(4) Relational necessity. The combi

(4) Relational necessity. The combination of the problem and the students’ resources are such that it is necessary to attend to underlying relations, and cannot be completed by only manipulating symbols. Our analysis also suggested that a key feature of successful use of examples in proving is the selection of representation, which we discuss in this paper.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

(4) ความจำเป็นแลก ปัญหาและทรัพยากรของนักเรียนได้เช่นที่จำเป็นต้องเชื่อฟังอยู่ภายใต้ความสัมพันธ์ และไม่สามารถเสร็จสมบูรณ์ โดยเฉพาะ จัดการกับสัญลักษณ์ การวิเคราะห์ของเรายังแนะนำว่า คุณลักษณะสำคัญของความสำเร็จของตัวอย่างในการพิสูจน์การเลือกนำเสนอ ซึ่งเรากล่าวถึงในเอกสารนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

(4) ความจำเป็นสัมพันธ์ การรวมกันของปัญหาและทรัพยากรของนักเรียนดังกล่าวว่ามีความจำเป็นที่จะเข้าร่วมกับพื้นฐานความสัมพันธ์และไม่สามารถดำเนินการโดยเฉพาะการจัดการกับสัญลักษณ์ การวิเคราะห์ของเราก็บอกว่าเป็นคุณลักษณะที่สำคัญของการใช้งานที่ประสบความสำเร็จของตัวอย่างในการพิสูจน์คือการเลือกของการแสดงซึ่งเราจะหารือในบทความนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

( 4 ) ความสัมพันธ์ การรวมกันของปัญหาและทรัพยากรของนักเรียนเช่นว่านั้นจะต้องทำภายใต้ความสัมพันธ์ และไม่สามารถเสร็จสมบูรณ์ โดยเฉพาะการจัดการกับสัญลักษณ์ การวิเคราะห์ยังพบว่า คุณลักษณะที่สำคัญของการใช้งานที่ประสบความสำเร็จของตัวอย่างในการพิสูจน์ คือ การเป็นตัวแทน ซึ่งเราได้กล่าวถึงในบทความนี้