‘’Anderson et al., Galton,Morrison

‘’Anderson et al., Galton,Morrison & Pell, (2000) writes, ‘Most children leave primary school once they complete Year 6, and then enter secondary school for Year 7 The study found that the pupils have their transition in a negatime way. The transition from primary to secondary school would negatively impact on pupils’ attendance and academic achievement.’” (as cited in Kathy Y.K. Choi ,2012,p.27

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

'' แอนเดอเอตอัล. galton มอร์ริสัน& pell, (2000) เขียน 'เด็กส่วนใหญ่ออกจากโรงเรียนประถมศึกษาเมื่อปีที่ 6 ที่สมบูรณ์แล้วใส่โรงเรียนมัธยมปีที่ 7 จากการศึกษาพบว่านักเรียนมีการเปลี่ยนแปลงของพวกเขาใน negatime ทาง การเปลี่ยนแปลงจากหลักที่โรงเรียนมัธยมในทางลบจะส่งผลกระทบต่อของนักเรียนเข้าร่วมประชุมและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน. "(ตามที่อ้างถึงใน choi YK kathy,2012, หน้า 27

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

'' Galton มอร์ริสัน แอนเดอร์สันและ al. & Pell, (2000) เขียน, ' เด็กส่วนใหญ่ออกจากโรงเรียนเมื่อพวกเขากรอก 6 ปี และจากนั้น ป้อนมัธยมสำหรับ 7 ปีการศึกษาพบว่า เมื่อมีการเปลี่ยนแปลงใน negatime เป็นวิธีการ การเปลี่ยนแปลงจากหลักการมัธยมศึกษาจะส่งผลกระทบในเชิงลบเข้างานและผลสัมฤทธิ์ทางวิชาการของนักเรียน ' " (ตามที่อ้างในเคธี Y.K. Choi2012,p.27

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

"แอนเดอร์สัน et al . galton Morrison &สัปดาห์( 2000 )เขียนว่า'เด็กส่วนใหญ่ออกจากโรงเรียนหลักเมื่อเสร็จสมบูรณ์ในปี 6 และจากนั้นจึงเข้าสู่ระดับมัธยมปีที่ 7 สำหรับการศึกษาพบว่านักเรียนที่มีการเปลี่ยนแปลงของตนในทางที่ negatime การเปลี่ยนผ่านจากหลักการเรียนในระดับมัธยมจะส่งผลกระทบต่อการเข้าร่วมประชุมของนักเรียนและความสำเร็จทางวิชาการ"(ดังที่อ้างแล้วใน Kathy Y . K .ส่งผลกระทบในทางลบ ผักกวางตุ้ง,2012 P 27