1.Learning is facilitated when learners are engaged in solving real-wo การแปล - 1.Learning is facilitated when learners are engaged in solving real-wo ไทย วิธีการพูด

1.Learning is facilitated when lear

1.Learning is facilitated when learners are engaged in solving real-world problems.
2. Learning is facilitated when existing knowledge is activated as a foundation for new 3. knowledge. Learning is facilitated when new knowledge is demonstrated to the learner. 4. Learning is facilitated when new knowledge is applied by the learner Learning is facilitated when new knowledge is integrated into the learner's world. - See more at: http://www.instructionaldesigncentral.com/htm/IDC_instructionaldesignmodels.htm#sthash.K1JNUMAT.dpuf
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
1.จะอำนวยความสะดวกในการเรียนรู้เมื่อมีผู้เรียนมีส่วนร่วมในการแก้ปัญหาจริง 2. เรียนรู้จะอำนวยความสะดวกเมื่อมีการเรียกใช้ความรู้ที่มีอยู่เป็นรากฐานใหม่ 3 ความรู้ เรียนรู้จะอำนวยความสะดวกเมื่อความรู้ใหม่จะแสดงให้ผู้เรียน 4. เรียนรู้จะอำนวยความสะดวกเมื่อมีใช้ความรู้ใหม่ โดยผู้เรียนที่เรียนรู้จะอำนวยความสะดวกเมื่อรวมความรู้ใหม่ในโลกของผู้เรียน -ดูเพิ่มเติมได้ที่: http://www.instructionaldesigncentral.com/htm/IDC_instructionaldesignmodels.htm#sthash.K1JNUMAT.dpuf
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
1.Learning จะอำนวยความสะดวกเมื่อผู้เรียนมีส่วนร่วมในการแก้ปัญหาที่แท้จริงของโลก.
2 การเรียนรู้ที่จะอำนวยความสะดวกเมื่อรู้ที่มีอยู่สามารถใช้งานได้เป็นรากฐานสำหรับการใหม่ 3. ความรู้ การเรียนรู้ที่จะอำนวยความสะดวกเมื่อความรู้ใหม่จะแสดงให้เห็นในการเรียน 4. การเรียนรู้จะอำนวยความสะดวกเมื่อความรู้ใหม่ที่นำมาใช้โดยการเรียนรู้ผู้เรียนจะอำนวยความสะดวกเมื่อความรู้ใหม่รวมอยู่ในโลกของผู้เรียน - ดูเพิ่มเติมได้ที่: http://www.instructionaldesigncentral.com/htm/IDC_instructionaldesignmodels.htm#sthash.K1JNUMAT.dpuf
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
1 . การเรียนรู้เกิดเมื่อผู้เรียน มีส่วนร่วมในการแก้ไขปัญหาที่แท้จริงของโลก
2 . การเรียนรู้ คือ เมื่อเปิดใช้งานจัดการความรู้ที่มีอยู่เป็นพื้นฐานใหม่ 3 ความรู้ การเรียนรู้เกิดเมื่อความรู้ใหม่โดยผู้เรียน 4 .การเรียนรู้เกิดเมื่อความรู้ใหม่ที่ใช้โดยผู้เรียนจะเกิดการเรียนรู้ เมื่อความรู้ใหม่รวมอยู่ใน โลกของการเรียนรู้ ดูเพิ่มเติมได้ที่ : http : / / www.instructionaldesigncentral . com / htm / idc_instructionaldesignmodels . htm # sthash.k1jnumat.dpuf
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: