 CCLC ให้ (1) กิจกรรมการตกแต่งวิชาการที่ช่วยให้นักศึกษาตามมาตรฐานผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของรัฐและท้องถิ่น (2) หลากหลายของบริการเสริมที่ออกแบบมาเพื่อเสริมสร้างและเติมเต็มหลักสูตรการศึกษาปกติ และ (3) ความรู้และการพัฒนาบริการการศึกษาที่เกี่ยวข้องกับครอบครัวของเด็กที่จะได้รับในโปรแกรม นี้ทรัพยากรสั้น ๆ อธิบายผลลัพธ์และผลประโยชน์ของความคิดริเริ่มสถานะปัจจุบันของการระดมทุน CCLC 21 และวิธีการในการสนับสนุนศูนย์.
อธิบาย: ศูนย์ชุมชนหลังจากโปรแกรมโรงเรียนโปรแกรมฤดูร้อนช่วยเหลือของรัฐบาลกลางโปรแกรมรัฐกลุ่มรายได้ต่ำ, การเพิ่มปริมาณ กิจกรรมเสริมการศึกษา, การรู้หนังสือโปรแกรมครอบครัว, คำอธิบายโปรแกรมประสิทธิผลโปรแกรมสิทธิประโยชน์การศึกษา, โปรไฟล์การเข้าร่วมความยาวรายการ, การสนับสนุนทางการเงิน, การอ่านผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนคณิตศาสตร์สำเร็จการศึกษาประถมศึกษามัธยมศึกษา
Afterschool พันธมิตร 1616 H Street NW สวีท 820, Washington, DC 20006. โทร: 202-347-1002; โทรสาร: 202-347-2092; E-mail: info@afterschoolalliance.org; เว็บไซต์: http://afterschoolalliance.org
ประเภทที่ตีพิมพ์: รายงาน -
พรรณนาระดับการศึกษา: การศึกษาประถมศึกษามัธยมศึกษาชม: N / A ภาษา: English ผู้สนับสนุน: N / A เขียนสถาบันการศึกษา: Afterschool พันธมิตรรูปพรรณ: N / A Facebook TwitterDepartment ของ EducationInstitute ของ การศึกษาสถิติ






การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ศูนย์การเรียนรู้ชุมชนศตวรรษที่ 21 : ให้เรียนซัมเมอร์ และสนับสนุนการเรียนรู้ให้ชุมชนทั่วประเทศ

เรียนพันธมิตรศูนย์การเรียนรู้ชุมชนในศตวรรษที่ 21 ( 21 cclc ) ความคิดริเริ่มเป็นเพียงแหล่งเงินทุนของรัฐบาลกลางทุ่มเทเฉพาะก่อนเข้าเรียน เรียน และฤดูร้อนโปรแกรมการเรียนรู้แต่ละหน่วยงานการศึกษาของรัฐได้รับเงินจากส่วนแบ่งของการระดมทุนสำหรับนักศึกษาที่มีรายได้น้อยที่ฉันยากจนสูงต่ำ , การแสดงของโรงเรียน กองทุนยังจัดสรรดินแดนและสำนักกิจการอินเดีย โปรแกรม cclc 21 ให้ : ( 1 ) กิจกรรมการทางวิชาการที่ช่วยให้นักเรียนเป็นไปตามรัฐและท้องถิ่นมาตรฐานผลสัมฤทธิ์( 2 ) มีหลากหลายของบริการเพิ่มเติมที่ออกแบบมาเพื่อเสริมสร้างและเสริมหลักสูตรการศึกษาปกติ และ ( 3 ) ความรู้ที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาการศึกษาการบริการให้กับครอบครัวของเด็กที่ใช้ในโปรแกรม ทรัพยากรโดยสังเขปนี้อธิบายผลและประโยชน์ของการริเริ่ม สถานะปัจจุบันของเงินทุน cclc 21 และวิธีที่จะสนับสนุนศูนย์ .
ใน :ชุมชนหลังโรงเรียนโปรแกรมฤดูร้อน , โปรแกรม , ช่วย , รัฐของรัฐบาลกลางรายได้ต่ำ กลุ่ม กิจกรรม เสริมการศึกษา , การรู้หนังสือ , ครอบครัว , โปรแกรม , โปรแกรมคําอธิบายประสิทธิผลของโปรแกรมผลประโยชน์การศึกษา , โปรไฟล์ , การเข้าร่วม , ความยาว , โปรแกรมการสนับสนุนทางการเงิน ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์เสริม
ระดับประถมศึกษา ,เรียนพันธมิตร 1616 H Street NW แต่งงาน 820 , Washington , DC 20006 . เรา : 202-347-1002 ; โทรสาร : 202-347-2092 ; อีเมล์ : info@afterschoolalliance.org ; เว็บไซต์ : http : / / afterschoolalliance . org
สิ่งพิมพ์ประเภท : รายงาน - บรรยาย
ระดับการศึกษา : มัธยมศึกษาประถมศึกษา : ผู้ชม
/ /

สนับสนุนภาษา : ภาษาอังกฤษ : N / A
เขียน : เรียนสถาบันระบุพันธมิตร
: N / A
Facebook twitterdepartment ของ educationinstitute การศึกษาสถิติ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: