Definitions of reading for pleasure

Definitions of reading for pleasure

As Clark and Rumbold (2006) note, the terms ‘reading for pleasure’, ‘reading for enjoyment’ and their derivates are used interchangeably. Reading for pleasure is also frequently referred to, especially in the US, as independent reading (Cullinan, 2000), voluntary reading (Krashen, 2004), leisure reading (Greaney, 1980), recreational reading (Manzo and Manzo, 1995) or ludic reading (Nell, 1988, all cited in Clark and Rumbold, 2006).
Reading for pleasure has been defined by the National Literacy Trust as “reading that we do of our own free will, anticipating the satisfaction that we will get from the act of reading. It also refers to reading that having begun at someone else’s request we continue because we are interested in it” (Clark and Rumbold, National Literacy Trust, 2006).
The process of reading for pleasure has also been described as a form of play that ‘allows us to experience other worlds and roles in our imagination’ (Nell, 1988 – cited in Clark and Rumbold, 2006), and a creative activity or active process (Holden, 2004; Pullman, 2004 – cited in Clark and Rumbold, 2006).

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความหมายของการอ่านเพื่อความสุขในขณะที่คลาร์กและโบลด์ (2006) บันทึก 'การอ่านเพื่อความสุขของ' เงื่อนไข 'การอ่านเพื่อความเพลิดเพลินและสารอนุพันธ์ของพวกเขาจะใช้สลับกัน อ่านเพื่อความสุขนอกจากนี้ยังมักจะอ้างถึงโดยเฉพาะอย่างยิ่งในสหรัฐอเมริกา, การอ่านอิสระ (Cullinan, 2000) การอ่านโดยสมัครใจ (ครา, 2004) อ่านพักผ่อน (Greaney, 1980) การอ่านที่พักผ่อนหย่อนใจ (Manzo และ Manzo, 1995) หรือ Ludic การอ่าน (เนลล์ 1988 ทั้งหมดที่อ้างถึงในคลาร์กและโบลด์ 2006). การอ่านเพื่อความสุขที่ได้รับการกำหนดโดยการรู้หนังสือแห่งชาติเชื่อถือว่า "การอ่านที่เราทำของเจตจำนงเสรีของเราเองที่คาดการณ์ไว้ความพึงพอใจที่เราจะได้รับจากการกระทำของ การอ่าน นอกจากนี้ยังหมายถึงการอ่านที่มีการเริ่มต้นที่มีคนแจ้งความประสงค์อื่นที่เรายังคงเพราะเรามีความสนใจในเรื่องนี้ "(คลาร์กและโบลด์แห่งชาติความรู้ความน่าเชื่อถือ, 2006). กระบวนการในการอ่านเพื่อความสุขยังได้รับการอธิบายว่าเป็นรูปแบบของการเล่นที่ ' ช่วยให้เราได้สัมผัสกับโลกอื่น ๆ และมีบทบาทสำคัญในจินตนาการของเรา (เนลล์ 1988 - อ้างถึงในคลาร์กและโบลด์ 2006) และกิจกรรมที่สร้างสรรค์หรือกระบวนการที่ใช้งาน (โฮลเดน, 2004; พูลแมน 2004 - อ้างถึงในคลาร์กและโบลด์ 2006) .

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความหมายของการอ่านเพื่อความบันเทิง

เป็นคลาร์กและรัมโบลด์ ( 2006 ) หมายเหตุ เงื่อนไขการอ่าน ' ความสุข ' , ' การอ่านเพื่อความเพลิดเพลิน และ derivates ของพวกเขาจะใช้สลับ การอ่านเพื่อความบันเทิง ก็มักจะเรียกโดยเฉพาะอย่างยิ่งในสหรัฐอเมริกา เช่น การอ่าน ( คูลลิแนน , 2000 ) , การอ่านโดยสมัครใจ ( krashen , 2004 ) , ว่างอ่าน ( greaney , 1980 )อ่านนันทนาการ ( มานโซ่ และมานโซ่ , 1995 ) หรืออ่าน ludic ( Nell , 1988 , อ้างใน คลาร์ก และ รัมโบลด์ , 2006 )
อ่านเพื่อความเพลิดเพลินได้นิยามโดยการรู้หนังสือแห่งชาติ เชื่อเป็น " อ่านว่า เราทำของเราเอง คาดหวังความพึงพอใจที่เราจะได้รับจากการกระทำของการอ่านมันยังหมายถึงการอ่านที่เริ่มมีขอคนอื่นเราต่อไป เพราะเราสนใจมัน " ( คลาร์กและรัมโบลด์การรู้หนังสือแห่งชาติเชื่อถือ , 2006 )
กระบวนการของการอ่านเพื่อความบันเทิงยังได้รับการอธิบายเป็นรูปแบบของการเล่นที่ช่วยให้เราสัมผัสกับโลกอื่น ๆและบทบาทในจินตนาการของเรา ' ( Nell , 1988 ) อ้างใน คลาร์ก และ รัมโบลด์ , 2006 )และกิจกรรมสร้างสรรค์ หรือใช้กระบวนการ ( Holden , 2004 , พูลแมน , 2004 ) อ้างใน คลาร์ก และ รัมโบลด์
, 2006 )