A.Teachers can be observed the teac

A.Teachers can be observed the teaching how each student are. Such as a person does not understand the lesson or sad. teachers can listen students' problems and help to solve. this classroom management helps the teacher can see all the students nearly all the time and the teacher can walk to everyone in the classroom and can walk to students who have a problem.

B.the teacher is able to see students from the side and be able to observe students about their learning.

C.the teacher can give order students to do group activity. when they have problems the teacher can walk to solve them.

D.the teacher can give order students to do group activity. when they have problems the teacher can walk to solve them like the picture C. and students can see the blackboard easily.

E. the teacher can see all the students nearly all the time and the teacher to make eye-contact with all the students. students can see the teacher and the blackboard together.

F. the teacher can see all the students nearly all the time and the teacher to make eye-contact with all the students. students can see the teacher and the blackboard together. it makes relationship between the teacher and students are better than.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

A.Teachers สามารถสังเกตการเรียนการสอนวิธีการที่นักเรียนแต่ละคนเป็น ดังกล่าวเป็นคนที่ไม่เข้าใจบทเรียนหรือเศร้า ครูสามารถรับฟังปัญหาของนักเรียนและช่วยในการแก้ปัญหา การจัดการห้องเรียนนี้จะช่วยให้ครูสามารถดูนักเรียนทุกคนเกือบตลอดเวลาและครูสามารถเดินไปยังทุกคนในห้องเรียนและสามารถเดินไปยังนักเรียนที่มีปัญหา. ครู b.The สามารถที่จะเห็นนักเรียนจากด้านข้างและสามารถ จะสังเกตเห็นนักเรียนเกี่ยวกับการเรียนรู้ของพวกเขา. C.The ครูสามารถให้นักเรียนเพื่อที่จะทำกิจกรรมกลุ่ม เมื่อพวกเขามีปัญหาครูสามารถเดินไปแก้ปัญหาได้. d.The ครูสามารถให้นักเรียนเพื่อที่จะทำกิจกรรมกลุ่ม เมื่อพวกเขามีปัญหาครูสามารถเดินไปแก้ปัญหาได้เช่นภาพซีและนักเรียนสามารถมองเห็นได้อย่างง่ายดายกระดานดำ. อี ครูสามารถดูนักเรียนทุกคนเกือบตลอดเวลาและครูที่จะทำให้ตาติดต่อกับนักเรียนทุกคน นักเรียนสามารถมองเห็นครูและกระดานดำด้วยกัน. เอฟ ครูสามารถดูนักเรียนทุกคนเกือบตลอดเวลาและครูที่จะทำให้ตาติดต่อกับนักเรียนทุกคน นักเรียนสามารถมองเห็นครูและกระดานดำด้วยกัน ก็จะทำให้ความสัมพันธ์ระหว่างครูและนักเรียนจะดีกว่า

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ครู ก. สามารถสังเกตการสอนนักเรียนแต่ละคนเป็น เช่น คนไม่เข้าใจในบทเรียน หรือเศร้า ครูสามารถรับฟังปัญหาของนักเรียน และช่วยแก้ปัญหา นี้จะช่วยให้ครูสามารถเห็นการจัดการในชั้นเรียนนักเรียนทั้งหมดเกือบตลอดเวลา และครูสามารถเดินทุกคนในชั้นเรียนและสามารถเดินถึงนักเรียนที่มีปัญหา

Bครูได้พบนักเรียนจากด้านข้างและสามารถสังเกตนักเรียนเกี่ยวกับการเรียนรู้

c . ครูสั่งนักเรียนทำกิจกรรมกลุ่ม เมื่อมีปัญหา ครูสามารถเดินแก้

d.the ครูสั่งนักเรียนทำกิจกรรมกลุ่ม เมื่อมีปัญหา ครูสามารถเดินแก้เหมือนภาพ Cและนักเรียนสามารถมองเห็นกระดานดำได้อย่างง่ายดาย

E ครูเห็นนักเรียนทั้งหมดเกือบตลอดเวลา และครูที่จะสบตากับนักเรียนทุกคน นักเรียนสามารถดูครูกระดานดำด้วยกัน

F . ครูเห็นนักเรียนทั้งหมดเกือบตลอดเวลา และครูที่จะสบตากับนักเรียนทุกคนนักเรียนสามารถดูครูกระดานดำกัน มันทำให้ความสัมพันธ์ระหว่างครูและนักเรียนจะดีกว่า