As we have noted, novice teachers n

As we have noted, novice teachers need to understand the role of prior knowledge in enabling, and sometimes impeding, new learning. And they need to know strategies for eliciting prior knowledge in a way that allows students from different ethnic and cultural groups to bring relevant resources to bear. This is an important form of assessment.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ดังที่เราได้ ฝึกหัดครูต้องเข้าใจบทบาทของความรู้เดิมในการเรียนรู้ใหม่ที่เปิดใช้งาน และบาง เมืองกลับ และพวกเขาต้องรู้กลยุทธ์สำหรับ eliciting รู้ในลักษณะที่ช่วยให้นักเรียนจากกลุ่มชาติพันธุ์ และวัฒนธรรมต่าง ๆ เพื่อนำทรัพยากรที่เกี่ยวข้องเพื่อ นี้เป็นรูปแบบสำคัญของการประเมิน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในฐานะที่เราได้ตั้งข้อสังเกตครูสามเณรต้องเข้าใจบทบาทของความรู้ก่อนในการทำให้และบางครั้งขัดขวางการเรียนรู้ใหม่ และพวกเขาจำเป็นต้องรู้กลยุทธ์สำหรับการหาความรู้ก่อนในทางที่ช่วยให้นักเรียนจากกลุ่มชาติพันธุ์และวัฒนธรรมที่แตกต่างกันเพื่อนำทรัพยากรที่เกี่ยวข้องกับหมี นี่คือรูปแบบที่สำคัญของการประเมิน