7. Have conversations with both tea

7. Have conversations with both teachers and parents. If your school is starting a 1:1 program, begin outlining your hopes and expectations for the program so that both parties have time to digest it all and prepare well in advance. Figure out ways to have the conversation truly be two-way. Regardless of the school’s planned use of technology, gauge your parents’ and teachers’ comfort levels when it comes to digital citizenship and use of sophisticated devices

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

7. ได้สนทนากับครูและผู้ปกครอง ถ้าโรงเรียนของคุณจะเริ่มโปรแกรม 1:1 เริ่มจัดเค้าร่างของความหวังและความคาดหวังของโปรแกรมเพื่อให้ทั้งสองฝ่ายมีเวลาในการย่อยทั้งหมด และเตรียมการล่วงหน้าใน คิดออกวิธีการมีการสนทนาที่แท้จริงเป็นสองทาง โดยโรงเรียนใช้แผนเทคโนโลยี วัดระดับความสะดวกสบายของผู้ปกครองและครูของคุณเมื่อมันมาถึงสัญชาติดิจิทัลและใช้อุปกรณ์ที่ทันสมัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

7. มีการสนทนากับครูและผู้ปกครองทั้งสอง หากโรงเรียนของคุณจะเริ่มต้นที่ 1: 1 โปรแกรมเริ่มต้นการสรุปความหวังและความคาดหวังของคุณสำหรับโปรแกรมเพื่อให้ทั้งสองฝ่ายได้มีเวลาที่จะแยกแยะมันทั้งหมดและเตรียมความพร้อมล่วงหน้า คิดออกวิธีการที่จะมีการสนทนาอย่างแท้จริงเป็นสองทาง โดยไม่คำนึงถึงการใช้งานตามแผนของโรงเรียนของเทคโนโลยีที่วัดพ่อแม่ของคุณและครูระดับความสะดวกสบายเมื่อมันมาถึงการเป็นพลเมืองดิจิตอลและการใช้อุปกรณ์ที่มีความซับซ้อน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

7 สนทนากับทั้งครูและผู้ปกครอง หากโรงเรียนของคุณเริ่มต้นโปรแกรม 1 : 1 เริ่มต้นที่มีความหวังและความคาดหวังสำหรับโปรแกรมเพื่อให้ทั้งสองฝ่ายมีเวลาย่อยทั้งหมด และเตรียมตัวล่วงหน้าของคุณ หาวิธีที่จะมีการสนทนาเป็นสองทาง โดยไม่คำนึงถึงของโรงเรียนที่วางแผนใช้เทคโนโลยีวัดของผู้ปกครองและครูระดับความสะดวกสบายเมื่อมันมาถึงการดิจิตอลและการใช้อุปกรณ์ที่ซับซ้อน