For assessment to be of high qualit

For assessment to be of high quality, there should be symmetry between the three vertices of the triangle.Cognition refers to thinking and learning. Any assessment system must begin with a clear understanding of the cognition that is desired. Typically, this will be stated as a learning objective within the curriculum. This model of cognition can include:

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สำหรับการประเมินจะเป็นของที่มีคุณภาพสูงควรจะมีความสมมาตรระหว่างสามจุดของรูปสามเหลี่ยม
ความรู้ความเข้าใจหมายถึงความคิดและการเรียนรู้ ระบบการประเมินใด ๆ ต้องเริ่มต้นด้วยความเข้าใจที่ชัดเจนของความรู้ความเข้าใจที่เป็นที่ต้องการ โดยปกตินี้จะถูกระบุว่าเป็นวัตถุประสงค์การเรียนรู้ภายในหลักสูตร รูปแบบของความรู้ความเข้าใจนี้จะรวมถึง:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สำหรับการประเมินที่จะมีคุณภาพสูงควรมีความสมมาตรระหว่างสามจุดของสามเหลี่ยม
ความเข้าใจหมายถึงการคิดและการเรียนรู้ ระบบการประเมินใดๆจะต้องเริ่มต้นด้วยความเข้าใจที่ชัดเจนในการรู้ความเข้าใจที่เป็นที่ต้องการ โดยปกติแล้วจะระบุเป็นวัตถุประสงค์การเรียนรู้ภายในหลักสูตร รูปแบบของความรู้นี้อาจรวมถึง:

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เพื่อที่จะได้รับการประเมินคุณภาพสูงระหว่างสามจุดของสามเหลี่ยมควรจะสมมาตร
การรับรู้หมายถึงการคิดและการเรียนรู้ ระบบการประเมินใดๆต้องเริ่มต้นด้วยการรับรู้ที่ชัดเจนของความคาดหวัง โดยปกตินี้จะเป็นเป้าหมายการเรียนรู้ของหลักสูตร รูปแบบการคิดนี้สามารถรวม