Evaluation was scheduled for T0 (ba

Evaluation was scheduled for T0 (baseline), T1, T2, T3. Assessment instruments were distributed according the ICF
dimensions: 1 – Body functions and structures: grip strength dynamometric measure, Modified Ashworth Scale (MAS)
(Bohannon & Smith, 1987), Physician Rating Scale for UL (PRS – UL active ROM measure) (Koman, Mooney, Smith, Goodman,
& Mulvaney, 1994; Slawek, Bogucki, & Reclawowicz, 2005); 2 – Activity and daily life: Assisting Hand Assessment (AHA)
(Krumlinde-Sundholm & Eliasson, 2003), Paediatric Evaluation of Disability Inventory (PEDI) (Haley, Ludlow, & Coster,
1993), ABILHAND-Kids (Arnould, Penta, Renders, & Thonnard, 2004). The AHA scale, a standardized procedure to measure
the use of affected UL in bimanual semi structured play activities, was selected as primary outcome measure. Among the
secondary outcome measures PEDI is a questionnaire around daily life autonomy in the domains of Self Care, Mobility and
Social Function, distributed for the Scales of Functional Skills (FS) and Caregiver Assistance (CA). GAS (Goal Attainment
Scaling) (Steenbeek, Ketelaar, Galama, & Gorter, 2007; Turner-Stokes, 2009) was used to explore personal goal achievement.
GAS consists of a 5-point scale, where 0 corresponds to goal achievement, +1 and +2 if the patient exceeds expected results,
-
1 and -
2 if the patient does not reach expected results, on the basis of pre-established criteria.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ประเมินผลจัดตารางเวลาสำหรับ t 0 (พื้นฐาน), T1, T2, T3 เครื่องมือประเมินถูกแจกจ่ายตาม ICFขนาด: 1 – ฟังก์ชั่นของร่างกายและโครงสร้าง: จับแรงวัด dynamometric แก้ไข Ashworth สเกล (MAS)(Bohannon & Smith, 1987), แพทย์ระดับมาตราส่วนสำหรับ UL (ซื้อ – UL งานวัดรอม) (Koman, Mooney สมิ ธ Goodman& Mulvaney, 1994 Slawek, Bogucki, & Reclawowicz, 2005); 2 – กิจกรรมชีวิตประจำวัน: Assisting มือประเมิน (AHA)(Krumlinde-Sundholm & Eliasson, 2003), การประเมินโรคพิการคลัง (PEDI) (พี่สาว ลุดโลว และ Coster1993), เด็ก ABILHAND (Arnould, Penta ภาพ และ Thonnard, 2004) มาตราส่วน AHA กระบวนการมาตรฐานในการวัดเลือกใช้ของ UL ได้รับผลกระทบในกิจกรรมเล่น bimanual กึ่งโครงสร้าง วัดผลหลัก ระหว่างการวัดผลรอง PEDI เป็นแบบสอบถามรอบมีอิสระในชีวิตประจำวันในโดเมนของตนเองดูแล ความคล่องตัว และสังคมฟังก์ชัน จำหน่ายเครื่องชั่งการทำงานทักษะ (FS) และพี่เลี้ยงช่วยเหลือ (CA) ก๊าซ (บรรลุเป้าหมายมาตราส่วน) (Steenbeek, Ketelaar, Galama และ Gorter, 2007 ตะหลิวสโตกส์ 2009) ใช้ในการสำรวจความสำเร็จเป้าหมายส่วนบุคคลก๊าซประกอบด้วยสเกล 5 จุด ที่ 0 สอดคล้องกับเป้าหมายความสำเร็จ, + 1 และ + 2 ถ้าผู้ป่วยเกินคาด-1 และ -2 ถ้าผู้ป่วยไม่ถึงผลลัพธ์ที่คาดไว้ ตามเกณฑ์ที่กำหนดขึ้นล่วงหน้า

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การประเมินผลที่กำหนดไว้ T0 (พื้นฐาน) T1, T2, T3 เครื่องมือที่ใช้ในการประเมินมีการกระจายตาม ICF
ขนาด: 1 - การทำงานของร่างกายและโครงสร้าง: จับวัดความแข็งแรง dynamometric, Modified Ashworth ชั่ง (MAS)
(Bohannon และสมิ ธ , 1987) ชั่งแพทย์อันดับ UL (PRS - UL วัดรอมใช้งาน) (เมียร์โคมัน , Mooney สมิ ธ , กู๊ดแมน
และ Mulvaney 1994; Slawek, Bogucki และ Reclawowicz, 2005); 2 - กิจกรรมและชีวิตประจำวัน: ช่วยเหลือมือการประเมิน (AHA)
(Krumlinde-Sundholm & Eliasson, 2003), กุมารประเมินความพิการสินค้าคงคลัง (Pedi) (เฮลีย์ลุดโลว์และคอสเตอร์,
1993) ABILHAND-เด็ก (Arnould, Penta, วาทกรรมและ Thonnard, 2004) ขนาดของ AHA ซึ่งเป็นขั้นตอนที่เป็นมาตรฐานในการวัด
การใช้งานได้รับผลกระทบ UL กึ่งโครงสร้างเล่นกิจกรรม bimanual ที่ได้รับเลือกเป็นตัวชี้วัดผลลัพธ์หลัก ในบรรดา
มาตรการผลรอง Pedi เป็นแบบสอบถามรอบเอกราชในชีวิตประจำวันในโดเมนของการดูแลตนเองและความคล่องตัวและ
ฟังก์ชั่นเพื่อสังคม, การกระจายสำหรับเครื่องชั่งของทักษะการทำงาน (FS) และให้ความช่วยเหลือผู้ดูแล (CA) ก๊าซ (บรรลุเป้าหมาย
Scaling) (Steenbeek, Ketelaar, Galama และ Gorter 2007; เทอร์เนอ-Stokes 2009) ถูกนำมาใช้ในการสำรวจความสำเร็จเป้าหมายส่วนตัว.
GAS ประกอบด้วย 5 ระดับที่ 0 สอดคล้องกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนเป้าหมาย 1 และ 2 ถ้าผู้ป่วยเกินคาดผล
-
1 -
2 หากผู้ป่วยไม่ถึงผลที่คาดหวัง, บนพื้นฐานของเกณฑ์ก่อนที่จัดตั้งขึ้น