The game is the player a toy or dev

The game is the player a toy or device to play with the purpose for entertainment fun is a technology that is the development of all the games that children and teenagers play in the current Multi-game coin operated video game computer games online and offline.

The game is something that contributes to the brain of the left and right side of the development of growth along with the performance for some people the game is what makes the brain atrophy gets frustrated by the hot mood.The game has 4 Type is Long term,Casual,Real time and Turn base.The long term refers to the games that have a story.Casual is the games that do not focus on that is to be played by the body may or may not have often end the scene to a scene is not or may not be available through the scene is just a single scene but will increase the difficulty up to the level that the player will be lost.The real time as the rules of the time, the movement in the game is the movement in real time the sample is obviously the game action/adventure or fighting focused on the control of a realistic and suitable for games that emphasize the response or the skills.Turn base as a rule to the time that the time of the game is not based on the fact there will be a stop for the player to think select the decision to do nothing in the section and the plan to manage what to do. the positive effects, playing computers games can develop children’s cognitive skills. Many popular games require abstract and high level thinking skills in order to win, skills that may not be taught at school. For example, children need to follow instructions, solve complex problems and use logic in many of the games that are currently popular. Such experience will be beneficial to a child’s progression into an adult.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เกมจะเล่นของเล่น หรืออุปกรณ์การเล่น มีวัตถุประสงค์เพื่อความสนุกสนานบันเทิงเป็นเทคโนโลยีที่มีการพัฒนาของทุกเกมที่ว่า เด็กและวัยรุ่นเล่นเกมหลายเหรียญปัจจุบันดำเนินวิดีโอเกมคอมพิวเตอร์เกมออนไลน์ และออฟไลน์เกมเป็นสิ่งที่ก่อให้เกิดการสมองของด้านซ้าย และด้านขวาของการพัฒนาเติบโตประสิทธิภาพการทำงานสำหรับบางคนเกมเป็นสิ่งที่ทำให้สมองฝ่อได้ด้วยอารมณ์ร้อน เกมนี้มี 4 ชนิดคือ ระยะยาว แบบสบาย ๆ จริงเวลา และเปิดฐาน ระยะยาวหมายถึงเกมที่มีเรื่องราว สบาย ๆ เป็นเกมส์ที่ไม่เน้นที่การเล่น โดยร่างกายอาจ หรืออาจไม่ได้มักจะเป็นเพียงฉากเดียวตอนท้ายฉากไปฉากไม่ได้ หรืออาจไม่พร้อมใช้งานผ่านฉาก แต่จะเพิ่มความยากถึงระดับที่ผู้เล่นจะสูญหาย เวลาจริงเป็นกฎของเวลา การเคลื่อนไหวในเกมเป็นการเคลื่อนไหวในเวลาจริงตัวอย่างจะเห็นได้ชัดผจญภัยเกม หรือต่อสู้เน้นการควบคุมที่สมจริง และเหมาะสำหรับเกมที่เน้นการตอบสนองหรือทักษะ เปิดฐานกฎเวลาว่า เวลาของเกมจะไม่อิงความจริงจะเป็น การหยุดของโปรแกรมเล่นจะคิดเลือกตัดสินใจที่จะทำอะไรในส่วนและแผนการจัดการสิ่งที่ต้องทำ ผลในเชิงบวก เล่นเกมคอมพิวเตอร์สามารถพัฒนาทักษะการรับรู้ของเด็ก เกมที่นิยมมากต้องใช้นามธรรม และสูงระดับทักษะการคิดเพื่อที่จะชนะ ทักษะที่อาจไม่ได้รับการสอนที่โรงเรียน ตัวอย่างเช่น เด็กต้องทำตามคำแนะนำ แก้ปัญหาที่ซับซ้อน และใช้ตรรกะในหลายเกมที่เป็นที่นิยมในขณะนี้ ประสบการณ์ดังกล่าวจะเป็นประโยชน์ต่อความก้าวหน้าของเด็กเป็นผู้ใหญ่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เป็นเกมที่ผู้เล่นของเล่นหรืออุปกรณ์ในการเล่นโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อความสนุกสนานความบันเทิงเป็นเทคโนโลยีที่มีการพัฒนาของเกมทั้งหมดที่เด็กและวัยรุ่นเล่นในหลายเกมหยอดเหรียญวิดีโอเกมเกมคอมพิวเตอร์ในปัจจุบันออนไลน์และออฟไลน์. เกมเป็นสิ่งที่ก่อให้สมองด้านซ้ายและด้านขวาของการพัฒนาของการเจริญเติบโตพร้อมกับประสิทธิภาพการทำงานสำหรับบางคนเกมคือสิ่งที่ทำให้ฝ่อสมองได้รับความผิดหวังจากเกม mood.The ร้อนมี 4 ประเภทคือระยะยาว, ลำลอง, เวลาจริงและเปิดโดยเริ่มต้นที่ระยะยาวหมายถึงเกมที่มี story.Casual เป็นเกมที่ไม่ได้มุ่งเน้นที่จะเล่นโดยร่างกายอาจหรือไม่อาจมีมักจะจบฉากไปยังที่เกิดเหตุเป็น ไม่ได้หรืออาจจะไม่สามารถใช้ได้ผ่านที่เกิดเหตุเป็นเพียงฉากเดียว แต่จะเพิ่มความยากขึ้นไปถึงระดับที่ผู้เล่นจะ lost.The เวลาจริงเป็นกฎของเวลาที่การเคลื่อนไหวในเกมคือการเคลื่อนไหวในความเป็นจริง เวลาตัวอย่างจะเห็นได้ชัดการกระทำเกมผจญภัย / หรือการต่อสู้มุ่งเน้นไปที่การควบคุมของจริงและเหมาะสำหรับการเล่นเกมที่เน้นการตอบสนองหรือฐาน skills.Turn เป็นกฎเวลาที่เวลาของเกมที่ไม่ได้อยู่บนพื้นฐานของ ความเป็นจริงจะมีการหยุดสำหรับผู้เล่นที่จะคิดเลือกตัดสินใจที่จะทำอะไรในส่วนและแผนในการจัดการสิ่งที่ต้องทำ ผลในเชิงบวกเล่นเกมคอมพิวเตอร์ที่สามารถพัฒนาทักษะการเรียนรู้สำหรับเด็ก เกมที่นิยมมากจำเป็นต้องมีทักษะการคิดระดับนามธรรมและสูงเพื่อที่จะชนะทักษะที่อาจไม่ได้รับการสอนที่โรงเรียน ยกตัวอย่างเช่นเด็กจะต้องปฏิบัติตามคำแนะนำในการแก้ปัญหาที่ซับซ้อนและใช้ตรรกะในหลายเกมที่เป็นที่นิยมในขณะนี้ ประสบการณ์ดังกล่าวจะเป็นประโยชน์ต่อความก้าวหน้าของเด็กเป็นผู้ใหญ่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เป็นเกมที่ผู้เล่นของเล่นหรืออุปกรณ์การเล่นที่มีวัตถุประสงค์เพื่อความสนุกสนาน บันเทิง เทคโนโลยีที่มีการพัฒนาของทุกเกมที่เด็กและวัยรุ่นเล่นในปัจจุบันหลายเกมหยอดเหรียญ เกมคอม เกม วีดีโอ ออนไลน์ และออฟไลน์เกมส์เป็นสิ่งที่ก่อให้สมองด้านซ้ายและด้านขวาของการเจริญเติบโตของพร้อมกับการปฏิบัติงานสําหรับบางคน เกม เป็นสิ่งที่ทำให้สมองฝ่อได้รับผิดหวังโดยอารมณ์ร้อน เกมมี 4 ประเภท คือ ในระยะยาว , สบาย ๆ , เวลาจริงและการเปลี่ยนฐาน ยาว หมายถึง เกมส์ที่ได้เรื่อง สบายๆ เป็นเกมที่ไม่เน้นว่าต้องเล่นโดยร่างกายอาจจะหรืออาจจะไม่ได้มักจะจบฉากต่อฉาก ไม่ใช่หรืออาจไม่สามารถใช้ได้ผ่านฉากแค่ฉากเดียว แต่จะเพิ่มความยากขึ้นในระดับที่ผู้เล่นจะ หายไปในเวลาจริงเป็นกฎของเวลา เคลื่อนไหวในเกมมีการเคลื่อนไหวในเวลาจริงอย่างเห็นได้ชัดว่าเกมแอ๊คชั่น การผจญภัยหรือการต่อสู้ที่เน้นการควบคุมและสมจริง เหมาะกับเกมที่เน้นการตอบสนอง หรือ ทักษะ เปิดฐานเป็นกฎกับเวลาที่เวลาของเกมจะไม่อยู่บนพื้นฐานของความเป็นจริง จะมีการหยุดสำหรับผู้เล่นเพื่อคิดเลือกตัดสินใจทำอะไรในส่วนและวางแผน จัดการสิ่งที่ต้องทำ ผลเป็นบวก เล่นเกม คอมพิวเตอร์ สามารถพัฒนาทักษะการคิดของเด็ก เกมที่นิยมมากเป็นนามธรรมและระดับทักษะการคิดเพื่อที่จะชนะทักษะที่อาจไม่ได้สอนที่โรงเรียน ตัวอย่างเช่น เด็กต้องปฏิบัติตามคำแนะนำ การแก้ปัญหาที่ซับซ้อนและใช้ตรรกะในหลายเกมที่กำลังเป็นที่นิยม ประสบการณ์ดังกล่าวจะเป็นประโยชน์ต่อความก้าวหน้าของเด็กเป็นผู้ใหญ่