In the modern world, information is

In the modern world, information is everything. It is
important that it can be accessed from anywhere and at any
time. What is even more important is that information must
be relevant to the user and presented in such a manner that
it is easily understood.
Emerging technologies, such as augmented reality (AR)
might within short period of time be widely accepted, as
smart-phones are today. If this happens, it will probably
change the way we perceive information and our reality. AR
is not hype any more – it is a solid technology that is already
used in some creative applications.
One area which might significantly benefit in the future
from this technology is the education process. AR tools
could guide students through learning process in enhanced
way, as AR can upgrade traditional books with a digital
layer. We think it will improve both, teaching and learning
experience, and bring interactive dimension into the whole
picture. We also predict that this new layer will encompass
several senses which could speed up memorization process.
Furthermore, AR learning method might raise common
understanding of the learning material. Moreover, learning
activities could be supervised by a mentor or automated
process which might also lead to a lower school dropout
rate.
Our still-in-progress ARAVET project is exploring
mentioned predictions about AR learning method. We will
present the results we have so far.
I. INTRODUCTION
Nowadays, information is a key to success. For
decision makers it is important they have instant
information access from anywhere.
On the other hand, with today’s flood of information,
decision making process can sometimes be overloaded.
Computerized services offer centralized information
management, user access control, information
categorization and indexation, as well as full text search,
but retrieved data are not always relevant to the query,
which negatively influence decision making process.
Without proper personalized presentation, content filtering
and classification, decision makers are often left with
excessive data that can impose a cognitive barrier for
them.
As mentioned, it is important in which form the data
are presented to the decision makers. Sophisticated
technology, like augmented reality (AR), offers insight
into data on a different level, as it combines real world
with the digital one, giving users enhanced information
presentation.
AR needs rich user collaborative interfaces, content
filtering and real time personalization, and all these
functions demand huge computing power. Rising use of
cloud computing is addressing some of these issues.
Therefore, in this paper, we offer a quick overview of
current computing technology improvements and cloud
systems that are significantly enhancing information
processing. Moreover, we will glance over evolving
adaptive systems, which can accommodate individual user
experience and optimize learning process. As learning
depends on information perception, we will also try to
explain how information flow is processed inside the
human mind and how do people perceive reality.
At the end, we will show our ARAVET results, which
indicate that AR can be very useful in learning process as
it can improve perception of received information.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ข้อมูลคือทุกสิ่งในโลกสมัยใหม่ มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะสามารถเข้าถึงได้ จากทุกที่ และทุกครั้ง สิ่งที่สำคัญมากคือ ว่า ข้อมูลต้องเกี่ยวข้องกับผู้ใช้ และนำเสนอในลักษณะที่มันเป็นที่เข้าใจเทคโนโลยีใหม่ ๆ เช่นภาพจำลองเสมือนจริง (AR)ภายในระยะเวลาสั้น ๆ อาจยอมรับกันอย่างแพร่หลาย เป็นโทรศัพท์มือถือสมาร์ทวันนี้ ถ้าเกิดเหตุการณ์นี้ มันจะคงเปลี่ยนวิธีเรารับรู้ข้อมูลและความจริงของเรา ARไม่ hype อีก – เป็นเทคโนโลยีไม้ที่มีอยู่แล้วใช้ในงานบางอย่างสร้างสรรค์หนึ่งในพื้นที่ที่อาจได้ประโยชน์อย่างมากในอนาคตจากเทคโนโลยีนี้เป็นกระบวนการศึกษา เครื่องมือ ARสามารถแนะนำนักเรียนผ่านการเรียนรู้กระบวนการในขั้นสูงวิธี เป็น AR สามารถปรับสมุดแบบดั้งเดิมกับดิจิตอลชั้น เราคิดว่า มันจะปรับปรุงทั้ง เรียนพบ และนำมิติแบบโต้ตอบทั้งหมดรูปภาพ นอกจากนี้เรายังคาดการณ์ว่า ชั้นนี้ใหม่จะครอบคลุมความรู้สึกต่าง ๆ ที่สามารถสะท้อนกระบวนการเร็วขึ้นนอกจากนี้ AR เรียนวิธีอาจยกทั่วไปความเข้าใจของวัสดุการเรียนรู้ นอกจากนี้ การเรียนรู้กิจกรรมสามารถดูแล โดยปรึกษา หรืออัตโนมัติซึ่งอาจนำไปสู่การถอนโรงเรียนต่ำกว่าอัตราการสำรวจโครงการ ARAVET ของเรายังคงดำเนินกล่าวคาดคะเนเกี่ยวกับ AR วิธีการเรียนรู้ เราจะแสดงผลลัพธ์มีมากI. บทนำปัจจุบัน ข้อมูลเป็นสำคัญ สำหรับผู้ตัดสินใจเป็นสิ่งสำคัญมีทันทีการเข้าถึงข้อมูลได้จากทุกที่บนมืออื่น ๆ กับน้ำท่วมวันนี้ข้อมูลใจสามารถบางครั้งจะมากเกินไปบริการคอมพิวเตอร์ให้ข้อมูลส่วนกลางข้อมูล จัดการ ควบคุมการเข้าถึงของผู้ใช้จัดประเภท และการจัดทำดัชนี ตลอดจนค้น หาข้อความทั้งหมดแต่ข้อมูลที่เรียกมักไม่เกี่ยวข้องกับแบบสอบถามซึ่งผลเสียมีอิทธิพลต่อกระบวนการการตัดสินใจโดยนำเสนอบุคคลที่เหมาะสม การกรองเนื้อหาเฉพาะและจัดหมวดหมู่ ผู้ตัดสินใจมักจะเหลือด้วยข้อมูลมากเกินไปที่สามารถกำหนดอุปสรรครับรู้สำหรับพวกเขาดังกล่าว มันเป็นสิ่งสำคัญในซึ่งรูปแบบข้อมูลจะแสดงให้ผู้ตัดสินใจ มีความซับซ้อนเทคโนโลยี เช่นภาพจำลองเสมือนจริง (AR), มีความเข้าใจเป็นข้อมูลในระดับแตกต่างกัน มันรวมจริงด้วยดิจิตอล ให้ผู้ใช้เพิ่มข้อมูลงานนำเสนอAR ต้องร่วมการอินเทอร์เฟซผู้ใช้ เนื้อหากรอง และตั้งเวลาจริง และทั้งหมดนี้ฟังก์ชันความต้องการกำลังในการคำนวณมาก ใช้เพิ่มขึ้นคลาวด์มีอยู่บางส่วนของปัญหาเหล่านี้ดังนั้น ในกระดาษนี้ เรานำเสนอภาพรวมของปรับปรุงเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ปัจจุบันและคลาวด์ระบบที่จะช่วยเพิ่มข้อมูลการประมวลผล นอกจากนี้ เราจะเหลือบมองผ่านการพัฒนาปรับระบบ สามารถรองรับผู้ใช้แต่ละประสบการณ์ และปรับกระบวนการเรียนรู้ เป็นการเรียนรู้ขึ้นอยู่กับการรับรู้ข้อมูล เราจะยังพยายามอธิบายวิธีการประมวลผลการไหลของข้อมูลภายในจิตใจมนุษย์ และวิธีทำคนรับรู้ความจริงปลาย เราจะแสดงผลลัพธ์ ARAVET ซึ่งบ่งชี้ว่า AR จะมีประโยชน์มากในการเรียนรู้กระบวนการเป็นมันสามารถปรับปรุงการรับรู้ข้อมูลที่ได้รับ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในโลกสมัยใหม่ข้อมูลคือทุกอย่าง มันเป็น
สิ่งสำคัญที่จะสามารถเข้าถึงได้จากทุกที่และทุก ๆ
เวลา แม้จะเป็นสิ่งที่สำคัญกว่าก็คือว่าข้อมูลที่จะต้องมีความเกี่ยวข้องกับผู้ใช้และนำเสนอในลักษณะที่เป็นที่เข้าใจได้อย่างง่ายดาย. เทคโนโลยีที่เกิดขึ้นใหม่เช่นการเติมความเป็นจริง (AR) อาจภายในระยะเวลาสั้น ๆ ได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวางว่าเป็นโทรศัพท์สมาร์ทมีวันนี้ หากเกิดเหตุการณ์นี้ก็อาจจะเปลี่ยนวิธีที่เรารับรู้ข้อมูลและความเป็นจริงของเรา AR ไม่ได้ hype ใด ๆ เพิ่มเติม - มันเป็นเทคโนโลยีที่เป็นของแข็งที่มีอยู่แล้วมาใช้ความคิดสร้างสรรค์ในการใช้งานบางอย่าง. หนึ่งในพื้นที่ซึ่งมีนัยสำคัญอาจได้รับประโยชน์ในอนาคตจากเทคโนโลยีนี้เป็นกระบวนการศึกษา เครื่องมือ AR สามารถให้คำแนะนำนักเรียนผ่านกระบวนการเรียนรู้ในการปรับปรุงวิธีเช่น AR สามารถอัพเกรดหนังสือแบบดั้งเดิมที่มีดิจิตอลชั้น เราคิดว่ามันจะดีขึ้นทั้งการเรียนการสอนและการเรียนรู้ประสบการณ์และนำเข้ามาในมิติแบบโต้ตอบทั้งภาพ นอกจากนี้เรายังคาดการณ์ว่าชั้นใหม่นี้จะครอบคลุมความรู้สึกหลายอย่างที่สามารถเพิ่มความเร็วในการท่องจำ. นอกจากนี้วิธีการเรียนรู้ AR อาจเพิ่มร่วมกันเข้าใจของวัสดุการเรียนรู้ นอกจากนี้การเรียนรู้กิจกรรมที่จะได้รับการดูแลโดยผู้ให้คำปรึกษาหรืออัตโนมัติกระบวนการที่อาจนำไปสู่การออกกลางคันโรงเรียนที่ต่ำกว่าอัตรา. ของเรายังคงมีความคืบหน้าในโครงการ ARAVET สำรวจกล่าวถึงการคาดการณ์เกี่ยวกับวิธีการเรียนรู้AR เราจะนำเสนอผลงานที่เรามีเพื่อให้ห่างไกล. I. บทนำปัจจุบันข้อมูลเป็นกุญแจสำคัญสู่ความสำเร็จ สำหรับผู้มีอำนาจตัดสินใจมันเป็นสิ่งสำคัญที่พวกเขาได้ทันทีเข้าถึงข้อมูลได้จากทุกที่. ในมืออื่น ๆ ที่มีน้ำท่วมในปัจจุบันของข้อมูลขั้นตอนการตัดสินใจบางครั้งอาจจะมากเกินไป. สามารถให้บริการระบบคอมพิวเตอร์นำเสนอข้อมูลแบบรวมศูนย์การจัดการการควบคุมการเข้าถึงผู้ใช้ข้อมูลการจัดหมวดหมู่และ indexation เป็น รวมถึงการค้นหาข้อความเต็มรูปแบบแต่ดึงข้อมูลที่ไม่เคยเกี่ยวข้องกับแบบสอบถามซึ่งในเชิงลบที่มีอิทธิพลต่อการตัดสินใจ. โดยไม่ต้องนำเสนอบุคคลที่เหมาะสมกรองเนื้อหาและการจำแนกผู้มีอำนาจตัดสินใจมักจะถูกทิ้งให้อยู่กับข้อมูลที่มากเกินไปที่สามารถกำหนดอุปสรรคทางปัญญาสำหรับพวกเขา . ดังกล่าวเป็นสิ่งสำคัญในการที่รูปแบบข้อมูลจะนำเสนอให้ผู้มีอำนาจตัดสินใจ ที่มีความซับซ้อนเทคโนโลยีเช่นเติมความเป็นจริง (AR), มีความเข้าใจเป็นข้อมูลในระดับที่แตกต่างกันเพราะว่ามันรวมโลกแห่งความจริงกับดิจิตอลหนึ่งให้ผู้ใช้ข้อมูลที่เพิ่มขึ้นนำเสนอ. AR ต้องการของผู้ใช้อินเตอร์เฟซการทำงานร่วมกันที่อุดมไปด้วยเนื้อหาการกรองและส่วนบุคคลเวลาจริงและ ทั้งหมดเหล่านี้ฟังก์ชั่นการคำนวณความต้องการใช้ไฟฟ้าขนาดใหญ่ การใช้งานที่เพิ่มขึ้นของคอมพิวเตอร์เมฆเป็นที่อยู่บางส่วนของปัญหาเหล่านี้. ดังนั้นในบทความนี้เราขอนำเสนอภาพรวมของการปรับปรุงเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ในปัจจุบันและระบบคลาวด์ระบบที่มีนัยสำคัญเพิ่มข้อมูลการประมวลผล นอกจากนี้เราจะรวดเร็วกว่าการพัฒนาระบบการปรับตัวซึ่งสามารถรองรับผู้ใช้แต่ละคนประสบการณ์และเพิ่มประสิทธิภาพของกระบวนการเรียนรู้ กับการเรียนรู้ขึ้นอยู่กับการรับรู้ข้อมูลเรายังจะพยายามที่จะอธิบายวิธีการไหลของข้อมูลจะถูกประมวลผลภายในจิตใจของมนุษย์และวิธีการทำคนเห็นความเป็นจริง. ในตอนท้ายเราจะแสดงผล ARAVET ของเราซึ่งแสดงให้เห็นว่า AR จะมีประโยชน์มากในการเรียนรู้ กระบวนการที่จะสามารถปรับปรุงการรับรู้ของข้อมูลที่ได้รับ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในโลกสมัยใหม่ , ข้อมูลทุกอย่าง มันคือที่สำคัญ มันสามารถเข้าถึงได้จากที่ใดก็ได้ และที่ใด ๆเวลา สิ่งที่สำคัญกว่าคือข้อมูลที่ต้องที่เกี่ยวข้องกับผู้ใช้ และนำเสนอในลักษณะดังกล่าวว่ามันเป็นเรื่องง่ายที่จะเข้าใจได้เทคโนโลยีใหม่ๆ เช่น ความเป็นจริง Augmented ( AR )อาจจะภายในช่วงเวลาสั้น ๆของเวลาที่ได้รับการยอมรับอย่างกว้างขวาง เช่นโทรศัพท์สมาร์ทวันนี้ หากเกิดเหตุการณ์นี้ มันคงจะเปลี่ยนวิธีที่เรารับรู้ข้อมูลและความเป็นจริงของเรา ARไม่ได้เป็น hype เพิ่มเติมใด ๆ ซึ่งเป็นเทคโนโลยีที่แข็งอยู่แล้วที่ใช้ในการสร้างสรรค์งานหนึ่งในพื้นที่ซึ่งอาจเป็นประโยชน์ต่อในอนาคตจากเทคโนโลยีนี้คือ กระบวนการศึกษา เครื่องมือ ARสามารถแนะนำนักเรียนที่ผ่านการเรียนรู้ในปรับปรุงวิธีที่เป็น AR สามารถอัพเกรดหนังสือแบบดิจิตอลชั้น เราคิดว่าจะปรับปรุงทั้งการสอนและการเรียนรู้ประสบการณ์และนำมิติแบบโต้ตอบลงในทั้งรูปภาพ เรายังคาดการณ์ว่าชั้นใหม่นี้จะครอบคลุมหลายความรู้สึกซึ่งสามารถเพิ่มความเร็วในกระบวนการจำนอกจากนี้ การเรียนอาจจะเพิ่มทั่วไป ARความเข้าใจของวัสดุการเรียนรู้ นอกจากนี้ การเรียนรู้กิจกรรมต่างๆอาจจะมีการดูแลโดยพี่เลี้ยง หรือแบบอัตโนมัติกระบวนการซึ่งอาจนำไปสู่ dropout โรงเรียนกว่าอัตรายังอยู่ในโครงการ aravet ความคืบหน้าของเราคือการสำรวจกล่าวถึงการคาดการณ์เกี่ยวกับ AR การเรียนรู้วิธีการ เรา จะแสดงผลลัพธ์ที่เรามีเพื่อให้ห่างไกลผมแนะนำทุกวันนี้ ข้อมูลคือ คีย์เพื่อความสำเร็จ สำหรับการตัดสินใจเป็นสิ่งสำคัญที่พวกเขาได้ทันทีข้อมูลการเข้าถึงจากที่ใดก็ได้บนมืออื่น ๆ , น้ําท่วมวันนี้ข้อมูลกระบวนการการตัดสินใจ บางครั้งก็อาจจะรับไม่ไหวบริการคอมพิวเตอร์ให้ข้อมูลส่วนกลางการจัดการควบคุมการเข้าถึงของผู้ใช้ข้อมูลการจัดหมวดหมู่ และพลังไฟฟ้าลดลง รวมทั้งการค้นหาข้อความแบบเต็มแต่ข้อมูลที่ดึงมาไม่เสมอที่เกี่ยวข้องเพื่อสอบถามซึ่งในเชิงลบที่มีอิทธิพลต่อกระบวนการตัดสินใจโดยไม่เหมาะสม การนำเสนอเนื้อหาส่วนบุคคล , กรองและการจำแนก การตัดสินใจมัก ซ้ายกับข้อมูลที่มากเกินไปนั้นสามารถกำหนดอุปสรรคทางปัญญาสำหรับพวกเขาดังกล่าวเป็นสิ่งสำคัญที่รูปแบบข้อมูลเสนอเพื่อการตัดสินใจ . ที่ซับซ้อนเทคโนโลยี ชอบความเป็นจริง Augmented ( AR ) มีความเข้าใจเป็นข้อมูลในระดับที่แตกต่างกัน ซึ่งผสมผสานโลกจริงกับกล้องดิจิตอลให้ผู้ใช้เพิ่มข้อมูลการนำเสนอความต้องการของผู้ใช้อินเตอร์เฟซแบบ AR ที่อุดมไปด้วยเนื้อหาการกรองและการตั้งค่าส่วนบุคคลเวลาจริง , และทั้งหมดเหล่านี้ฟังก์ชันอุปสงค์พลังคอมพิวเตอร์ขนาดใหญ่ ขึ้นใช้คอมพิวเตอร์เมฆที่อยู่บางส่วนของปัญหาเหล่านี้ดังนั้น ในกระดาษนี้เราให้ภาพรวมอย่างรวดเร็วของการปรับปรุงเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ในปัจจุบัน และเมฆระบบที่แตกต่างกันการเพิ่มข้อมูลการประมวลผล นอกจากนี้ เราจะมองผ่านการพัฒนาปรับระบบ ซึ่งสามารถรองรับผู้ใช้แต่ละประสบการณ์และเพิ่มประสิทธิภาพของกระบวนการเรียนรู้ เรียนรู้ขึ้นอยู่กับการรับรู้ข่าวสาร เราก็พยายามอธิบายว่า การไหลของข้อมูลการประมวลผลภายในจิตใจมนุษย์และทำให้ประชาชนรับรู้ความจริงในที่สุด เราก็จะแสดงผลลัพธ์ aravet ของเราซึ่งระบุว่า ลูกหนี้สามารถเป็นประโยชน์อย่างมากในการเรียนรู้ เช่นมันสามารถปรับปรุงการรับรู้ของข้อมูลที่ได้รับ .