The findings indicated that student

The findings indicated that students' smartphone use is subject to influences concerning the status of knowledge, from their peers, parents and the community at large, revealing smartphone adoption at a cultural rather than pedagogic level.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผลการวิจัยระบุว่า ใช้สมาร์ทโฟนจะขึ้นอยู่กับอิทธิพลที่เกี่ยวข้องกับสถานะของความรู้ จากเพื่อน ผู้ปกครอง และชุมชน เปิดเผยโฟนระดับวัฒนธรรม มากกว่า pedagogic

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลการวิจัยพบว่าการใช้งานมาร์ทโฟนของนักเรียนอยู่ภายใต้อิทธิพลเกี่ยวกับสถานภาพของความรู้จากเพื่อนของผู้ปกครองและชุมชนที่มีขนาดใหญ่เผยให้เห็นการยอมรับมาร์ทโฟนที่ทางวัฒนธรรมมากกว่าระดับการสอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผลการวิจัยพบว่า นักเรียนใช้มาร์ทโฟนอยู่ภายใต้อิทธิพลเกี่ยวกับสถานะของความรู้ จากเพื่อน ผู้ปกครอง และชุมชนที่มีขนาดใหญ่ แสดงให้เห็นถึงการยอมรับวัฒนธรรมของมาร์ทโฟนที่มากกว่าระดับอาจารย์ .