ปัญหาทั่วไปของวัยรุ่น<br>เด็กวัยเรียนเริ่มสัมผัสกับโลกภายนอกที่เพื่อนค่อยๆกลายเป็นสิ่งสําคัญกว่าการติดต่อในครอบครัวของพวกเขาและพวกเขาเริ่มใช้เวลามากขึ้นในประสบการณ์นอกและเวลาน้อยลงกับกิจกรรมครอบครัว ในช่วงวัยรุ่นงานทางสังคมที่ซับซ้อนมากขึ้นรวมถึงการเข้าโรงเรียนมัธยมมิตรภาพใหม่จะเกิดขึ้นโต้ตอบกับหลาย<br>ครูในหนึ่งวัน, ความรุนแรงเพิ่มขึ้นทางวิชาการที่จะต้องเข้าใจ, และประสบการณ์โรแมนติกที่จะแนะนํา. ความผิดปกติของความวิตกกังวลทางสังคมมีผลต่อ 1 ใน 10 วัยรุ่น, แม้ว่ามีเพียง 1 ใน 5 เคยได้รับการยอมรับ หรือได้รับการรักษา (Burstein, 2012). วัยรุ่นหลายคนขี้อายและความอายขั้นพื้นฐานเป็นเรื่องปกติโดยสิ้นเชิง ลักษณะสําหรับวัยรุ่นและไม่ควรสับสนกับโรควิตกกังวลทางสังคมซึ่งส่วนใหญ่มักจะเกี่ยวข้องกับความทุกข์ที่ impairs ทํางาน อย่างไรก็ตามวัยรุ่นที่มีเพื่อนสนิทเพียงไม่กี่คนและแสดงทักษะทางสังคมที่บกพร่องอาจมีความเสี่ยงและอาจหลุดออกจากโรงเรียนมัธยม วัยรุ่นที่มีความเสี่ยงควรจะเรียกสําหรับการดูแลมืออาชีพที่มีเครื่องมือการวินิจฉัยและการรักษาที่มีอยู่. ข้อมูลการติดต่อเกี่ยวกับผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพจิตที่ได้รับใบอนุญาตได้ที่ www. adaa.org (ความวิตกกังวลและภาวะซึมเศร้าสมาคมอเมริกาหรืออเมริกันจิตเวชที่ www. psych.org). เด็กที่มีสภาพอารมณ์หรือพฤติกรรมจะกล่าวถึงในรายละเอียดเพิ่มเติมในบทที่ 33<br>ใช้ยา (p.465)<br>ยาเสพติดมักจะทําอยู่ในโรงเรียนและในท้องถนนของพื้นที่ใกล้เคียงที่ภาวะซึมเศร้าทางอารมณ์มักจะเกิดขึ้นในความวุ่นวายของการปรับวัยรุ่นมีอิทธิพลที่แข็งแกร่งส่งเสริมการใช้ยาเสพติด<br>สูดดม: ผลิตภัณฑ์ทั่วไปของครัวเรือนที่มีไอระเหยสามารถสูดดมเพื่อก่อให้เกิดการตอบสนองทางจิต การละเมิดของยาสูดดมเป็นที่นิยมในวัยรุ่นที่ไม่ได้มีเงินสําหรับยาเสพติดถนน ยาสูดดมเช่นกาวสีสเปรย์และขัดรองเท้าเป็นที่นิยม การปฏิบัติของการ huffing คือการสูดดมผ่านทางถุงกระดาษที่เต็มไปด้วยเศษผ้าที่แช่กับผลิตภัณฑ์ ผลิตภัณฑ์ทั่วไป Dom ใช้เป็นยาสูดดมได้แก่:
การแปล กรุณารอสักครู่..
