The purpose of this article isto su

The purpose of this article is
to summarize, provide examples, and explain the
advantages and disadvantages of three argumentbased
instructional approaches. The article
also provides references related to each type of
argument approach so teachers can get more
information about specific approaches.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัตถุประสงค์ของบทความนี้สรุป ตัวอย่าง และอธิบายการข้อดีและข้อเสียของ argumentbased สามวิธีจัดการเรียนการสอน บทความยัง มีการอ้างอิงที่เกี่ยวข้องกับแต่ละชนิดอาร์กิวเมนต์วิธีเพื่อให้ครูได้เพิ่มเติมข้อมูลเกี่ยวกับวิธีการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัตถุประสงค์ของบทความนี้คือ
เพื่อสรุปให้ตัวอย่างและอธิบาย
ข้อดีและข้อเสียของทั้งสาม argumentbased
วิธีการเรียนการสอน บทความ
นี้ยังมีการอ้างอิงที่เกี่ยวข้องกับแต่ละประเภทของ
วิธีการโต้แย้งเพื่อให้ครูสามารถได้รับเพิ่มเติม
ข้อมูลเกี่ยวกับวิธีการที่เฉพาะเจาะจง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วัตถุประสงค์ของบทความนี้คือ
สรุป ให้ยกตัวอย่าง และอธิบายข้อดีและข้อเสียของ argumentbased
3
วิธีการเรียนการสอน บทความ
ยังมีการอ้างอิงที่เกี่ยวข้องกับแต่ละชนิดของอาร์กิวเมนต์ ดังนั้นครู
วิธีการได้รับข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับวิธีการที่เฉพาะเจาะจง
.