This study set out to identify if t

This study set out to identify if the UCA had a unique combination of features, through transcription and analysis of lesson observations and interviews with pupils and teachers. The most striking feature of the lesson was pupils' used of the target language : spontaneous, fluent,playful, argumentative,often not about the lesson's

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ศึกษานี้กำหนดให้ระบุถ้า UCA ที่มีชุดเฉพาะของ transcription และวิเคราะห์บทเรียนสังเกตและสัมภาษณ์นักเรียนและครู คุณลักษณะโดดเด่นที่สุดของบทเรียนเป็นของนักเรียนใช้ภาษาเป้าหมาย: ขาด ชำนาญ ขี้เล่น argumentative มักจะไม่เกี่ยวกับการเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาครั้งนี้ออกไประบุว่า UCA มีการผสมผสานเอกลักษณ์ของคุณสมบัติที่ผ่านการถอดรหัสและการวิเคราะห์ของการสังเกตและการสัมภาษณ์บทเรียนกับนักเรียนและครู คุณสมบัติโดดเด่นที่สุดของบทเรียนเป็นนักเรียนที่ใช้ภาษาเป้าหมาย: ธรรมชาติได้อย่างคล่องแคล่วขี้เล่นโต้แย้งมักจะไม่เกี่ยวกับบทเรียนของ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษาชุดนี้ออกมาระบุว่า มีการผสมผสานเอกลักษณ์ของ UCA คุณลักษณะ ผ่านการถอดความและการวิเคราะห์ตัวอย่างบทเรียน และแบบสัมภาษณ์นักเรียน และครู คุณสมบัติที่โดดเด่นที่สุดของบทเรียนคือนักเรียนใช้ภาษาเป้าหมาย : ธรรมชาติ , คล่องแคล่ว , ขี้เล่น , การโต้แย้ง , มักจะไม่ได้เกี่ยวกับบทเรียน