At Georgia State University, we thank Sandra Storrar (Registrar), Gretchen Young (Assistant
Dean, GSU Admissions Offlice), Janet McCord (Registrar’s Office), and Regina Turner (Director,
Office of Academic Assistance, College of Public and Urban Affairs) for their skilled, professional,
and patient help in finding and analyzing the student records used in this project. Kathleen
Burke, Director, Regents’ Test Program. University System, State of Georgia, provided valuable
data and background information about the development and use of the Regents’ Test. Holly
Patrick, a graduate student in the TESL/‘lXFL master’s program at GSU, provided invaluable assistance
in seeking out information and in proofreading the many versions of the article. Three anonymous
readers for the Journal of Second Language Writing suggested changes in an earlier version
of the article that greatly improved both style and content.
ที่มหาวิทยาลัยรัฐจอร์เจีย เราขอบคุณ Sandra storrar ( นายทะเบียน ) , เกรทเช่น หนุ่ม ( ผู้ช่วย
ดีน gsu รับสมัคร offlice ) , เจเน็ต McCord ( สำนักงานนายทะเบียน ) , และ เรจิน่า เทอร์เนอร์ ( ผู้อำนวยการ
สำนักงานวิชาการให้ความช่วยเหลือ วิทยาลัยของรัฐและเมืองของกิจการ ) ผู้เชี่ยวชาญ , มืออาชีพ ,
และช่วยให้ผู้ป่วยหาและวิเคราะห์นักเรียน ระเบียนที่ใช้ในโครงการนี้ แคธลีน
เบิร์ก ผู้อำนวยการโปรแกรมทดสอบผู้สำเร็จราชการ ' ระบบมหาวิทยาลัยของรัฐของจอร์เจีย , ให้ข้อมูลที่มีคุณค่า
และข้อมูลพื้นหลังเกี่ยวกับการพัฒนาและการใช้ของผู้สำเร็จราชการ ' ทดสอบ ฮอลลี่
แพทริก , นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาใน tesl / 'lxfl หลักสูตรปริญญาโทที่ gsu ให้ทรงคุณค่าความช่วยเหลือ
ในหาข้อมูลและตรวจทานรุ่นหลายบทความ สามนิรนาม
ผู้อ่านสำหรับวารสารสองภาษาเขียนแนะนำการเปลี่ยนแปลงในรุ่นก่อนหน้า
ของบทความการปรับปรุงอย่างมาก ทั้งรูปแบบและเนื้อหา
การแปล กรุณารอสักครู่..
