not having enough course material.

not having enough course material. Parts of various textbooks can be used for instruction on general methods and tools and discussion of case studies [Moavenzadeh 1994, Graedel 1995]. Text on specific construction design and engineering problems also exists (see, e.g., [FHWA-EPA 1993, DOT 1993, Horvath 1998a, Horvath 1998b]). Examples from environmentally more mature industries (such as the electronics and the automobile sectors) may also be used for illustration of basic concepts and systems approaches.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ไม่มีวัสดุเพียงพอหลักสูตร สามารถใช้ส่วนต่าง ๆ ของหนังสือต่าง ๆ สำหรับคำแนะนำในวิธีการทั่วไป และเครื่องมือ และอภิปรายกรณีศึกษา [Moavenzadeh 1994, Graedel 1995] ข้อความในการออกแบบการก่อสร้างและวิศวกรรมปัญหายังมีอยู่ (ดู เช่น, [FHWA EPA 1993, 1993 จุด Horvath 1998a, Horvath 1998b]) ยังอาจใช้ตัวอย่างจากผู้ใหญ่มากขึ้นต่อสิ่งแวดล้อมอุตสาหกรรม (เช่นภาคยานยนต์และอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์) สำหรับภาพแนวคิดพื้นฐานและแนวทางระบบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ไม่ได้มีเนื้อหาหลักสูตรพอ ส่วนของตำราต่างๆที่สามารถใช้สำหรับการเรียนการสอนเกี่ยวกับวิธีการและเครื่องมือทั่วไปและอภิปรายกรณีศึกษา [Moavenzadeh 1994 Graedel 1995] ข้อความเกี่ยวกับการออกแบบก่อสร้างที่เฉพาะเจาะจงและปัญหาทางวิศวกรรมยังมีอยู่ (ดูเช่น [FHWA-EPA 1993 DOT 1993 Horvath 1998, Horvath 1998b]) ตัวอย่างจากอุตสาหกรรมที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อมเป็นผู้ใหญ่มากขึ้น (เช่นอิเล็กทรอนิกส์ยานยนต์และภาค) ก็อาจถูกนำมาใช้เพื่อประกอบการอธิบายแนวคิดพื้นฐานและวิธีการระบบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ไม่ได้มีเนื้อหาหลักสูตรแล้ว ส่วนตำราต่างๆสามารถใช้เพื่อการเรียนการสอนในวิธีการทั่วไปและเครื่องมือ และการอภิปรายกรณีศึกษา [ moavenzadeh 1994 graedel 1995 ] ข้อความเกี่ยวกับปัญหาการก่อสร้างการออกแบบเฉพาะและวิศวกรรมยังมีอยู่ ( ดูเช่น [ fhwa-epa 1993 1993 1998a จุด ฮอร์วาธ ฮอร์วาธ 1998b ] )ตัวอย่างจากสิ่งแวดล้อมที่เป็นผู้ใหญ่มากขึ้น เช่น อุตสาหกรรมอิเล็กทรอนิกส์และรถยนต์ภาค ) ยังอาจใช้ภาพประกอบแนวคิดพื้นฐานและวิธีการ ระบบ