Our review revealed a number of met

Our review revealed a number of methodological issues regarding the seven included studies. First, interventions were quite clearly described, and most details were reported except for training, supervision (content and duration) and CHW characteristics (e.g., age, gender, educational level, and payment). Therefore, we could not determine whether the type of training, supervision and type of CHW influenced the effectiveness of CHWs. A second issue was that several studies did not mention which components of the CHW interventions were effective and produced the reported effects. Third, we identified only a small number of studies. Therefore, robust conclusions on effectiveness could not be drawn. In addition, all studies have been
conducted in the US which makes generalisation ofthe results of these studies to other Western countries questionable. Finally, none of the included studies reported outcomes regarding knowledge. We would expect that an improvement in behaviour through CHW counselling and education could also have improved knowledge. This hypothesis was confirmed
in a previous review of studies of ethnic minority women of all ages in the US, in which an
increase in knowledge was shown as a result of CHW education

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

รีวิวของเราเปิดเผยจำนวน methodological ประเด็นเกี่ยวกับการศึกษารวม 7 ครั้งแรก งานวิจัยได้อธิบายไว้ค่อนข้างชัดเจน และมีรายงานรายละเอียดส่วนใหญ่ยกเว้นการฝึกอบรม ควบคุมดูแล (เนื้อหาและระยะเวลา) และลักษณะ CHW (เช่น อายุ เพศ ระดับการศึกษา และการชำระเงิน) ดังนั้น เราไม่สามารถกำหนดว่า ชนิดของการฝึกอบรม ควบคุมดูแล และชนิดของ CHW มีอิทธิพลต่อประสิทธิภาพของ CHWs ประเด็นสองมีว่า หลายการศึกษาได้ไม่พูดถึงส่วนประกอบใดของงาน CHW ได้มีประสิทธิภาพ และผลิตรายงานผล ที่สาม เราระบุเพียงจำนวนน้อยของการศึกษา ดังนั้น บทสรุปแข็งแกร่งบนประสิทธิภาพอาจไม่สามารถออก นอกจากนี้ มีการศึกษาทั้งหมดดำเนินการในสหรัฐอเมริกาซึ่งทำให้ generalisation ผลการศึกษาเหล่านี้ไปยังประเทศตะวันตกอื่น ๆ อาจ ในที่สุด ไม่มีการศึกษารวมรายงานผลเกี่ยวกับความรู้ เราคาดว่า การปรับปรุงในพฤติกรรมการให้คำปรึกษา CHW และศึกษาอาจยังมีการปรับปรุงความรู้ สมมติฐานนี้ได้รับการยืนยันในความเห็นก่อนหน้านี้ศึกษาผู้หญิงชนกลุ่มน้อยทั้งหมดอายุในสหรัฐอเมริกา ในการเพิ่มความรู้ที่แสดงผลการศึกษา CHW

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตรวจสอบของเราเปิดเผยจำนวนของปัญหาวิธีการเกี่ยวกับการศึกษารวมเจ็ด ครั้งแรกที่การแทรกแซงถูกอธิบายค่อนข้างชัดเจนและรายละเอียดมากที่สุดที่ได้รับรายงานยกเว้นสำหรับการฝึกอบรม, การกำกับดูแล (เนื้อหาและระยะเวลา) และลักษณะ CHW (เช่นอายุเพศระดับการศึกษาและการชำระเงิน) ดังนั้นเราจึงไม่สามารถตรวจสอบว่าชนิดของการฝึกอบรม, การกำกับดูแลและชนิดของ CHW อิทธิพลประสิทธิผลของ CHWs ประเด็นที่สองคือการที่การศึกษาหลายไม่ได้กล่าวถึงองค์ประกอบของการแทรกแซง CHW มีประสิทธิภาพและผลิตรายงานผลกระทบ ประการที่สามเราระบุเพียงจำนวนน้อยของการศึกษา ดังนั้นข้อสรุปที่แข็งแกร่งเกี่ยวกับประสิทธิผลไม่สามารถดึงออกมา นอกจากนี้การศึกษาทั้งหมดได้รับการ
ดำเนินการในสหรัฐซึ่งทำให้ ofthe ทั่วไปผลของการศึกษาเหล่านี้ไปยังประเทศตะวันตกอื่น ๆ ที่น่าสงสัย สุดท้ายไม่มีการศึกษารวมถึงการรายงานผลเกี่ยวกับความรู้ เราจะคาดหวังว่าการปรับปรุงในการทำงานผ่านการให้คำปรึกษา CHW และการศึกษานอกจากนี้ยังอาจมีการปรับปรุงความรู้ สมมติฐานนี้ได้รับการยืนยัน
ในการตรวจสอบก่อนหน้านี้จากการศึกษาของผู้หญิงชนกลุ่มน้อยทุกเพศทุกวัยในสหรัฐอเมริกาซึ่ง
การเพิ่มขึ้นของความรู้ที่ถูกนำมาแสดงเป็นผลมาจากการศึกษา CHW

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตรวจสอบของเราพบจำนวนของปัญหาวิธีการเกี่ยวกับเจ็ด ได้แก่ การศึกษา แรก , วิธีการค่อนข้างอธิบายอย่างชัดเจนและรายละเอียดมากที่สุด มีรายงานว่า นอกจาก การฝึกอบรม การนิเทศ ( เนื้อหาและระยะเวลา ) และลักษณะ chw ( เช่น อายุ เพศ ระดับการศึกษา และการชำระเงิน ) ดังนั้นเราจึงไม่สามารถตรวจสอบว่าประเภทของการฝึกอบรมการนิเทศและชนิดของ chw มีอิทธิพลต่อประสิทธิผลของ chws . ประเด็นที่สอง คือ การศึกษาหลายแห่งไม่ได้กล่าวถึง ซึ่งส่วนประกอบของ chw การแทรกแซงมีประสิทธิภาพและผลิตรายงานผล ประการที่สาม เราระบุเพียงจำนวนเล็ก ๆของการศึกษา ดังนั้น สรุปประสิทธิภาพประสิทธิผลจะไม่วาด นอกจากนี้ การศึกษาได้
ดำเนินการในสหรัฐฯ ซึ่งทำให้ generalisation ของผลลัพธ์ของการศึกษาเหล่านี้ไปยังประเทศอื่น ๆที่น่าสงสัยของตะวันตก สุดท้าย ไม่มีการรวมรายงานผลการศึกษาเกี่ยวกับความรู้ เราคาดหวังว่า การปรับปรุงในพฤติกรรมผ่าน chw ให้คำปรึกษาและการศึกษาสามารถพัฒนาความรู้ สมมุติฐานนี้ได้รับการยืนยัน
ในรีวิวก่อนหน้าของการศึกษาของชนกลุ่มน้อยที่ผู้หญิงทุกเพศทุกวัย ในสหรัฐฯ ซึ่งในการเพิ่มความรู้
แสดงผลของ chw การศึกษา