Drawing from data collected in a lo

Drawing from data collected in a longitudinal case study of the language learning experiences of immigrant women in Canada, she argues that concepts such as instrumental and integrative motivation do not adequately capture the complex relations of power, identity and language learning.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เธอวาดจากข้อมูลที่เก็บรวบรวมในระยะยาวกรณีศึกษาของภาษาเรียนรู้ประสบการณ์ของผู้หญิงอพยพในแคนาดา จนว่า แนวคิดเช่นแรงจูงใจในการบรรเลง และแบบบูรณาการไม่เพียงพอจับความสัมพันธ์ซับซ้อน รหัสประจำตัว และการเรียนรู้ภาษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การวาดภาพจากข้อมูลที่เก็บรวบรวมได้ในกรณีศึกษาตามยาวของประสบการณ์การเรียนรู้ภาษาของผู้หญิงที่อพยพเข้ามาในประเทศแคนาดาเธอระบุว่าแนวคิดดังกล่าวเป็นแรงจูงใจและบูรณาการการใช้เครื่องมือไม่เพียงพอจับภาพความสัมพันธ์ที่ซับซ้อนของการใช้พลังงานตัวตนและการเรียนรู้ภาษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วาดจากข้อมูลในปีการศึกษาตามยาวของภาษาเรียนรู้ประสบการณ์ของหญิงผู้อพยพในประเทศแคนาดา เธอระบุว่าแนวคิดดังกล่าวเป็นเครื่องมือในการทำไม่เพียงพอ จับภาพ ความสัมพันธ์ที่ซับซ้อนของอำนาจ เอกลักษณ์และการเรียนรู้ภาษา