LIFE students should be able to ana

LIFE students should be able to analyze and synthesize; they should also be creative, informative, knowledgeable about life, society, and the world at large. They should have the ability to connect stories, keep abreast of changes, understand why the world is the way it is, how the world’s problems are connected to the problems around us, namely, global warming, food problems, energy and problems related to development.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ชีวิตนักเรียนควรจะสามารถวิเคราะห์ และ สังเคราะห์ พวกเขายังควรจะสร้างสรรค์ ข้อมูล ความรู้เกี่ยวกับชีวิต สังคม และโลก พวกเขาควรมีความสามารถในการเชื่อมต่อเรื่องราว ทันการเปลี่ยนแปลง เข้าใจทำไมโลก คือ วิธีปัญหาของโลกได้เชื่อมต่อกับปัญหารอบตัวเรา ได้แก่ โลกร้อน ปัญหาอาหาร พลังงาน และปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนชีวิตควรจะสามารถวิเคราะห์และสังเคราะห์; พวกเขาก็ควรที่จะมีความคิดสร้างสรรค์, ข้อมูล, ความรู้เกี่ยวกับชีวิตสังคมและโลกที่มีขนาดใหญ่ พวกเขาควรจะมีความสามารถในการเชื่อมต่อเรื่องราวให้ทันการเปลี่ยนแปลงเข้าใจว่าทำไมโลกคือวิธีที่มันเป็นวิธีการที่ปัญหาของโลกที่มีการเชื่อมต่อกับปัญหาที่เกิดขึ้นรอบตัวเราคือภาวะโลกร้อนปัญหาอาหารพลังงานและปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนา .

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ชีวิตนักเรียนสามารถวิเคราะห์ สังเคราะห์ พวกเขายังควรจะสร้างสรรค์ ข้อมูล สังคม ความรู้เกี่ยวกับชีวิตและโลกที่มีขนาดใหญ่ พวกเขาควรมีความสามารถที่จะเชื่อมต่อเรื่องราวต่างๆ ให้ทันกับการเปลี่ยนแปลง เข้าใจแล้วว่าทำไมโลกมันเป็นแบบนี้แล้ว ปัญหาของโลกที่เชื่อมต่อกับปัญหารอบตัวเรา , คือ , ภาวะโลกร้อน , อาหารปัญหาพลังงานและปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนา