Taken together, arranging space, es

Taken together, arranging space, establishing procedures and rules, and developing withitness about multiple
events set the stage for communicating an important message: that the classroom is a place where learning and
positive social behavior are priorities. In addition, teachers can convey this message by giving feedback to students
in a timely way, by keeping accurate records of their performance, and by deliberately communicating with parents
or caregivers about their children and about activities in class.
Communicating effectively is so important for all aspects of teaching, in fact, that we discuss it more fully later in
this book (see Chapters 12 and 13 about the nature and communication and about ways to facilitate it, and Chapter
10 for ideas about communicating specifically about academic matters). Here we focus on only one of its important
aspects: how communication contributes to a smoothly functioning classroom by conveying the importance of
learning to students and their families.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ที่ร่วมกันจัดพื้นที่สร้างขั้นตอนและกฎระเบียบและการพัฒนา withitness
เกี่ยวกับหลายเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นตั้งเวทีสำหรับการสื่อสารข้อความสำคัญว่าห้องเรียนเป็นสถานที่การเรียนรู้และพฤติกรรมทางสังคมในเชิงบวกที่มีความสำคัญ
นอกจากนี้ครูสามารถถ่ายทอดข้อความนี้โดยการให้ข้อเสนอแนะให้กับนักเรียนในทางที่ทันเวลาโดยการเก็บรักษาระเบียนที่ถูกต้องของผลการดำเนินงานของพวกเขาและโดยจงใจสื่อสารกับผู้ปกครองหรือผู้ดูแลเกี่ยวกับเด็กของพวกเขาและเกี่ยวกับกิจกรรมในชั้นเรียน. การสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพเป็นสิ่งสำคัญสำหรับทุกคน ด้านการเรียนการสอนในความเป็นจริงที่เราหารือเกี่ยวกับมันมากขึ้นอย่างเต็มที่ต่อไปในหนังสือเล่มนี้(ดูบทที่ 12 และ 13 เกี่ยวกับธรรมชาติและการสื่อสารและเกี่ยวกับวิธีการเพื่ออำนวยความสะดวกมันและบทที่10 สำหรับความคิดเกี่ยวกับการสื่อสารโดยเฉพาะเกี่ยวกับเรื่องทางวิชาการ) ที่นี่เรามุ่งเน้นเพียงหนึ่งในความสำคัญด้าน: วิธีการสื่อสารที่ก่อให้เกิดการทำงานอย่างราบรื่นห้องเรียนโดยการถ่ายทอดความสำคัญของการเรียนรู้ให้กับนักเรียนและครอบครัวของพวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ได้จัดพื้นที่การสร้างกฎ ระเบียบปฏิบัติ และพัฒนา withitness เกี่ยวกับเหตุการณ์หลาย
ตั้งเวทีสำหรับสื่อสารข้อความที่สำคัญ : ที่ห้องเรียนเป็นสถานที่ที่การเรียนรู้และพฤติกรรมทางสังคมด้านบวกต่างๆ นอกจากนี้ ครูสามารถถ่ายทอดข้อความโดยให้ข้อเสนอแนะกับนักศึกษา
ในลักษณะทันเวลาเก็บบันทึกที่ถูกต้องของการทำงานของพวกเขาและโดยจงใจสื่อสารกับพ่อแม่หรือญาติของเด็ก

เกี่ยวกับกิจกรรมในชั้นเรียน การสื่อสารอย่างมีประสิทธิภาพเป็นสิ่งสำคัญสำหรับทุกด้านของการสอน ในความเป็นจริง ที่เราคุยกันมากขึ้นอย่างเต็มที่ภายหลัง
หนังสือเล่มนี้ ( ดูบทที่ 12 และ 13 เกี่ยวกับธรรมชาติและการสื่อสารและ เกี่ยวกับวิธีที่จะอำนวยความสะดวก และบท
10 ความคิดเห็นเกี่ยวกับการสื่อสารโดยเฉพาะเรื่องวิชาการ ) ที่นี่เรามุ่งเน้นเพียงหนึ่งสำคัญ
: วิธีการสื่อสาร มีส่วนช่วยในการทำงานได้อย่างราบรื่นในชั้นเรียนโดยถ่ายทอดความสำคัญของ
การเรียนรู้นักเรียนและครอบครัวของพวกเขา