Qualitative data were also collecte

Qualitative data were also collected related to the research questions and supported
the quantitative results. For example, for RQ2 a young newspaper reporter
noted that Twitter made him a better sports journalist because “it, allows me to stay
on top of rapidly rising trends in sports coverage.” An older sports journalist was
more interested in Twitter’s ability to promote, specifically, it “allows me not only
to link to stories other than my own, but also to read links that help generate ideas.”

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เชิงคุณภาพได้ยังรวบรวมข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับคำถามวิจัย และสนับสนุนผลลัพธ์เชิงปริมาณ ตัวอย่างเช่น สำหรับ RQ2 ผู้สื่อข่าวหนังสือพิมพ์เล็กตั้งข้อสังเกตว่า ทวิตเตอร์ทำเขานักข่าวกีฬาดีกว่า เพราะ "มัน ช่วยให้ฉันอยู่บนแนวโน้มเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วในความครอบคลุมกีฬา" เป็นนักข่าวกีฬาเก่าถูกมากขึ้นสนใจในความสามารถของทวิตเตอร์เพื่อส่งเสริม โดยเฉพาะ จะ "ช่วยให้ฉันไม่เพียงแต่การเชื่อมโยงกับเรื่องอื่น ๆ ของฉันเอง แต่ยังอ่านลิงค์ที่ช่วยสร้างความคิด"

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ข้อมูลเชิงคุณภาพยังถูกเก็บรวบรวมคำถามที่เกี่ยวข้องกับการวิจัยและสนับสนุนผลเชิงปริมาณ
ตัวอย่างเช่นสำหรับ RQ2
ผู้สื่อข่าวหนังสือพิมพ์หนุ่มตั้งข้อสังเกตว่าทวิตเตอร์ทำให้เขากลายเป็นนักข่าวกีฬาที่ดีกว่าเพราะ"มันช่วยให้ผมที่จะอยู่ด้านบนของแนวโน้มเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วในการรายงานข่าวกีฬา." นักข่าวกีฬาเก่าเป็นที่สนใจมากขึ้นในความสามารถของทวิตเตอร์เพื่อส่งเสริมโดยเฉพาะอย่างยิ่งมัน "ช่วยให้ฉันไม่เพียง แต่เชื่อมโยงไปยังเรื่องอื่นๆ กว่าของตัวเอง แต่ยังให้การอ่านการเชื่อมโยงที่จะช่วยสร้างความคิด."

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

รวบรวมข้อมูลเชิงปริมาณที่เกี่ยวข้องกับคำถามการวิจัยและการสนับสนุน
ผลลัพธ์เชิงปริมาณ ตัวอย่างเช่น rq2
ผู้สื่อข่าวยังระบุว่าเป็นทวิตเตอร์ ทำให้เขากลายเป็นนักข่าวกีฬาดีกว่า เพราะมันช่วยให้ฉันอยู่ต่อ
ด้านบนของแนวโน้มที่เพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็วในความคุ้มครองกีฬา " แก่นักข่าวกีฬา คือ
สนใจมากขึ้นใน Twitter ของความสามารถในการส่งเสริม โดยเฉพาะมันช่วยให้เราไม่เพียง แต่จะเชื่อมโยงไปยังเรื่องราว
นอกจากของตัวเอง แต่ยังอ่านลิงค์ที่ช่วยสร้างความคิด "