is a concept built on ideals of: fr

is a concept built on ideals of: freedom
justice,equality and human dignity
curriculums that focus on different languages and religions
multicultural education
challenges all forms of discrimination in school and society through the promotion of social justice and respect
influences all aspects of school practices, policies and organization
multicultural education also ensures high quality education for all students as well as respect, equality and freedom
multicultural education helps students
develop positive self concept
must directly address issues of
multicultural education advpcates the belief that students and their life history, experiences, abilities and moral should be
place at the center of the teaching and learning process

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เป็นแนวคิดที่สร้างขึ้นบนอุดมคติของ: อิสระความยุติธรรม ความเสมอภาค และศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์หลักสูตรที่เน้นภาษาและศาสนาการศึกษาการท้าทายทุกรูปแบบของการเลือกปฏิบัติในโรงเรียนและสังคม โดยส่งเสริมความยุติธรรมทางสังคมและเคารพมีอิทธิพลต่อทุกด้านของโรงเรียนปฏิบัติ นโยบาย และองค์กรการศึกษาการให้มั่นใจคุณภาพการศึกษาสำหรับนักเรียนตลอดจนเคารพ ความเสมอภาค และเสรีภาพการศึกษาการช่วยให้นักเรียนพัฒนาแนวคิดตนเองในเชิงบวกโดยตรงต้องแก้ปัญหาของadvpcates การศึกษาวัฒนธรรมความเชื่อที่ว่านักเรียน และประวัติชีวิต ประสบการณ์ ความสามารถ และคุณธรรมที่ควรเป็นสถานที่กลางในการสอนและกระบวนการเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เป็นแนวคิดที่สร้างขึ้นบนอุดมคติของเสรีภาพ
ความยุติธรรมความเสมอภาคและศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์
หลักสูตรที่มุ่งเน้นภาษาที่แตกต่างและศาสนา
การศึกษาความหลากหลายทางวัฒนธรรม
ท้าทายทุกรูปแบบของการเลือกปฏิบัติในโรงเรียนและสังคมผ่านการส่งเสริมความยุติธรรมทางสังคมและความเคารพ
ที่มีอิทธิพลต่อทุกแง่มุมของการปฏิบัติที่โรงเรียนนโยบาย และองค์กร
การศึกษาความหลากหลายทางวัฒนธรรมยังช่วยให้การศึกษาที่มีคุณภาพสูงสำหรับนักเรียนทุกคนเช่นเดียวกับการเคารพความเสมอภาคและเสรีภาพใน
การศึกษาความหลากหลายทางวัฒนธรรมจะช่วยให้นักเรียน
พัฒนาแนวคิดบวกตนเอง
โดยตรงจะต้องแก้ไขปัญหาของ
การศึกษาความหลากหลายทางวัฒนธรรม advpcates ความเชื่อที่ว่านักเรียนและประวัติชีวิตประสบการณ์ความสามารถของพวกเขาและศีลธรรม ควรจะเป็น
สถานที่ที่เป็นศูนย์กลางของการเรียนการสอนและการเรียนรู้กระบวนการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เป็นแนวคิดที่สร้างขึ้นในอุดมคติ : เสรีภาพความยุติธรรม ความเสมอภาค และศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์หลักสูตรที่เน้นภาษาและศาสนาวัฒนธรรมการศึกษาความท้าทายทุกรูปแบบของการเลือกปฏิบัติในโรงเรียนและสังคมผ่านการส่งเสริมความยุติธรรมในสังคม และเคารพอิทธิพลด้านการปฏิบัติของโรงเรียน และนโยบายขององค์กรวัฒนธรรมการศึกษายังยืนยันคุณภาพการศึกษาสำหรับนักศึกษา ตลอดจนเคารพในความเสมอภาคและเสรีภาพวัฒนธรรมการศึกษาช่วยให้นักเรียนการพัฒนาอัตมโนทัศน์ต้องตรง แก้ไขปัญหาของการศึกษาหลากหลายวัฒนธรรม advpcates ความเชื่อว่านักเรียนและประวัติชีวิตของพวกเขา ประสบการณ์ ความสามารถ และคุณธรรมควรสถานที่ที่เป็นศูนย์กลางของการเรียนการสอน