The statistic significant differenc

The statistic significant differences on Behaviors Based on Good Governance of the School Administrators 6 aspect of Responsibilities , The benefit , Principal law , Principle , Participative and Accountability. One-way ANOVA was used to test the differences of the comparison of the school administrators’ behaviors according to the variable of the levels of education run by schools and the variable of the administrators’ experience of serving in the positions. The Scheffe method was used to test the differences of the means of each pair.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สถิติสำคัญส่วนต่างในพฤติกรรมตามธรรมาภิบาลของด้านโรงเรียนผู้ดูแล 6 ของความรับผิดชอบ ประโยชน์ หลักกฎหมาย หลักการ Participative และความรับผิดชอบ ใช้การวิเคราะห์ความแปรปรวนแบบทางเดียวเพื่อทดสอบความแตกต่างของการเปรียบเทียบพฤติกรรมของผู้ดูแลโรงเรียนตามตัวแปรระดับการศึกษาโดยโรงเรียนและตัวแปรประสบการณ์ของผู้ดูแลระบบของบริการในตำแหน่ง วิธี Scheffe ถูกใช้เพื่อทดสอบความแตกต่างของวิธีการของแต่ละคู่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติต่อพฤติกรรมบนพื้นฐานของการกำกับดูแลกิจการที่ดีของผู้บริหารโรงเรียน 6 ด้านความรับผิดชอบของผลประโยชน์ที่กฎหมายหลักหลักการมีส่วนร่วมและความรับผิดชอบ One-way ANOVA ถูกใช้ในการทดสอบความแตกต่างของการเปรียบเทียบของผู้บริหารโรงเรียนพฤติกรรมตามตัวแปรระดับการศึกษาที่ดำเนินการโดยโรงเรียนและตัวแปรของผู้บริหารที่มีประสบการณ์ในการให้บริการในตำแหน่ง วิธีScheffeถูกใช้ในการทดสอบความแตกต่างของวิธีการของแต่ละคู่ที่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สถิติพบความแตกต่างในพฤติกรรมตามหลักธรรมาภิบาลของผู้บริหารโรงเรียน 6 ด้านความรับผิดชอบ ประโยชน์ กฎหมาย หลักการ หลัก การมีส่วนร่วม และตรวจสอบได้การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว ที่ใช้ในการทดสอบความแตกต่างของการเปรียบเทียบพฤติกรรมของผู้บริหารสถานศึกษาตามการเปลี่ยนแปลงของระดับการศึกษาที่ดำเนินการโดยโรงเรียนและตัวแปรประสบการณ์ของผู้บริหารที่ให้บริการในตำแหน่ง โดยได้ใช้วิธีการทดสอบความแตกต่างของค่าเฉลี่ยของแต่ละคู่