The aim of the first stage is to fo

The aim of the first stage is to form lexical subskills of monological speech and to develop the speech content. For this purpose students are encouraged to read texts, containing information about different musical trends as well as musical reviews about various groups and singers, to fulfill pre-reading and post-reading tasks. As an example may serve the pre-reading and post reading activities that follow.
• Rank the musical trends you like most in the decreasing order. Compare your list with the one by your fellow student.
• Read the beginning of the essays on different musical trends and match them with the trend they refer to: Classical, Country, Electronica, Folk, Hip Hop/Rap, Pop, Rhythm and Blues.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

จุดมุ่งหมายของขั้นตอนแรกคือการฟอร์มทักษะย่อยศัพท์การพูด monological และพัฒนาเนื้อหาการพูด สำหรับนักเรียนเพื่อการนี้ได้รับการสนับสนุนในการอ่านข้อความที่มีข้อมูลเกี่ยวกับแนวโน้มทางดนตรีที่แตกต่างกันเช่นเดียวกับความคิดเห็นเกี่ยวกับดนตรีกลุ่มต่าง ๆ และนักร้องเพื่อตอบสนองก่อนการอ่านและการงานโพสต์อ่าน ตัวอย่างเช่นอาจจะทำหน้าที่อ่านก่อนและกิจกรรมการอ่านโพสต์ที่ทำตาม.
•แนวโน้มอันดับดนตรีที่คุณชอบมากที่สุดในการสั่งซื้อที่ลดลง เปรียบเทียบกับรายการของคุณหนึ่งโดยเพื่อนนักเรียนของคุณ.
•อ่านจุดเริ่มต้นของการเขียนเรียงความเกี่ยวกับแนวโน้มดนตรีที่แตกต่างและตรงกับพวกเขามีแนวโน้มที่พวกเขาอ้างถึง: คลาสสิก, ประเทศ, อิเล็กทรอนิ, พื้นบ้าน, ฮิปฮอป / แร็พ, ป๊อป, จังหวะและบลูส์ .

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เป้าหมายของขั้นตอนแรกคือรูปแบบของการ subskills monological การพูดและพัฒนาภาษาเนื้อหา สำหรับวัตถุประสงค์นี้ นักเรียนจะได้รับการส่งเสริมให้อ่านข้อความที่มีข้อมูลเกี่ยวกับแนวโน้มของดนตรีที่แตกต่างกันเช่นเดียวกับการวิจารณ์ดนตรีและนักร้องกลุ่มต่าง ๆ เพื่อตอบสนอง อ่าน งานอ่านประกาศก่อนเช่นอาจใช้ก่อนการอ่านและกิจกรรมการอ่านโพสต์ที่จะตามมา
- อันดับดนตรีแนวโน้มที่คุณชอบมากที่สุดในการสั่ง เปรียบเทียบรายการของคุณกับหนึ่งโดยเพื่อนนักเรียนของคุณ
- อ่านจุดเริ่มต้นของบทความเกี่ยวกับแนวโน้มดนตรีที่แตกต่างและตรงกับพวกเขากับแนวโน้มที่พวกเขาอ้างถึง : คลาสสิก , ประเทศ , Electronica , พื้นบ้าน , ฮิปฮอป / แร็พ ป๊อป อาร์แอนด์บี .