This research was thus conducted with the main objective to study the  การแปล - This research was thus conducted with the main objective to study the  ไทย วิธีการพูด

This research was thus conducted wi

This research was thus conducted with the main objective to study the effects of the adoption of the handheld technology instructional
approaches on students' Probability achievement in the topics of RV, PD, BD and ND among the high achievers (HA), average achievers (AA)
and low achievers (LA). More specifically, the three research questions that guided this study are:
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
จึงได้ดำเนินงานวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์หลักเพื่อศึกษาผลกระทบของเทคโนโลยีมือถือสอนแนวในนักเรียนความน่าเป็นความสำเร็จในหัวข้อของ RV, PD, BD และ ND นี่ที่สูง achievers (HA), achievers เฉลี่ย (AA)และต่ำ achievers (LA) อื่น ๆ โดยเฉพาะ คำถามวิจัยสามที่แนะนำการศึกษานี้คือ:
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
งานวิจัยนี้จึงได้ดำเนินการโดยมีวัตถุประสงค์หลักเพื่อศึกษาผลของการยอมรับของการเรียนการสอนเทคโนโลยีมือถือ
วิธีนักศึกษาน่าจะเป็นความสำเร็จในหัวข้อของการ RV, PD, BD และ ND หมู่ประสบความสำเร็จสูง (HA) ที่ประสบความสำเร็จเฉลี่ย (AA )
และประสบความสำเร็จในระดับต่ำ (LA) โดยเฉพาะอย่างยิ่งคำถามการวิจัยสามที่แนะนำการศึกษาครั้งนี้คือ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
งานวิจัยนี้จึงศึกษา โดยมีวัตถุประสงค์หลักเพื่อศึกษาผลของการสอนเทคโนโลยีมือถือ
วิธีเรียน ความน่าจะเป็น ของนักเรียนในหัวข้อของ RV , PD , BD และ Nd ระหว่างเรียนสูง ( ฮา ) เรียนเฉลี่ย ( AA ) และนักเรียนที่มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนต่ำ
( LA ) มากขึ้น โดยเฉพาะ สามคำถามการวิจัยที่แนวทางการศึกษานี้คือ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: