The relationship between moral judg

The relationship between moral judgment and personal attributes such as age, gender and level of qualifications may be explained by using the stages of moral development theory proposed by Kohlberg (1973, 1981). The theory suggests that as individuals aged, conscience and ethical principles of the individuals will determine their moral decisions. This suggests that older people will be more ethical in deciding on questionable situations. In a study by Freeman and Giebink (1979) testing Kohlberg’s model, it was found that moral judgment was significantly associated with age, with older respondents giving more morally correct answers suggesting maturity of judgment as individuals become older. In addition the study also documented that fourteen-year-old girls showed higher moral judgments than their male peers. However, this finding did not hold true for other age categories where girls and boys did not show any significant difference in their moral judgments. The results imply that girls mature earlier than boys but after a certain age, their level of maturity converges. This finding on convergence of ethical judgments between female and male was also documented by Aldrich and Kage (2003). Rest (1979) linked an individual’s level of education to stages of moral development where those who are more educated are more likely to be at higher stages of moral development. Hence it may be expected that individuals with higher level of qualifications are more ethically inclined.
In addition to personal attributes, corporate ethical values may also have some influence on ethical decision making. As proposed by Hunt and Vitell’s (1986) model, environmental factors including organizational environment is one of the attributes contributing to ethical judgments. The model posits that organizational norms and ethical climate influence an individual’s evaluation process which in turn impacts his ethical judgments. Thus, individuals in organizations with high ethical values should be morally directed in making decisions.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความสัมพันธ์ระหว่างการพิพากษาทางศีลธรรมและคุณลักษณะส่วนบุคคลเช่นอายุ เพศ และระดับของคุณสมบัติที่อาจอธิบาย โดยใช้ขั้นตอนของทฤษฎีพัฒนาจริยธรรมเสนอ โดย Kohlberg (1973, 1981) ทฤษฎีที่ชี้ให้เห็นว่า เป็นบุคคล aged จิตสำนึกและหลักจริยธรรมของบุคคลจะเป็นตัวกำหนดตัดสินใจทางศีลธรรม แนะนำว่า คนสูงอายุจะมีจริยธรรมในการตัดสินใจในสถานการณ์ที่อาจ ในการศึกษาโดยฟรีแมนและ Giebink (1979) การทดสอบแบบจำลองของ Kohlberg จะพบว่า คำพิพากษาทางศีลธรรมเกี่ยวข้องอย่างมีนัยสำคัญกับอายุ มีผู้ตอบมากกว่าที่ให้ เพิ่มเติมคุณธรรมแก้ไขคำตอบแนะนำครบกำหนดพิพากษาเป็นบุคคลกลายเป็นเก่า นอกจากนี้ การศึกษายังเอกสารหญิงอายุสิบสี่ปีที่แสดงให้เห็นว่าการตัดสินทางศีลธรรมสูงกว่าเพื่อนชายของตน อย่างไรก็ตาม ค้นหานี้ไม่ได้ถือจริงสำหรับประเภทอื่น ๆ อายุที่หญิงและชายไม่แสดงความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญในการตัดสินทางศีลธรรม ผลเป็นว่า ผู้หญิงเติบโตเร็วกว่าเด็กผู้ชาย แต่ converges หลังเป็นระยะเวลาหนึ่ง ระดับของการกำหนดสิทธิ์แบบ ค้นหานี้ในการลู่เข้าของคำพิพากษาจริยธรรมระหว่างเพศหญิงและเพศชายมีเอกสาร Aldrich และคาเงะ (2003) ส่วนที่เหลือ (1979) เชื่อมโยงของแต่ละระดับการศึกษาขั้นตอนของการพัฒนาคุณธรรมที่มีการศึกษาที่มีแนวโน้มที่จะเป็นที่ขั้นสูงในการพัฒนาคุณธรรม ดังนั้น จึงอาจคาดหวังบุคคลที่ มีคุณสมบัติในระดับสูงขึ้นอย่างมีจริยธรรมมากขึ้นกินนอกจากคุณลักษณะส่วนบุคคล ค่าจริยธรรมองค์กรอาจได้อิทธิพลบางตัดสินจริยธรรม เสนอตามล่าและของ Vitell (1986) รุ่น ปัจจัยแวดล้อมรวมทั้งสภาพแวดล้อมขององค์กรเป็นหนึ่งในคุณลักษณะที่เอื้อต่อการตัดสินจริยธรรม แบบ posits ว่า บรรทัดฐานขององค์กรและจริยธรรมภูมิอากาศมีอิทธิพลต่อกระบวนการประเมินผลของแต่ละบุคคลซึ่งจะส่งผลกระทบต่อเขาตัดสินจริยธรรม จึง บุคคลในองค์กรที่มีค่าสูงจริยธรรมคุณธรรมความนอบน้อมในการตัดสินใจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความสัมพันธ์ระหว่างการตัดสินใจเชิงจริยธรรมและคุณลักษณะส่วนบุคคลเช่นอายุเพศและระดับของคุณสมบัติอาจจะอธิบายได้โดยใช้ขั้นตอนของการพัฒนาจริยธรรมทฤษฎีที่เสนอโดยโคลเบิร์ก (1973, 1981) ทฤษฎีที่แสดงให้เห็นว่าเป็นบุคคลที่อายุมโนธรรมและหลักการทางจริยธรรมของบุคคลที่จะเป็นตัวกำหนดในการตัดสินใจทางศีลธรรมของพวกเขา นี้แสดงให้เห็นว่าผู้สูงอายุจะมีจริยธรรมมากขึ้นในการตัดสินใจในสถานการณ์ที่น่าสงสัย ในการศึกษาโดยอิสระและ Giebink (ที่ 1979) การทดสอบรูปแบบของโคลเบิร์กมันก็พบว่าการตัดสินทางศีลธรรมมีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญกับอายุที่มีผู้ตอบแบบสอบถามที่มีอายุมากกว่าที่ให้คำตอบที่ถูกต้องทางศีลธรรมมากขึ้นชี้ให้เห็นวุฒิภาวะของการตัดสินเป็นบุคคลที่เป็นที่มีอายุมากกว่า นอกจากนี้การศึกษายังเอกสารที่ผู้หญิงอายุสิบสี่ปีแสดงให้เห็นว่าการตัดสินทางศีลธรรมสูงกว่าเพื่อนร่วมงานชายของพวกเขา แต่การค้นพบนี้ไม่ได้ถือเป็นจริงสำหรับประเภทอายุอื่น ๆ ที่เด็กหญิงและเด็กชายไม่ได้แสดงความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญในการตัดสินทางศีลธรรมของพวกเขา ผลการบ่งบอกว่าก่อนหน้านี้สาวเป็นผู้ใหญ่กว่าเด็กผู้ชาย แต่หลังจากอายุบางระดับของการครบกําหนดลู่ การค้นพบนี้ในการบรรจบกันของคำตัดสินจริยธรรมระหว่างหญิงและชายเป็นเอกสารโดยดิชและคาเงะ (2003) ส่วนที่เหลือ (1979) ที่เชื่อมโยงกับระดับของแต่ละบุคคลของการศึกษาที่จะขั้นตอนของการพัฒนาจริยธรรมที่ผู้ที่มีการศึกษามากขึ้นมีแนวโน้มที่จะอยู่ในขั้นตอนที่สูงขึ้นของการพัฒนาจริยธรรม ดังนั้นมันอาจจะเป็นที่คาดหวังว่าบุคคลที่มีระดับที่สูงขึ้นของคุณสมบัติมีแนวโน้มมากขึ้นจริยธรรม.
นอกจากคุณลักษณะส่วนบุคคลค่านิยมทางจริยธรรมขององค์กรนอกจากนี้ยังอาจมีอิทธิพลต่อการตัดสินใจเชิงจริยธรรม ตามที่เสนอโดยฮันท์และ Vitell ของ (1986) รุ่นปัจจัยด้านสิ่งแวดล้อมรวมถึงสภาพแวดล้อมขององค์กรที่เป็นหนึ่งในคุณลักษณะที่เอื้อต่อการตัดสินทางจริยธรรม รูปแบบที่วางบรรทัดฐานขององค์กรและมีอิทธิพลต่อสภาพภูมิอากาศจริยธรรมกระบวนการประเมินผลของแต่ละบุคคลซึ่งมีผลกระทบต่อการเปิดการตัดสินทางจริยธรรมของเขา ดังนั้นบุคคลในองค์กรที่มีคุณค่าทางจริยธรรมสูงควรจะมีคุณธรรมในการตัดสินใจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความสัมพันธ์ระหว่างความยุติธรรมคุณธรรม จริยธรรม และคุณลักษณะส่วนบุคคล ได้แก่ อายุ เพศ และระดับคุณวุฒิอาจจะอธิบายได้โดยการใช้ขั้นตอนของการพัฒนาจริยธรรมทฤษฎีที่เสนอโดยโคลเบอร์ก ( 1973 1981 ) ทฤษฎีแสดงให้เห็นว่าเป็นบุคคลอายุ มโนธรรม และหลักจริยธรรมของบุคคลที่จะตรวจสอบการตัดสินใจทางศีลธรรม นี้แสดงให้เห็นว่าคนรุ่นเก่าจะเป็นจริยธรรมมากขึ้นในการตัดสินใจในสถานการณ์ที่น่าสงสัย ในการศึกษา และ giebink ฟรีแมน ( 1979 ) การทดสอบแบบจำลองของโคห์ลเบิร์ก พบว่า มีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญกับการตัดสินทางศีลธรรมแก่อายุ กับผู้ตอบแบบสอบถามให้มากขึ้น ศีลธรรมที่ถูกต้องคำตอบชี้ให้เห็นวุฒิภาวะของความยุติธรรม เป็นบุคคล เป็นรุ่นเก่า นอกจากนี้ผลการศึกษายังระบุว่า หญิงอายุ 14 ปี สูงกว่าคุณธรรมตัดสินมากกว่า เพื่อนชายของพวกเขา อย่างไรก็ตาม การค้นพบนี้ไม่ถือเป็นจริงสำหรับประเภทอายุอื่น ๆ ที่ผู้หญิงและผู้ชายไม่แสดงความแตกต่างใด ๆ พวกเขามีตัดสิน ผลเป็นนัยว่า เด็กผู้หญิงมักโตเร็วกว่าเด็กผู้ชาย แต่หลังจากอายุหนึ่ง ระดับของวุฒิภาวะ - . นี้การบรรจบกันของการตัดสินทางจริยธรรมระหว่างหญิงและชาย และคาเงะยังเอกสารโดยดิช ( 2003 ) พักผ่อน ( 1979 ) การเชื่อมโยงของแต่ละระดับการศึกษา ในขั้นตอนของการพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม ที่ผู้ศึกษาเพิ่มเติมมีแนวโน้มที่จะได้รับระดับที่สูงขึ้นของการพัฒนาคุณธรรม ดังนั้นมันอาจจะคาดหวังว่าบุคคลระดับวุฒิเป็นจริยธรรมที่เอียงนอกจากคุณสมบัติส่วนบุคคล ค่านิยมทางจริยธรรมขององค์กรอาจจะมีอิทธิพลในการตัดสินใจเชิง . ตามที่เสนอ โดยล่า และ vitell ( 1986 ) รูปแบบปัจจัย สิ่งแวดล้อม รวมถึงสภาพแวดล้อมในองค์กรเป็นหนึ่งในคุณลักษณะที่เอื้อต่อการตัดสินเชิงจริยธรรม รูปแบบ posits องค์การด้านบรรทัดฐาน และมีอิทธิพลต่อภูมิอากาศจริยธรรมของบุคคล การประเมินกระบวนการซึ่งจะผลกระทบต่อการตัดสินจริยธรรมของเขา ดังนั้น บุคคลในองค์กรกับค่านิยมทางจริยธรรมสูงควรมีศีลธรรมกำกับ ในการตัดสินใจ