Nathan is a clever boy, but he is v

Nathan is a clever boy, but he is very over active in class. He needs to learn to calm down and get on with his work. He is always walking around the classroom for no reason. His written work is very good and his reading is above average for the class. If he could just learn to concentrate more it would be good foe him.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นาธานเป็นเด็กฉลาด แต่เขาไม่ผ่านการใช้งานอยู่ในระดับ ต้องการเรียนรู้ที่จะสงบลง และได้รับในงานของเขา เขาจะเดินอยู่รอบ ๆ ห้องเรียนจะไม่มีเหตุผล งานเขียนของเขาเป็นอย่างดี และอ่านของเขาจะสูงกว่าค่าเฉลี่ยสำหรับคลาส ถ้าเพียงเขาสามารถเรียนรู้สมาธิเพิ่มเติมมันจะเป็นศัตรูดีเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นาธานเป็นเด็กที่ฉลาด แต่เขาเป็นอย่างมากในช่วงที่ใช้งานในชั้นเรียน เขาต้องการที่จะเรียนรู้ที่จะสงบลงและได้รับกับการทำงานของเขา เขามักจะเดินไปรอบ ๆ ห้องเรียนโดยไม่มีเหตุผล งานเขียนของเขาเป็นสิ่งที่ดีมากและเขาอ่านอยู่เหนือค่าเฉลี่ยสำหรับการเรียน ถ้าเขาก็สามารถเรียนรู้ที่จะมีสมาธิมากขึ้นก็จะเป็นศัตรูที่ดีเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นาธาน เป็นเด็กฉลาด แต่เขาเป็นคนที่ใช้งานมากกว่าในชั้นเรียน เขาต้องเรียนรู้ที่จะใจเย็นและทำงานของเขา เขามักจะเดินไปรอบ ๆห้องเรียนโดยไม่มีเหตุผล งานของเขาเขียนดีมาก และการอ่านของเขาอยู่เหนือค่าเฉลี่ยสำหรับชั้นเรียน ถ้าเขาสามารถเรียนรู้ที่จะมีสมาธิมากขึ้นก็น่าจะดี ศัตรูเขา