In Toothpick Towers and other simil

In Toothpick Towers and other similar activities, students are involved in generalization processes, and as a result they must consider the meaning, the notation, and the difference between a variable and a constant quantity

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เสาไม้จิ้มฟันและกิจกรรมอื่น ๆ ที่คล้ายกัน นักเรียนมีส่วนร่วมในกระบวนการ generalization และดังนั้น จะต้องพิจารณาถึงความหมาย สัญลักษณ์ และความแตกต่างระหว่างตัวแปรและปริมาณคง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในทาวเวอร์ไม้จิ้มฟันและกิจกรรมอื่น ๆ ที่คล้ายนักเรียนมีส่วนร่วมในกระบวนการทั่วไปและเป็นผลให้พวกเขาต้องพิจารณาความหมายสัญกรณ์และความแตกต่างระหว่างตัวแปรและปริมาณคงที่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในอาคารไม้จิ้มฟันและกิจกรรมที่คล้ายกันอื่น ๆ นักเรียนมีส่วนร่วมในกระบวนการวางนัยทั่วไป และเป็นผลที่พวกเขาต้องพิจารณาความหมาย สัญลักษณ์ และความแตกต่างระหว่างตัวแปรและปริมาณคงที่