The noticeable phenomenon of the su

The noticeable phenomenon of the subjects at the beginning of the semester was the
attitude of the students from other provinces than Seoul and large metropolitan cities.
They felt the class somewhat burdensome and were reluctant to participate actively.
Such uneasiness was attributed to lack of chances to use the language and rare
experiences communicating with native speaking people or Korean English teachers
in the suburban area.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ปรากฏการณ์ที่เห็นได้ชัดเรื่องของภาคการศึกษามีการทัศนคติของนักเรียนจากจังหวัดโซลและนครเมืองใหญ่พวกเขารู้สึกว่าชั้นที่เป็นภาระค่อนข้าง และหวงแหนมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันUneasiness ดังกล่าวเกิดจากการขาดโอกาสในการใช้ภาษา และหายากประสบการณ์ในการติดต่อสื่อสารกับคนพูดภาษาเกาหลีภาษาอังกฤษครูในพื้นที่ชานเมือง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ปรากฏการณ์ที่เห็นได้ชัดเจนของอาสาสมัครที่จุดเริ่มต้นของภาคการศึกษาเป็นทัศนคติของนักเรียนจากจังหวัดอื่น ๆ กว่าที่กรุงโซลและเทศบาลเมืองที่มีขนาดใหญ่. พวกเขารู้สึกว่าระดับค่อนข้างเป็นภาระและไม่เต็มใจที่จะมีส่วนร่วมอย่างแข็งขัน. ไม่สบายใจดังกล่าวเป็นผลมาจากการขาดโอกาสที่จะ ใช้ภาษาที่หายากและประสบการณ์การสื่อสารกับคนที่พูดภาษาพื้นเมืองหรือครูสอนภาษาอังกฤษเกาหลีในพื้นที่ชานเมือง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ปรากฏการณ์ที่เห็นได้ชัดของวิชาที่จุดเริ่มต้นของภาคการศึกษาคือ
ทัศนคติของนักเรียนจากจังหวัดอื่นนอกจากกรุงเทพมหานคร โซลและเมืองใหญ่
รู้สึกคลาสที่ค่อนข้างลังเลที่จะเข้าร่วมอย่างแข็งขัน .
เช่นความไม่สบายใจประกอบกับขาดโอกาสที่จะใช้ภาษาและหายาก
ประสบการณ์การสื่อสารกับเจ้าของภาษาพูดคนหรือเกาหลี
ครูภาษาอังกฤษในพื้นที่ชานเมือง