This paper explores two case studie

This paper explores two case studies, which elaborate how to apply SE in reducing poverty and achieving healthy community. One case looks at the Royal Development Study Center where people can learn how to apply appropriate technology to conduct sustainable agriculture through revitalizing and preserving natural resources. Another case explores a community that applies SE in their integrated community development activities, leading to healthy community. These two cases are among many in Thailand, which demonstrate that balanced and sustainable development can be achieved, if the framework and the process of development are appropriate with social and natural conditions. The paper draws lessons learned from development at the community level to apply at the national/global level. The lesson includes knowledge on managing community toward a healthy community in a sustainable way based on SE.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กระดาษนี้สำรวจสองกรณีศึกษาซึ่งอธิบายรายละเอียดวิธีการใช้ se ในการลดความยากจนและประสบความสำเร็จในชุมชนมีสุขภาพดี กรณีหนึ่งมีลักษณะที่ศูนย์ศึกษาการพัฒนาพระที่ผู้คนสามารถเรียนรู้วิธีการใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสมในการดำเนินการการเกษตรแบบยั่งยืนผ่านการฟื้นฟูและรักษาทรัพยากรธรรมชาติอีกกรณีหนึ่งสำรวจชุมชนที่ใช้ se ในกิจกรรมการพัฒนาชุมชนแบบบูรณาการของพวกเขาที่นำไปสู่​​ชุมชนที่มีสุขภาพดี ทั้งสองกรณีเป็นหนึ่งในจำนวนมากในประเทศไทยซึ่งแสดงให้เห็นว่าการพัฒนาที่สมดุลและยั่งยืนสามารถทำได้ถ้ากรอบและขั้นตอนของการพัฒนาที่มีความเหมาะสมกับสภาพสังคมและธรรมชาติกระดาษดึงบทเรียนที่ได้รับจากการพัฒนาในระดับชุมชนเพื่อนำไปใช้ในระดับชาติ / ทั่วโลก บทเรียนรวมถึงความรู้เกี่ยวกับการจัดการชุมชนที่มีต่อการมีสุขภาพดีในชุมชนอย่างยั่งยืนตาม se

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กระดาษนี้สำรวจสองกรณีศึกษา ซึ่งอธิบายวิธีการใช้ SE ในการลดความยากจน และบรรลุเป้าหมายสุขภาพชุมชน กรณีหนึ่งดูที่ศูนย์ศึกษาการพัฒนาที่ผู้คนสามารถเรียนรู้วิธีการใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสมเพื่อทำการเกษตรแบบยั่งยืนผ่านหน้าที่ช่วยแก้ไขปัญหา และรักษาทรัพยากรธรรมชาติ กรณีอื่นสำรวจชุมชนที่ใช้ SE ในกิจกรรมพัฒนาชุมชนแบบบูรณาการ นำไปสู่สุขภาพชุมชน สองกรณีนี้ได้มากมายในประเทศไทย ซึ่งแสดงให้เห็นว่า สมดุล และยั่งยืนได้ ถ้ากรอบและกระบวนการในการพัฒนาเหมาะสมกับสภาพสังคม และธรรมชาติ กระดาษวาดบทเรียนจากการพัฒนาในระดับชุมชนเพื่อนำไปใช้ในระดับชาติ/สากล บทเรียนมีความรู้ในการจัดการชุมชนสู่ชุมชนสุขภาพแบบยั่งยืนตาม SE

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เอกสารนี้เป็นการสำรวจการศึกษาทั้งสองกรณีที่ประดิดประดอยได้อย่างไรในการใช้ SE ในการลดความยากจนและประสบความสำเร็จตามชุมชนมี สุขภาพ ดี หนึ่งกรณีมีลักษณะที่ศูนย์ศึกษาการพัฒนาที่ผู้คนสามารถเรียนรู้ได้อย่างไรในการใช้เทคโนโลยีที่เหมาะสมในการทำการเกษตรอย่างยั่งยืนโดยมีชีวิตชีวาและการรักษาทรัพยากรธรรมชาติกรณีอื่นสำรวจชุมชนที่จะนำมาใช้ SE ในกิจกรรมการพัฒนาชุมชนแบบอินทิเกรตของเขาเป็นทางนำไปสู่ชุมชนมี สุขภาพ ดี ทั้งสองกรณีนี้มีในหลายๆในประเทศไทยซึ่งแสดงให้เห็นว่าการพัฒนาที่สมดุลและยั่งยืนจะสำเร็จได้หากวางกรอบและกระบวนการของการพัฒนามีความเหมาะสมกับ สภาพ สังคมและเป็นธรรมชาติกระดาษที่ดึงดูดความสนใจด้วยบทเรียนที่เรียนรู้จากการพัฒนาในระดับชุมชนเพื่อใช้ในระดับโลกประเทศ/ที่ บทเรียนที่ประกอบด้วยความรู้ในชุมชนการจัดการต่อชุมชนเพื่อ สุขภาพ ที่ยั่งยืนในทางที่ใช้กับ SE