Classroom Research may be simply de

Classroom Research may be simply defined as ongoing and cumulative intellectual inquiry by classroom teachers into the nature of teaching and learning in their own classrooms.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิจัยชั้นเรียนอาจเพียงแค่จะเป็นถามทางปัญญาอย่างต่อเนื่อง และสะสม โดยครูห้องเรียนธรรมชาติของการเรียนการสอน และการเรียนรู้ในห้องเรียนของตนเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิจัยในชั้นเรียนอาจจะกำหนดเป็นเพียงการสอบถามทางปัญญาอย่างต่อเนื่องและสะสมโดยครูลงไปในธรรมชาติของการเรียนการสอนและการเรียนรู้ในห้องเรียนของตัวเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิจัยในชั้นเรียนอาจจะเพียงแค่กำหนดอย่างต่อเนื่องและสะสมปัญญา สอบถามจากครูในลักษณะของการจัดการเรียนการสอนในห้องเรียนของตนเอง