In general, investigation of phonol

In general, investigation of phonological development
in ELLs has indicated that even though bilingual speakers
are acquiring two phonological systems, consonant and
vowel accuracy in typically developing bilingual children
is similar but not identical to that of monolingual children

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในการสอบสวนทั่วไป การพัฒนาโครงสร้างประโยคใน ELLs ระบุว่า ลำโพงสองภาษาแม้ว่ารับสองระบบโครงสร้างประโยค พยัญชนะ และสระความแม่นยำในการพัฒนาโดยทั่วไปเด็กสองภาษาคล้าย แต่ไม่เหมือนกันกับเด็กคนเดียว

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

โดยทั่วไปการตรวจสอบของการพัฒนาเสียง
ใน Ells ได้ชี้ให้เห็นว่าถึงแม้ลำโพงสองภาษา
จะซื้อสองระบบเสียง, พยัญชนะและ
ความถูกต้องในสระพัฒนาเด็กมักจะพูดได้สองภาษา
จะคล้ายกัน แต่ไม่เหมือนกันกับที่ของเด็กเดียว

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โดยทั่วไปการตรวจสอบการพัฒนาระบบเสียงในเอลส์ได้ระบุว่า แม้ว่าผู้พูดสองภาษาจะซื้อสองระบบ เสียง พยัญชนะ และความถูกต้องในการพัฒนาเด็กสองภาษาโดยทั่วไป .คล้ายแต่ไม่เหมือนที่เด็กใช้