Accordingly, a key feature of best

Accordingly, a key feature of best practice is that teachers and caregivers should:
• present multiple cues, if appropriate for the child’s developmental level. This means that the child is exposed to
two or more units within the environment.
For example, asking a child to get their red T-shirt encourages them to focus on both the colour and the garment,
since fetching a blue T-shirt or a red jumper would not be an appropriate response.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตาม คุณลักษณะสำคัญของแนวทางปฏิบัติคือ ให้ครูและเรื้อรังควร:•แสดงสัญลักษณ์หลาย ถ้าเหมาะสมกับระดับการพัฒนาของเด็ก หมายความ ว่า เด็กจะสัมผัสกับน้อยสองหน่วยภายในสิ่งแวดล้อมตัวอย่าง ถามเด็กจะได้รับเสื้อยืดสีแดงของพวกเขากระตุ้นให้เน้นสีและเสื้อผ้าตั้งแต่นำ เสื้อยืดสีน้ำเงินหรือจัมเปอร์สีแดงจะไม่ได้การตอบสนองที่เหมาะสม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ดังนั้นคุณลักษณะที่สำคัญของการปฏิบัติที่ดีที่สุดคือครูและผู้ดูแลผู้ป่วยควร:
•ความหมายหลายปัจจุบันถ้าเหมาะสมสำหรับระดับพัฒนาการของเด็ก ซึ่งหมายความว่าเด็กจะสัมผัสกับ
สองคนหรือมากกว่าหน่วยภายในสภาพแวดล้อม.
ตัวอย่างเช่นขอให้เด็กที่จะได้รับเสื้อยืดสีแดงของพวกเขาสนับสนุนให้พวกเขาให้ความสำคัญกับทั้งสีและตัดเย็บเสื้อผ้า,
การเรียกตั้งแต่เสื้อยืดสีฟ้าหรือ จัมเปอร์สีแดงจะไม่ตอบสนองที่เหมาะสม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตาม คุณลักษณะที่สำคัญของการปฏิบัติที่ดีที่สุด ก็คือ ครู และผู้ดูแล :
- ปัจจุบันหลายคิว ถ้าเหมาะสมกับระดับพัฒนาการของเด็ก ซึ่งหมายความว่าเด็กตาก
2 หรือมากกว่าหน่วยภายในสภาพแวดล้อม .
เช่น ให้เด็กเอาเสื้อสีแดงของพวกเขาสนับสนุนให้พวกเขามุ่งเน้นทั้งสีและเสื้อผ้า
ตั้งแต่ดึง เสื้อสีฟ้า หรือ จัมเปอร์สีแดง จะเป็นคำตอบที่เหมาะสม