Where do emotions come from?For man

Where do emotions come from?

For many centuries, the question of how our minds work was left to theologians and philosophers. But at the beginning of the twentieth century, a new science, experimental psychology emerged, in which the speculative theories of the past were confirmed or disproved by the scientific method. At the forefront of this research was J B Watson. His area of interest was the origin of human emotions. Do we learn them, or do we have them when we are born? In particular, Watson wanted to study fear, and was prepared to go to whatever lengths to study his theory.

Watson’s subject was a 9 month old infant, Albert. During the experiment, Watson presented the child with things which are often considered frightening – a rat, fire, a clown mask. At first, Albert was unafraid of these things. But then Watson tormented the child with loud, unexpected noises as he was playing with them. Sure enough, Albert learnt to associate these things with the unpleasant experience. Even when the noises were stopped, Albert withdrew his body and puckered his face when presented once more with the rat and mask.

Such abusive and disturbing experiments would never be permitted nowadays. The film which Watson made of the experiment makes discomforting viewing, as the child is interminably and cold-heartedly tortured by the items which he has been taught to fear. Nonetheless, this was a landmark work with profound influence. Through it, Watson confirmed that humans learn fear by association, and as a result they can ‘un-learn’ it, a discovery that still impact s the work of behavioural therapists today.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ที่อารมณ์ทำมาจากหลายศตวรรษ คำถามของวิธีการทำงานของจิตใจของเราที่เหลือนักศาสนศาสตร์และนักปรัชญา แต่ที่จุดเริ่มต้นของศตวรรษที่ยี่สิบ ศาสตร์ใหม่ จิตวิทยาการทดลอง เกิด ซึ่งทฤษฎีการเก็งกำไรในอดีตถูกยืนยัน หรือดำรง โดยวิธีการทางวิทยาศาสตร์ ในส่วนสำคัญของงานวิจัยนี้คือ J B Watson บริเวณของเขาน่าสนใจเป็นจุดเริ่มต้นของอารมณ์มนุษย์ เราเรียนรู้พวกเขา หรือเรามีพวกเขาเมื่อเราเกิดมา โดยเฉพาะ Watson อยากเรียนกลัว และก็เตรียมจะไปยาวสิ่งศึกษาทฤษฎีของเขาเรื่องของ Watson มีทารกอายุ 9 เดือน อัลเบิร์ต ในระหว่างการทดลอง วัตสันนำเสนอเด็กกับสิ่งที่มักจะถือว่าน่ากลัว – หนู ไฟไหม้ หน้ากากตัวตลก ครั้งแรก อัลเบิร์ตได้ unafraid สิ่งเหล่านี้ แต่แล้ว Watson ทรมานเด็ก มีเสียงดัง ไม่คาดคิดเขาได้เล่นกับพวกเขา นั่นเอง อัลเบิร์ตเรียนรู้การเชื่อมโยงสิ่งเหล่านี้กับการมากกกก เมื่อเสียงดังไม่หยุด อัลเบิร์ตต้องถอนร่างกายของเขา และ puckered ใบหน้าของเขาเมื่อนำเสนออีกครั้งกับหนูและรูปแบบกล่าวคำผรุสวาท และรบกวนการทดลองจะไม่สามารถได้ปัจจุบัน ฟิล์มที่วัตสันทำการทดลองทำให้ discomforting ดู เป็นเด็กคือ interminably และ cold-heartedly ทรมาน โดยสินค้าที่เขามีสอนให้กลัว กระนั้น นี้เป็นงานโรงแรมแลนด์มาร์ค มีอิทธิพลอย่างลึกซึ้ง ผ่าน Watson ยืนยันว่า มนุษย์เรียนรู้ความกลัว โดยสมาคม และดังนั้น พวกเขาสามารถ 'un-เรียนรู้ ' มัน ดิสคัฟเวอรี่ที่ยังคง ส่งผลกระทบต่อ s การทำงานของนักบำบัดพฤติกรรมวันนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ไม่อารมณ์มาจากไหนเป็นเวลาหลายศตวรรษคำถามของวิธีการทำงานของจิตใจของเราถูกทิ้งให้ศาสนาศาสตร์และปรัชญา แต่จุดเริ่มต้นของศตวรรษที่ยี่สิบ, วิทยาศาสตร์ใหม่ทดลองทางจิตวิทยาโผล่ออกมาซึ่งในทฤษฎีการเก็งกำไรที่ผ่านมาได้รับการยืนยันหรือหักล้างโดยวิธีการทางวิทยาศาสตร์ อยู่ในระดับแนวหน้าของการวิจัยนี้คือเจวัตสัน พื้นที่ของเขาที่น่าสนใจคือจุดเริ่มต้นของอารมณ์ของมนุษย์ พวกเราเรียนรู้ได้หรือไม่หรือเรามีพวกเขาเมื่อเราจะเกิด? โดยเฉพาะอย่างยิ่งวัตสันต้องการที่จะศึกษาความกลัวและก็พร้อมที่จะไปกับสิ่งที่ความยาวในการศึกษาทฤษฎีของเขา. เรื่องของวัตสันเป็นเดือนที่ 9 ของทารกเก่าอัลเบิร์ ระหว่างการทดลองวัตสันนำเสนอเด็กที่มีสิ่งที่มักจะคิดว่าน่ากลัว - หนู, ไฟไหม้, หน้ากากตัวตลก ตอนแรกอัลเบิร์ก็ไม่กลัวสิ่งเหล่านี้ แต่แล้ววัตสันทรมานเด็กที่มีดังเสียงที่ไม่คาดคิดขณะที่เขากำลังเล่นกับพวกเขา พอแน่ใจว่าอัลเบิร์ได้เรียนรู้ที่จะเชื่อมโยงสิ่งเหล่านี้มีประสบการณ์ที่ไม่พึงประสงค์ แม้ในขณะที่เสียงที่ถูกหยุดอัลเบิร์ถอนตัวออกร่างกายของเขาและย่นใบหน้าของเขาเมื่อนำเสนออีกครั้งกับหนูและหน้ากาก. เช่นการทดลองที่ไม่เหมาะสมและรบกวนจะไม่ได้รับอนุญาตในปัจจุบัน ภาพยนตร์เรื่องนี้ที่วัตสันที่ทำจากการทดลองที่ทำให้การรับชม discomforting เป็นเด็กที่จบและเย็นใจทรมานโดยรายการที่เขาได้รับการสอนให้กลัว อย่างไรก็ตามนี่เป็นสถานที่ทำงานที่มีอิทธิพลอย่างลึกซึ้ง ผ่านมันวัตสันได้รับการยืนยันว่ามนุษย์เรียนรู้ความกลัวโดยสมาคมและเป็นผลให้พวกเขาสามารถ 'ยกเลิกการเรียนรู้' ได้ค้นพบว่ายังคงส่งผลกระทบต่อการทำงานของนักบำบัดพฤติกรรมในวันนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ที่ทำอารมณ์มาจากไหน

สำหรับหลายศตวรรษ คำถามของวิธีการที่จิตใจของเราทำงานเป็นซ้ายชาวดัตช์และนักปราชญ์ แต่ที่จุดเริ่มต้นของศตวรรษที่ยี่สิบ , วิทยาศาสตร์ใหม่ , จิตวิทยาทดลองออกมา ซึ่งในทฤษฎีซึ่งในอดีตได้รับการยืนยันหรือหักล้างโดยวิธีการทางวิทยาศาสตร์ ที่แถวหน้าของงานวิจัยนี้ คือ เจ บี วัตสันพื้นที่ของดอกเบี้ยเป็นบ่อเกิดของอารมณ์มนุษย์ เราเรียนรู้ หรือเราได้ ตอนเราเกิดมาได้อย่างไร โดยเฉพาะอย่างยิ่ง วัตสัน อยากจะเรียน ความกลัว และเตรียมไปก็ยาวเพื่อศึกษาทฤษฎีของเขา

แคร์เรื่องอายุ 9 เดือน ทารก , อัลเบิร์ต ในระหว่างการทดลอง วัตสันนำเสนอเด็กกับสิ่งซึ่งมักจะถือว่าน่ากลัว –หนู ไฟตัวตลกหน้ากาก ตอนแรก อัลเบิร์ตก็ไม่กลัวเรื่องพวกนี้ แต่แล้ว วัตสัน ทรมานเด็กที่มีเสียงดัง เสียงที่ไม่คาดคิดเมื่อเขาเล่นกับพวกเขา พอแน่ใจว่าอัลเบิร์ต เรียนรู้ที่จะเชื่อมโยงสิ่งเหล่านี้กับประสบการณ์ที่ไม่พึงประสงค์ แม้เมื่อเสียงถูกหยุด อัลเบิร์ตถอนตัวออกจากร่างกายของเขา และก็ใบหน้าของเขาเมื่อเสนออีกครั้งกับหนูและหน้ากาก .

การทดลองดังกล่าวไม่เหมาะสมและรบกวนไม่เคยได้รับอนุญาตในปัจจุบัน ฟิล์มซึ่งวัตสันได้ทดลองทำให้ดูอึดอัด เป็นเด็กอย่างเย็นใจและทรมาน โดยรายการที่เขาถูกสอนให้กลัว อย่างไรก็ตาม นี้คืองานสถานที่สำคัญที่มีอิทธิพลลึกซึ้ง ผ่าน วัตสัน ยืนยันว่า มนุษย์เรียนรู้ความกลัว โดยสมาคมและเป็นผลให้พวกเขาสามารถ ' และเรียนรู้มัน ค้นพบว่ายังมีผลกระทบของการทำงานของนักพฤติกรรมศาสตร์

วันนี้ .