1. การจำแนกตามตำแหน่ง  Classification by Position2. การกำหนดหน้าที่ของ การแปล - 1. การจำแนกตามตำแหน่ง  Classification by Position2. การกำหนดหน้าที่ของ ไทย วิธีการพูด

1. การจำแนกตามตำแหน่ง Classificati

1. การจำแนกตามตำแหน่ง Classification by Position
2. การกำหนดหน้าที่ของตำแหน่ง Determination of the position
3. แนวคิดการบริหารงาน Management concept
4. ยึดกฎระเบียบเป็นที่ตั้ง seized regulation is set.
5. การใช้ชีวิต Living
6. การพัฒนาภาวะผู้นำ Leadership Development
7. การมุ่งผลสัมฤทธิ์ aimed at achievement
8. การพัฒนามนุษย์ Human Development
9. การเป็นหุ้นส่วนเชิงยุทธศาสตร์ strategic partnership
10. การบริหารทรัพยากรมนุษย์ภาครัฐ Human resource management sector.
11. การเป็นผู้เชี่ยวชาญในงานวิชาชีพ ……………….........................................................................................
12. ประสิทธิ์ภาพของระบบบริหารทรัพยากรบุคคล ……………….........................................................................................
13. มืออาชีพที่ฉับไว ……………….........................................................................................
14. ระบบงานที่ก่อให้เกิดผลงานในระดับสูง ……………….........................................................................................
15. สนับสนุนความคาดหวังทางด้านการบริหาร ……………….........................................................................................
16. การทำงานเป็นทีม ……………….........................................................................................
17. ระบบอุปถัมภ์ ……………….........................................................................................
18. การพัฒนาขีดความสามารถของบุคลากร ……………….........................................................................................
19. จัดโครงสร้างการบริหารโดยยึดกระบวนการ ……………….........................................................................................
บริหารทรัพยากรบุคคลเป็นหลัก ……………….........................................................................................
20. สรรหาจากภายนอกองค์กร ……………….........................................................................................
21. การควบคุมต้นทุน ……………….........................................................................................
22. พัฒนาขีดความสามารถของราชการพลเรือน ……………….........................................................................................

ข้อสอบวัดผลองค์ความรู้กลางภาคการศึกษา“การบริหารทรัพยากรมนุษย์”(Haman Resource Management)
ภาษาไทย ภาษาอังกฤษ

23. การจำแนกตามวิทยฐานะ ……………….........................................................................................
24. บริการที่ดี ……………….........................................................................................
25. ผู้ดูแลทุนมนุษย์ ……………….........................................................................................
26. การพัฒนาผลการดำเนินงานและประสิทธิผลของ ……………….........................................................................................
องค์การ ……………….........................................................................................
27. ผู้อำนวยความรู้ ……………….........................................................................................
28. การเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลง ……………….........................................................................................
29. ผลของการบริหารทรัพยากรบุคคลซึ่งเป็น ……………….........................................................................................
เป้าหมายสุดท้ายที่องค์การต้องบรรลุ ……………….........................................................................................
30. วัตถุประสงค์ของการบริหารทรัพยากรมนุษย์ ……………….........................................................................................
31. สนองความต้องการทางด้านสังคม ……………….........................................................................................
32. มีความรู้จริงในงานอย่างแท้จริง ……………….........................................................................................
33. กระจาย/มอบอำนาจและเน้นความแตกต่าง ……………….........................................................................................
34. เป็นนักประสานงานที่ดี ……………….........................................................................................
35. หลักคุณภาพชีวิตการทำงาน ……………….........................................................................................
36. การพัฒนาสิ่งจูงใจ ……………….........................................................................................
37. การยึดมั่นในความถูกต้องชอบธรรมและจริยธรรม ……………….........................................................................................
38. สนองความต้องการของผู้ปฏิบัติ ……………….........................................................................................
39. คุณธรรมและจริยธรรม ……………….........................................................................................
40. ความหมาย ของการบริหารทรัพยากรมนุษย์ ……………….........................................................................................
41. ระบบการบริหารทรัพยากรบุคคลที่สอดคล้องกับ ……………….........................................................................................
พันธกิจและยุทธศาสตร์ขององค์การ ……………….........................................................................................
42. การพัฒนาบุคลากรเพื่อความเป็นเลิศขององค์การ ……………….........................................................................................
43. การสร้างคุณค่าให้กับองค์กร ……………….........................................................................................
44. ผู้ประสานสัมพันธ์ ……………….........................................................................................
45. การสั่งสมความเชี่ยวชาญในงานอาชีพ ……………….........................................................................................
46. หลักสมรรถนะ ……………….........................................................................................

ข้อสอบวัดผลองค์ความรู้กลางภาคการศึกษา“การบริหารทรัพยากรมนุษย์”(Haman Resource Management)

47. ยึดหลักการ และประยุกต์ใช้หลักการให้ ……………….........................................................................................สอดคล้องกับความจำเป็นของบุคคลและ ……………….........................................................................................สถานการณ์ ……………….........................................................................................
48. การทำงาน ……………….........................................................................................
49. การกำหนดทิศทางการบริหารทรัพยากรมนุษย์ ……………….........................................................................................
50. หลักผลงาน
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
1. การจำแนกตามตำแหน่งการแบ่งประเภทตามตำแหน่ง2. การกำหนดหน้าที่ของตำแหน่งการกำหนดตำแหน่ง3. แนวคิดการบริหารงานแนวคิดการจัดการ4. ยึดกฎระเบียบเป็นที่ตั้งยึดระเบียบได้ 5. การใช้ชีวิตนั่งเล่น 6. พัฒนาภาวะผู้นำการพัฒนาภาวะผู้นำ 7. มุ่งผลสัมฤทธิ์การมุ่งผลสัมฤทธิ์ 8. การพัฒนามนุษย์พัฒนามนุษย์ 9. ยุทธศาสตร์การเป็นหุ้นส่วนเชิงยุทธศาสตร์ 10. การบริหารทรัพยากรมนุษย์ภาครัฐเซกเตอร์การจัดการทรัพยากรมนุษย์ 11. การเป็นผู้เชี่ยวชาญในงานวิชาชีพ ……………….........................................................................................12. ประสิทธิ์ภาพของระบบบริหารทรัพยากรบุคคล...13. มืออาชีพที่ฉับไว ……………….........................................................................................14. ระบบงานที่ก่อให้เกิดผลงานในระดับสูง...15. สนับสนุนความคาดหวังทางด้านการบริหาร...16. การทำงานเป็นทีม ……………….........................................................................................17. ระบบอุปถัมภ์ ……………….........................................................................................18. การพัฒนาขีดความสามารถของบุคลากร...19. จัดโครงสร้างการบริหารโดยยึดกระบวนการ...บริหารทรัพยากรบุคคลเป็นหลัก ……………….........................................................................................20. สรรหาจากภายนอกองค์กร ……………….........................................................................................21. การควบคุมต้นทุน ……………….........................................................................................22. พัฒนาขีดความสามารถของราชการพลเรือน...ข้อสอบวัดผลองค์ความรู้กลางภาคการศึกษา "การบริหารทรัพยากรมนุษย์"(Haman Resource Management)ภาษาอังกฤษภาษาไทย23. การจำแนกตามวิทยฐานะ ……………….........................................................................................24. บริการที่ดี ……………….........................................................................................25. ผู้ดูแลทุนมนุษย์ ……………….........................................................................................26. การพัฒนาผลการดำเนินงานและประสิทธิผลของ...องค์การ ……………….........................................................................................27. ผู้อำนวยความรู้ ……………….........................................................................................28. การเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลง ……………….........................................................................................29. ผลของการบริหารทรัพยากรบุคคลซึ่งเป็น...เป้าหมายสุดท้ายที่องค์การต้องบรรลุ ……………….........................................................................................30. วัตถุประสงค์ของการบริหารทรัพยากรมนุษย์...31. สนองความต้องการทางด้านสังคม...32. มีความรู้จริงในงานอย่างแท้จริง ……………….........................................................................................33. มอบอำนาจและเน้นความแตกต่างกระจาย...34. เป็นนักประสานงานที่ดี ……………….........................................................................................35. หลักคุณภาพชีวิตการทำงาน ……………….........................................................................................36. การพัฒนาสิ่งจูงใจ ……………….........................................................................................37. การยึดมั่นในความถูกต้องชอบธรรมและจริยธรรม...38. สนองความต้องการของผู้ปฏิบัติ ……………….........................................................................................39. คุณธรรมและจริยธรรม ……………….........................................................................................40. ความหมายของการบริหารทรัพยากรมนุษย์...41. ระบบการบริหารทรัพยากรบุคคลที่สอดคล้องกับ...พันธกิจและยุทธศาสตร์ขององค์การ ……………….........................................................................................42. การพัฒนาบุคลากรเพื่อความเป็นเลิศขององค์การ...43. การสร้างคุณค่าให้กับองค์กร ……………….........................................................................................44. ผู้ประสานสัมพันธ์ ……………….........................................................................................45. การสั่งสมความเชี่ยวชาญในงานอาชีพ...46. หลักสมรรถนะ ………………......................................................................................... ข้อสอบวัดผลองค์ความรู้กลางภาคการศึกษา "การบริหารทรัพยากรมนุษย์"(Haman Resource Management)47. ยึดหลักการและประยุกต์ใช้หลักการให้... สอดคล้องกับความจำเป็นของบุคคลและ... สถานการณ์ ……………….........................................................................................48. การทำงาน ……………….........................................................................................49. การกำหนดทิศทางการบริหารทรัพยากรมนุษย์...50. หลักผลงาน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
1. การจำแนกตามตำแหน่งการจำแนกประเภทตามตำแหน่ง
2 การกำหนดหน้าที่ของตำแหน่งการกำหนดตำแหน่งที่
3 แนวคิดการบริหารงานแนวความคิดการบริหารจัดการ
4 ยึดกฎระเบียบเป็นที่ตั้งยึดกฎระเบียบเป็นที่ตั้ง.
5 การใช้ชีวิตที่อาศัยอยู่
6 การพัฒนาภาวะผู้นำการพัฒนาภาวะผู้นำ
7 การมุ่งผลสัมฤทธิ์ที่มุ่งผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน
8 การพัฒนามนุษย์การพัฒนามนุษย์
9 การเป็นหุ้นส่วนเชิงยุทธศาสตร์หุ้นส่วนทางยุทธศาสตร์
10 การบริหารทรัพยากรมนุษย์ภาครัฐภาคมนุษย์การจัดการทรัพยากร.
11 การเป็นผู้เชี่ยวชาญในงานวิชาชีพ มืออาชีพที่ฉับไว การทำงานเป็นทีม ระบบอุปถัมภ์ การพัฒนาขีดความสามารถของบุคลากร สรรหาจากภายนอกองค์กร การควบคุมต้นทุน การจัดการทรัพยากร) ภาษาไทยภาษาอังกฤษ23 การจำแนกตามวิทยฐานะ บริการที่ดี ผู้ดูแลทุนมนุษย์ ผู้อำนวยความรู้ การเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลง สนองความต้องการทางด้านสังคม มีความรู้จริงในงานอย่างแท้จริง กระจาย / มอบอำนาจและเน้นความแตกต่าง เป็นนักประสานงานที่ดี หลักคุณภาพชีวิตการทำงาน การพัฒนาสิ่งจูงใจ สนองความต้องการของผู้ปฏิบัติ คุณธรรมและจริยธรรม ความหมายของการบริหารทรัพยากรมนุษย์ การสร้างคุณค่าให้กับองค์กร ผู้ประสานสัมพันธ์ การสั่งสมความเชี่ยวชาญในงานอาชีพ หลักสมรรถนะ การจัดการทรัพยากร) 47 ยึดหลักการและประยุกต์ใช้หลักการให้ การทำงาน หลักผลงาน

















































การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
1 . การจำแนกตามตำแหน่งการจำแนกตามตำแหน่ง
2 การกำหนดหน้าที่ของตำแหน่งการหาตำแหน่ง
3 แนวคิดการจัดการแนวคิดการบริหารงาน
4 ยึดกฎระเบียบเป็นที่ตั้งยึดระเบียบตั้ง
5 การใช้ชีวิตอาศัยอยู่
6 การพัฒนาภาวะผู้นำการพัฒนาภาวะผู้นำ
7การมุ่งผลสัมฤทธิ์มุ่งผลสัมฤทธิ์
8 การพัฒนามนุษย์การพัฒนามนุษย์
9 หุ้นส่วนทางยุทธศาสตร์การเป็นหุ้นส่วนเชิงยุทธศาสตร์
10 ภาคการจัดการทรัพยากรมนุษย์การบริหารทรัพยากรมนุษย์ภาครัฐ .
11 การเป็นผู้เชี่ยวชาญในงานวิชาชีพ ...........................................................................................................
12 ประสิทธิ์ภาพของระบบบริหารทรัพยากรบุคคล ...........................................................................................................
13 มืออาชีพที่ฉับไว ...........................................................................................................
14ระบบงานที่ก่อให้เกิดผลงานในระดับสูง ...........................................................................................................
15 สนับสนุนความคาดหวังทางด้านการบริหาร ...........................................................................................................
16การทำงานเป็นทีม ...........................................................................................................
17 ระบบอุปถัมภ์ ...........................................................................................................
18 การพัฒนาขีดความสามารถของบุคลากร ...........................................................................................................
19 จัดโครงสร้างการบริหารโดยยึดกระบวนการ ........................................................................................................... บริหารทรัพยากรบุคคลเป็นหลัก ...........................................................................................................

20สรรหาจากภายนอกองค์กร ...........................................................................................................
21 การควบคุมต้นทุน ...........................................................................................................
22 พัฒนาขีดความสามารถของราชการพลเรือน ...........................................................................................................

ข้อสอบวัดผลองค์ความรู้กลางภาคการศึกษา " การบริหารทรัพยากรมนุษย์ " ( การจัดการทรัพยากรฮามาน )
ภาษาไทยจาว่า

23 การจำแนกตามวิทยฐานะ ...........................................................................................................
24บริการที่ดี ...........................................................................................................
25 ผู้ดูแลทุนมนุษย์ ...........................................................................................................
26 การพัฒนาผลการดำเนินงานและประสิทธิผลของ ...........................................................................................................

องค์การ ........................................................................................................... 27 ผู้อำนวยความรู้ ...........................................................................................................
28 การเป็นผู้นำการเปลี่ยนแปลง ...........................................................................................................
29 ผลของการบริหารทรัพยากรบุคคลซึ่งเป็น ...........................................................................................................
เป้าหมายสุดท้ายที่องค์การต้องบรรลุ .............................................................................................ยกระดับ
30 วัตถุประสงค์ของการบริหารทรัพยากรมนุษย์ ...........................................................................................................
31 สนองความต้องการทางด้านสังคม ...........................................................................................................
32มีความรู้จริงในงานอย่างแท้จริง ...........................................................................................................
33 กระจาย / มอบอำนาจและเน้นความแตกต่าง ...........................................................................................................
34 . เป็นนักประสานงานที่ดี ...........................................................................................................
35 หลักคุณภาพชีวิตการทำงาน ...........................................................................................................
36 การพัฒนาสิ่งจูงใจ ...........................................................................................................
37การยึดมั่นในความถูกต้องชอบธรรมและจริยธรรม ...........................................................................................................
38 สนองความต้องการของผู้ปฏิบัติ ...........................................................................................................
39คุณธรรมและจริยธรรม ...........................................................................................................
40 ความหมายของการบริหารทรัพยากรมนุษย์ ...........................................................................................................
41 .ระบบการบริหารทรัพยากรบุคคลที่สอดคล้องกับ ........................................................................................................... พันธกิจและยุทธศาสตร์ขององค์การ ...........................................................................................................

42การพัฒนาบุคลากรเพื่อความเป็นเลิศขององค์การ ...........................................................................................................
43 การสร้างคุณค่าให้กับองค์กร ...........................................................................................................
44 ผู้ประสานสัมพันธ์ .........................................................................................
45 การสั่งสมความเชี่ยวชาญในงานอาชีพ ...........................................................................................................
46 หลักสมรรถนะ ...........................................................................................................

ข้อสอบวัดผลองค์ความรู้กลางภาคการศึกษา " การบริหารทรัพยากรมนุษย์ " ( การจัดการทรัพยากรฮามาน )

47 ยึดหลักการและประยุกต์ใช้หลักการให้ ...........................................................................................................สอดคล้องกับความจำเป็นของบุคคลและ ........................................................................................................... สถานการณ์ ...........................................................................................................
48 การทำงาน ..................................................................................................
49 การกำหนดทิศทางการบริหารทรัพยากรมนุษย์ ...........................................................................................................
50 หลักผลงาน
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: