The purposes of this research was to study and compare the academic ad การแปล - The purposes of this research was to study and compare the academic ad ไทย วิธีการพูด

The purposes of this research was t


The purposes of this research was to study and compare the academic administration of the school administrators according to the opinion of teachers and academic teachers in Trat education service area office. This study are divided depending on school size and their status. The samples consisted of 299 teachers and 97 academic teachers who come form the large school (21 schools) and small school (76 schools). The research instrument was a five – rating – scale questionnaire and the data were analyzed using by frequency, percentage, mean, standard deviation, and independent samples t-test.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
วัตถุประสงค์ของงานวิจัยนี้คือเพื่อ ศึกษา และเปรียบเทียบการบริหารงานวิชาการของผู้บริหารโรงเรียนตามความเห็นของครูและครูวิชาการในสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาตราด การศึกษานี้จะแบ่งออกตามขนาดของโรงเรียนและสถานะ ตัวอย่างประกอบด้วยครู 299 และ 97 ครูวิชาการที่มาฟอร์มโรงเรียนขนาดใหญ่ (21 โรงเรียน) และโรงเรียนขนาดเล็ก (โรงเรียน 76) เครื่องมือวิจัยห้า – คะแนน– ถามและข้อมูลที่ถูกวิเคราะห์ โดยความถี่ ร้อยละ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน การใช้ และ ทดสอบ t ตัวอย่างอิสระ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!

เป็นวัตถุประสงค์ของการวิจัยนี้เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบการบริหารงานวิชาการของผู้บริหารโรงเรียนตามความคิดเห็นของครูและครูวิชาการโรงเรียนในจังหวัดตราดการศึกษาสำนักงานเขตพื้นที่บริการ การศึกษาครั้งนี้จะแบ่งออกขึ้นอยู่กับขนาดของโรงเรียนและสถานะของพวกเขา กลุ่มตัวอย่างประกอบด้วยครูและครูวิชาการโรงเรียน 97 ที่มาในรูปแบบโรงเรียนขนาดใหญ่ (21 โรงเรียน) และโรงเรียนขนาดเล็ก 299 (7​​6 โรงเรียน) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคือห้า - แบบสอบถามและวิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ความถี่ร้อยละค่าเฉลี่ยส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานและกลุ่มที่เป็นอิสระ t-test - คะแนน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาและเปรียบเทียบการบริหารงานวิชาการของผู้บริหารโรงเรียน ตามความคิดเห็นของครู และครูวิชาการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาตราด การศึกษานี้แบ่งตามขนาดของโรงเรียน และสถานะของพวกเขา จำนวน 299 ครูและครูวิชาการที่มาจาก 97 โรงเรียนขนาดใหญ่ ( 21 โรงเรียน ) และโรงเรียนขนาดเล็ก ( 76 โรงเรียน ) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามและแบบประเมิน ( 5 ) วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ค่าความถี่ ค่าร้อยละ ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และตัวอย่างอิสระ )
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: