to lengthen stressed vowels and sho

to lengthen stressed vowels and shorten/reduce unstressed vowels is challenging for most not English people practicing the language. Equally challenging is knowing which syllable to stress in a word. When learners are faced with a new word, they have never heard before, they base stress placement on many of the same strategies that native speakers do: analogy to phonologically similar words, stress patterns associated with classes of words or endings, or syllable structure.stress - stressing the wrong syllable - can make a word unrecognizable and completely disrupt the speaker's message. Not all errors involving misplaced stress are equally serious. Field (2005) reports that rightward misplacements of stress in two-syllabic words (e.g, stressing the second syllable of a woMAN) impaired intelligibility more than leftward misplacements (e.g., stressing the first syllable of ENjoy).rules for English stress placement are complex because English has borrowed many words from other languages, especially French, Latin, Spanish, and Greek, with different rules for assigning stress.difference between stress and intonation is that stress is the relative loudness of parts of speech where intonation is the variation in the pitch of different parts of speech. Linguists generally believe that there are about 3 to 4 levels of stress in the English language. In most cases, stress does not really change the meaning of words and is more or less associated with the dialect or accent being used. Still, there are some cases, where this assumption is not valid.Loudness has an inherent pitch component, stress as relative loudness sometimes has an added pitch variation. This extra pitch variation is called a pitch accent. Pitch variations are used to change the stress level of a word mostly due to rhythmic constraints imposed by the language.discovering the meaning of the notion of stress and related to this phenomenon facts, we have found out the next

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การยืดสระเครียด และลด/ลดสระอไม่ลงเสียงหนักเป็นความท้าทายสำหรับผู้คนส่วนใหญ่ที่ฝึกภาษาอังกฤษไม่ได้ ท้าทายอย่างเท่าเทียมกัน คือเป็นการรู้พยางค์ซึ่งความเครียดใน word เมื่อผู้เรียนได้เผชิญกับคำใหม่ พวกเขาเคยได้ยินก่อน พวกเขาฐานวางความเครียดในหลายยุทธศาสตร์เดียวกันที่ทำลำโพงพื้นเมือง: เปรียบเทียบกับคำที่คล้ายกัน phonologically ความเครียดเกี่ยวข้องกับชั้นเรียนของคำหรือตอนจบ รูปแบบ หรือพยางค์ structure.stress - เน้นไม่ถูกต้องพยางค์- สามารถทำความรู้จักคำ และอย่างสมบูรณ์อาจทำให้ข้อความของลำโพง ข้อผิดพลาดเกี่ยวข้องกับความเครียดไม่เจอจะร้ายแรงพอ ๆ กัน ฟิลด์ (2005) รายงานว่า misplacements rightward เครียดเน้นพยางค์สองคำ (เช่น เน้นหนักพยางค์ที่สองของผู้หญิง) บกพร่องเข้าใจมากกว่า leftward misplacements (เช่น เน้นพยางค์แรกของชม) .rules สำหรับจัดวางความเครียดภาษาอังกฤษที่มีความซับซ้อนเนื่องจากอังกฤษได้ยืมคำจากภาษาอื่น ๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งฝรั่งเศส ละติน สเปน และ กรีก จำนวนมากกฎต่างกันสำหรับกำหนด stress.difference ระหว่างความเครียดและเน้น ว่าความเครียดเป็นความดังสัมพัทธ์ของคำนามที่เน้นคือ การเปลี่ยนแปลง ในสนามของนามแตกต่างกัน ภาษาศาสตร์ทั่วไปเชื่อว่า มีประมาณ 3-4 ระดับของความเครียดในภาษาอังกฤษ ในกรณีส่วนใหญ่ ความเครียดจริง ๆ เปลี่ยนความหมายของคำ และมากหรือน้อยสัมพันธ์กับภาษาถิ่นหรือสำเนียงที่ใช้ ยังคง มีบางกรณี ซึ่งข้อสมมติฐานนี้ไม่ถูกต้อง ประกอบสนามโดยธรรมชาติ ความเครียดเป็นความดังสัมพัทธ์บางครั้งมีการเปลี่ยนแปลงเพิ่มระดับเสียงความดังเสียงได้ เปลี่ยนแปลงระยะห่างพิเศษนี้จะเรียกว่าสำเนียงสนาม รูปแบบสนามจะใช้การเปลี่ยนแปลงความเครียดระดับของคำส่วนใหญ่เนื่องจากข้อจำกัดของจังหวะเทศบาล language.discovering ให้ความหมายของความเชื่อในเรื่องของความเครียด และที่เกี่ยวข้องกับข้อเท็จจริงปรากฏการณ์นี้ เราได้พบต่อไป

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เพื่อยืดเน้นเสียงสระและลด / ลดเสียงสระเปลี่ยนแปลงทางเสียงที่ท้าทายมากที่สุดไม่ใช่ภาษาอังกฤษ ผู้ที่ฝึกภาษา เท่าเทียมกันที่ท้าทายคือการรู้ซึ่งความเครียดพยางค์ในคำ เมื่อผู้เรียนจะเผชิญกับคำใหม่ที่พวกเขาไม่เคยได้ยินมาก่อน พวกเขาฐานวางความเครียดหลายกลยุทธ์เดียวกันที่เจ้าของภาษาทำคล้ายคลึงกับ phonologically คำที่คล้ายกัน , รูปแบบความเครียดที่เกี่ยวข้องกับประเภทของคำหรือพยางค์ หรือ ตอนจบ , structure.stress - เน้นพยางค์ผิดสามารถทำให้คำจำไม่ได้แล้วรบกวนลำโพงข้อความ ไม่ใช่ข้อผิดพลาดทั้งหมดที่เกี่ยวข้องกับความเครียดที่ถูกใส่ผิดที่ร้ายแรงพอๆ กัน ฟิลด์ ( 2005 ) รายงานว่า ไปทางขวา misplacements ความเครียดในคำสองพยางค์ ( เช่น เน้นหนักที่พยางค์ที่สองของผู้หญิง ) ทำให้เข้าใจมากกว่าซ้าย misplacements ( เช่นเน้นพยางค์แรกของเพลิดเพลิน ) กฎวางความเครียดภาษาอังกฤษมีความซับซ้อน เพราะภาษาอังกฤษมีหลายคำที่ยืมมาจากภาษาอื่น โดยเฉพาะฝรั่งเศส ละติน สเปนและกรีก มีกฎที่แตกต่างกันสำหรับการ stress.difference ระหว่างความเครียดและน้ำเสียงที่เครียดคือ ความดังของญาติที่เป็นส่วนของการพูดการเปลี่ยนแปลงในนามของส่วนต่างๆของคำ นักภาษาศาสตร์โดยทั่วไปเชื่อว่ามีประมาณ 3 ถึง 4 ระดับของความเครียดในภาษาอังกฤษ ในกรณีส่วนใหญ่ ความเครียดไม่ได้จริงๆเปลี่ยนความหมายของคำ และจะมากหรือน้อยที่เกี่ยวข้องกับภาษา หรือสำเนียงที่ใช้ ยัง มีบางกรณีที่สมมติฐานนี้ไม่ถูกต้อง ดังมีองค์ประกอบมืดโดยธรรมชาติ ความเครียดเป็นดังญาติ บางครั้งมีเพิ่มระดับเสียงการแปรผัน รูปแบบสนามพิเศษนี้เรียกว่าเสียงสำเนียง สนามรูปแบบที่จะใช้ในการเปลี่ยนระดับความเครียดของคำส่วนใหญ่เนื่องจากข้อ จำกัด ที่กำหนดโดยจังหวะ language.discovering ความหมายของความคิดของความเครียด และที่เกี่ยวข้องกับปรากฏการณ์นี้ ข้อเท็จจริงที่เราได้พบหน้า