Networking with early childhood org

Networking with early childhood organizations

As an early childhood professional, it is important to find others who will help to sustain you in your work for equity with young children and families. There are many professional early childhood organizations across the world that you can draw un to add to the frameworks you use in creating and reflecting on your teaching and learning. For example, European teachers who are involved with the organization in Early Childhood Education and Training (DECET are committed to (www.decet.org/common goals en.html)

•nurturing each child's construction of a knowledgeable, confident self-concept and group identity;
•promoting each child's comfortable, empathetic interaction with people from diverse backgrounds,
•fostering each child's critical thinking about bias;
•cultivating each child's ability to stand up for himself or herself and for others in the face of bias

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ระบบเครือข่ายกับองค์กรปฐมวัย เป็นการปฐมวัยมืออาชีพ มันเป็นสิ่งสำคัญเพื่อค้นหาผู้ที่จะช่วยพยุงคุณในการทำงานในส่วนของเด็กและครอบครัว ยังมีมืออาชีพปฐมวัยหลายองค์กรทั่วโลกที่คุณสามารถวาดสหประชาชาติจะเพิ่มกรอบที่คุณใช้ ในการสร้างบรรยากาศการเรียนการสอนและเรียนรู้ ตัวอย่าง ครูยุโรปที่เกี่ยวข้องกับองค์กรในช่วงวัยเด็กศึกษาและฝึกอบรม (DECET มีให้ (www.decet.org/common เป้าหมาย en.html) •nurturing ของเด็กแต่ละคนสร้าง self-concept มั่นใจ มีความรู้และข้อมูลเฉพาะตัวกลุ่ม ของเด็กแต่ละคน •promoting สะดวกสบาย การโต้ตอบกับคนจากภูมิหลัง empathetic ของเด็กแต่ละคน •fostering สำคัญความคิดอคติ •cultivating ของเด็กแต่ละคนสามารถยืน สำหรับตัวเอง และผู้อื่นหน้าความโน้มเอียง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เครือข่ายกับองค์กรวัยเด็กในฐานะที่เป็นมืออาชีพในวัยเด็กเป็นสิ่งสำคัญที่จะหาคนอื่น ๆ ที่จะช่วยในการรักษาคุณในการทำงานของคุณสำหรับผู้ถือหุ้นที่มีเด็กเล็กและครอบครัว มีหลายองค์กรที่เป็นมืออาชีพในวัยเด็กทั่วโลกที่คุณสามารถวาดการยกเลิกที่จะเพิ่มกรอบที่คุณใช้ในการสร้างและสะท้อนให้เห็นถึงการเรียนการสอนและการเรียนรู้ของคุณ ยกตัวอย่างเช่นครูยุโรปที่มีส่วนร่วมกับองค์กรในวัยเด็กการศึกษาและการฝึกอบรม (DECET มุ่งมั่นที่จะ (เป้าหมาย www.decet.org/common en.html) •บำรุงก่อสร้างของเด็กแต่ละคนของความรู้แนวคิดความเชื่อมั่นในตนเองและกลุ่ม ตัวตน; •การส่งเสริมความสะดวกสบายของเด็กแต่ละคนมีปฏิสัมพันธ์กับคนที่เห็นอกเห็นใจจากภูมิหลังที่หลากหลาย•อุปถัมภ์คิดอย่างมีวิจารณญาณของเด็กแต่ละคนเกี่ยวกับอคติ; •การปลูกฝังความสามารถของเด็กแต่ละคนที่จะยืนขึ้นสำหรับตัวเองหรือตัวเองและคนอื่น ๆ ในการเผชิญกับอคติ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เครือข่ายกับองค์กร

เป็นวัยเด็กปฐมวัยมืออาชีพ มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะหาคนอื่น ๆที่จะช่วยสนับสนุนคุณในการทำงานของคุณ เพื่อความเป็นธรรมกับเด็กและครอบครัว มีหลายอาชีพในวัยเด็กองค์กรทั่วโลกที่คุณสามารถวาดและเพิ่มเพื่อใช้ในการสร้างกรอบและสะท้อนให้เห็นถึงการสอนและการเรียนรู้ตัวอย่างเช่นครูยุโรปที่เกี่ยวข้องกับองค์กรในวัยเด็กการศึกษาและฝึกอบรม ( decet มุ่งมั่น ( www.decet.org/common เป้าหมาย en . html )

บริการบ่มเพาะเด็กแต่ละโครงการของความรู้ , เอกลักษณ์อัตมโนทัศน์และกลุ่มมั่นใจ ;
- ส่งเสริมเด็กแต่ละคนจะสบาย ปฏิสัมพันธ์ empathetic กับผู้คนจากภูมิหลังที่หลากหลาย
,การคิดอย่างมีวิจารณญาณ ของเด็กแต่ละคนเกี่ยวกับการตั้งค่า ;
- ปลูกฝังความสามารถของเด็กแต่ละคนยืนสำหรับตัวเอง และคนอื่น ๆในหน้าของอคติ