The dual-task paradigm used to dete

The dual-task paradigm used to detect depletion requires that
participants engage in two acts that belong to different spheres of
self-control (Baumeister et al., 1998). For example, if the initial act
of self-control involves thought control (trying to not think of a target
word) the second act may involve impulse control (trying to not eat
a delicious snack). Other than permitting researchers to test whether
different acts of self-control consume energy from a common resource,
this paradigm also allows researchers to eliminate the impact
of cognitions or affective experiences, that develop during initial
exposure to self-control tasks (i.e., boredom, low levels of selfefficacy),
in affecting willingness to exert effort on the second selfcontrol
task

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ต้องการกระบวนทัศน์แบบงานใช้เพื่อตรวจหาการลดลงของที่ผู้เรียนมีส่วนร่วมในสองกิจการที่เป็นของรัฐบาลท้องถิ่นแตกต่างกันของอำนาจ (Baumeister et al., 1998) ตัวอย่างเช่น ถ้าต้นทำหน้าที่อารมณ์เกี่ยวข้องกับการควบคุมความคิด (พยายามจะไม่คิดว่า เป้าหมายคำ) การกระทำที่สองอาจเกี่ยวข้องกับการควบคุมกระแส (พยายามจะไม่กินอร่อยเคี้ยว) นอกจากอนุญาตให้นักวิจัยจะทดสอบว่ากระทำต่าง ๆ อารมณ์ใช้พลังงานจากทรัพยากรทั่วไปกระบวนทัศน์นี้ยังช่วยให้นักวิจัยเพื่อกำจัดผลกระทบcognitions หรือประสบการณ์ผล ที่พัฒนาในช่วงแรกเปิดเผยถึงงานอารมณ์ (เช่น ความเบื่อ ระดับต่ำของ selfefficacy),ในการส่งผลกระทบต่อความตั้งใจออกแรงความพยายามบน selfcontrol ที่สองงาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กระบวนทัศน์แบบ dual-งานที่ใช้ในการตรวจสอบการสูญเสียต้องการให้
ผู้เข้าร่วมการมีส่วนร่วมในการกระทำทั้งสองที่เป็นทรงกลมที่แตกต่างกันของ
การควบคุมตนเอง (Baumeister et al., 1998) ตัวอย่างเช่นถ้าการกระทำเริ่มต้น
ของการควบคุมตนเองที่เกี่ยวข้องกับการควบคุมความคิด (พยายามที่จะไม่คิดว่าเป้าหมายของ
คำ) การกระทำที่สองอาจจะเกี่ยวข้องกับการควบคุมแรงกระตุ้น (พยายามที่จะไม่กิน
ขนมอร่อย) นอกเหนือจากการอนุญาตให้นักวิจัยเพื่อทดสอบว่า
การกระทำที่แตกต่างกันของการควบคุมตนเองใช้พลังงานจากทรัพยากรร่วมกัน
กระบวนทัศน์นี้ยังช่วยให้นักวิจัยที่จะกำจัดผลกระทบ
ของ cognitions หรือประสบการณ์อารมณ์ที่พัฒนาในช่วงเริ่มต้นของ
การสัมผัสกับงานการควบคุมตนเอง (เช่นความเบื่อหน่าย ระดับต่ำของรู้ความ)
ในผลกระทบต่อความตั้งใจที่จะออกแรงความพยายามใน SelfControl สอง
งาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

งานสองกระบวนทัศน์เพื่อใช้ตรวจหาการต้องเข้าร่วมต่อสู้ใน 2
าเป็นของทรงกลมที่แตกต่างกันของ
เอาใจ ( เบาไมสเตอร์ et al . , 1998 ) ตัวอย่างเช่น ถ้าเริ่มต้นทำพฤติกรรมที่เกี่ยวข้องกับการคิด
( พยายามที่จะไม่คิดถึงเป้าหมาย
คำ ) องก์ที่สองอาจเกี่ยวข้องกับการควบคุมแรงกระตุ้น ( พยายามที่จะไม่กิน
ของว่างแสนอร่อย )นอกจากการอนุญาตให้นักวิจัยเพื่อทดสอบว่า การกระทำต่างๆของการควบคุมตนเอง
กินพลังงานจากทรัพยากรร่วมกัน
กระบวนทัศน์นี้ยังช่วยให้นักวิจัยเพื่อขจัดผลกระทบของความคิดหรือประสบการณ์

อารมณ์ที่พัฒนาในระหว่างการเริ่มต้นงานด้วยตนเอง ( เช่น , เบื่อ , ระดับต่ำของ selfefficacy ) ,
ใน มีผลต่อความเต็มใจที่จะทุ่มเทความพยายามใน งาน selfcontrol
2