Nonpharmacological Methods
The unstable physiological condition
that often precedes or exists
at the time of admission of older
adults to the ICU is often a nurse’s
top priority. One of the most important
nonpharmacological interventions
nurses can use when caring for
a delirious, critically ill older adult
is preventing and/or correcting the
diagnosis of delirium include assessment
of vital signs, blood glucose
levels, pulse oximetry monitoring,
laboratory profiles (eg, chemistry
studies, drug levels, urinalysis, and
arterial blood gas analysis), chest
radiographs and electrocardiograms.75,76
Keeping the patient safe
and preventing secondary physiological
injury is a top priority in
effective management of delirium.
Another major obstacle to
effectively managing delirium in
critically ill, older patients is the
major communication challenges
experienced by these patients.
Recent evidence78 suggests that
patients with impaired communication
may be at elevated risk for
poor outcomes. The inability to
communicate one’s needs effectively
can be associated with feelings of
panic, insecurity, stress, anger,
worry, and fear,79,80 feelings that
may result in further hormonal
and physiological abnormalities.
Older adults appear to be at
particularly high risk for impaired
unstable physiological and hemodynamic
conditions that accompany
many of the disorders associated
with acute change in mental status
(eg, early sepsis).74-77 Removal or
reversal and recognition of the underlying
cause of delirium remain the
cornerstone of treatment.5
Nurses who provide care to an
older adult experiencing an acute
change in mental status need to
mobilize all of their available resources
early on. If the patient is not yet in
the ICU, mobilization may include
activating the hospital’s rapid-response
team, immediately notifying the
patient’s physician of the change in
mental status, and increasing the
level of care. Precautions to prevent
aspiration and falls and ensure safety
should also be started to protect the
patient from harm.76 Mobilization of
resources is important because a
nurse caring for a delirious, critically
ill older patient will need to work
with other members of the ICU team
to determine the cause of delirium.
Common tools used in the differential communication in the ICU. In a
study by Happ et al41 that included
18 older ICU patients, all 18 patients
had impaired vision or wore glasses,
but more than half (10) did not
have their glasses with them in the
ICU. In addition, none of the 3
patients who reported wearing
hearing aids had their devices in
the ICU. Older adults in this study41
were also more likely to have
impaired communication (eg, difficulties
with speech, word recall,
writing) before hospitalization and
were more often delirious and sedated
at the time of enrollment in the study
than were younger patients. Critically
ill, older patients need to be provided
with their glasses, hearing aids, or
other assistive devices to facilitate
early mobilization and safe performance
of their activities of daily living.
Establishing an effective means
of communication with critically ill
older patients, their families, and
other staff members will provide
nurses the opportunity to create the
strong social network needed for
successful, healthy patient outcomes.
Methods of providing critically ill,
older patients a way to communicate
their needs to staff and family
members while the patients are in
the ICU include using body language
or gestures, touching or pointing,
lipreading or using mime, using yesno
questions, providing a pencil
and paper, establishing eye contact,
using blinking, using communication
boards, consulting speech language
pathologists for speaking
valves and other augmentative and
alternative communication systems,
and encouraging family presence
during weaning from prolonged
mechanical ventilation.39,40,81,82
Several other strategies for
improving communication with
delirious patients have been offered.
These techniques include using
short, simple sentences; speaking
slowly and clearly; identifying oneself
by name and calling patients by
their preferred names; repeating
questions as needed; allowing time
for patients to respond; and listening
and observing patients’ behavior.74-77,83,84
Encouraging patients to
be involved in and in control of as
much of their care as possible, using
reminiscing, acknowledging
patients’ feelings and fears, and providing
reassurance not only facilitate
effective communication83 but
also provide reassurance and
increase patients’ self-esteem.
In addition, nurses providing
care for a critically ill older patient
must remember that the patient is
not the only person who suffers
when the patient becomes delirious.
Seeing a loved one confused is often
devastating to a patient’s family
members. Involving and informing
a patient’s significant other of the
patient’s change in mental status as
early as possible is important.75
Providing emotional support to a
patient’s family members is paramount.
Family members should be
encouraged to visit frequently with
the patient and to assist in reorientation
and nursing care. Family
members are also a vital source of
information for determining a
patient’s baseline mental functioning
and behavior and often are important
team members in surveillance of
patients.40
Although nursing interventions
for delirious hospitalized older
patients have been reported recently,85,86
the effect of these interventions on
the incidence, duration, and outcomes
of delirium have not been determined.
Nonpharmacological strategies that
may be applicable to delirious, critically
ill, older patients are presented
in Table 7. Health care providers
have called for programs such as the
Hospital Elder Life Program to be
modified in a way that would benefit
critically ill older adults.87,88 Since it
was first described in 2000, the Hospital
Elder Life Program89 is often
used as a strategy of improving inpatient
care of older adults. This
evidence-based, multicomponent,
interdisciplinary program has been
successful not only in reducing the
incidence of delirium in hospitalized
older adults but also as an educational
resource, improving hospital outcomes
(eg, functional decline), providing
nursing education, improving
retention of nurses, enhancing the
satisfaction of patients and their families,
and improving quality of care.90
วิธีการ nonpharmacological
ไม่เสถียรทางสรีรวิทยาเงื่อนไขที่มักจะนำหน้าหรืออยู่
เวลาการรับสมัครผู้สูงอายุ
ไปห้อง ICU มักจะของ
พยาบาลมาก่อน หนึ่งในที่สำคัญที่สุดของ nonpharmacological
พยาบาลสามารถใช้เมื่อการดูแล
เพ้อเป็น , ผู้ใหญ่ระยะวิกฤตรุ่นเก่าคือ การป้องกันและ / หรือแก้ไขการวินิจฉัยโรครวมถึงการประเมิน
เพ้อของสัญญาณชีพ ระดับกลูโคสในเลือดการตรวจสอบชีพจร oximetry ,
,
โพรไฟล์ปฏิบัติการ ( เช่นการศึกษาระดับยาเคมี
, ,
การวิเคราะห์ก๊าซในเลือดปัสสาวะและเลือด ) , รังสีทรวงอกและ 75,76
electrocardiograms . การรักษาผู้ป่วยปลอดภัยและป้องกันการบาดเจ็บทุติยภูมิทางสรีรวิทยา
เป็นเรื่องสำคัญในการจัดการที่มีประสิทธิภาพของ เพ้อ . .
อุปสรรคอื่นได้อย่างมีประสิทธิภาพการจัดการภาวะสับสนเฉียบพลันในผู้ป่วยวิกฤต ผู้ป่วยเก่า
,
สาขาการสื่อสารที่มีประสบการณ์โดยผู้ป่วยเหล่านี้ท้าทาย
.
evidence78 ล่าสุดชี้ให้เห็นว่า
การสื่อสารบกพร่อง ผู้ป่วยอาจมีความเสี่ยงสูงสำหรับ
ผลลัพธ์ที่น่าสงสาร ไม่สามารถที่จะสื่อสารความต้องการได้อย่างมีประสิทธิภาพหนึ่ง
สามารถเกี่ยวข้องกับความรู้สึกของความไม่มั่นคง , ความตื่นตระหนก
, ความเครียด , ความโกรธ ,
กังวลและความกลัว , 79 ,80 ที่อาจส่งผลให้
รู้สึกฮอร์โมนเพิ่มเติมและความผิดปกติทางสรีรวิทยา .
ผู้สูงอายุจะเสี่ยงสูงโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับผู้ที่
ไม่เสถียรทางสรีรวิทยาและเงื่อนไขที่เกี่ยวข้องกับระบบไหลเวียนโลหิต
หลายของความผิดปกติที่เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนแปลงฉับพลันในอารมณ์
( เช่นการติดเชื้อก่อน ) 74-77 การกำจัดหรือ
กลับและการรับรู้ต้นแบบของสาเหตุของการเพ้ออยู่
หลักสำคัญในการรักษา พยาบาลที่ให้การดูแล 5
แก่ผู้ใหญ่มีประสบการเปลี่ยนแปลงฉับพลันในสุขภาพจิต
ต้องระดมทรัพยากรที่มีอยู่ของพวกเขา
บนก่อน ถ้าผู้ป่วยยังไม่มี
ห้องไอซียู อาจรวมถึงการระดมทีมตอบสนอง
อย่างรวดเร็วของโรงพยาบาลทันทีแจ้ง
คนไข้แพทย์เปลี่ยน
สภาพจิต และเพิ่มระดับของการดูแลข้อควรระวังเพื่อป้องกันการหกล้มและความปลอดภัยและ
ควรเริ่มต้นเพื่อป้องกันผู้ป่วยจาก harm.76
การระดมทรัพยากรที่สำคัญ เพราะเป็นพยาบาลดูแล
เพ้อ , วิกฤตผู้ป่วยอายุมาก ป่วยจะต้องทำงาน
กับสมาชิกคนอื่น ๆของทีม ICU
เพื่อหาสาเหตุของ delirium
เครื่องมือ ทั่วไปที่ใช้ในการสื่อสารที่แตกต่างกันอยู่ในไอซียู ใน
การศึกษาโดย Happ et al41 ที่รวม
18 แก่ผู้ป่วยไอซียูทั้งหมด 18 คน มีความบกพร่องทางด้านวิสัยทัศน์ หรือใส่แว่น
แต่กว่าครึ่ง ( , 10 ) ไม่ได้
มีแว่นตาของพวกเขากับพวกเขาใน
ICU นอกจากนี้ เรื่องที่ 3 รายงานว่าคนไข้
ใส่เครื่องช่วยฟังมีอุปกรณ์ของพวกเขาใน
ICU ผู้สูงอายุใน study41
ก็มีแนวโน้มที่จะมีการสื่อสารที่บกพร่อง ( เช่นปัญหา
กับคำพูดจำได้ว่าก่อนมาโรงพยาบาลและ
เขียน ) อยู่บ่อย ๆ และให้ยา
เพ้อในเวลาของการลงทะเบียนในการศึกษา
มากกว่าผู้ป่วยเด็ก วิกฤต
ป่วย ผู้สูงอายุต้องมีให้
ด้วยแว่นตา เครื่องช่วยฟังของพวกเขาหรืออื่น ๆสิ่งอำนวยความสะดวกอุปกรณ์เพื่อความสะดวก
งานระดมต้นและปลอดภัยของกิจกรรมของชีวิตประจำวัน
สร้างวิธีที่มีประสิทธิภาพการสื่อสารกับวิกฤต
แก่ผู้ป่วย ครอบครัว และพนักงานอื่น ๆ จะให้
พยาบาลโอกาสในการสร้างเครือข่ายทางสังคมที่จำเป็นสำหรับ
แข็งแรง ประสบความสำเร็จ ผล ผู้ป่วยที่มีสุขภาพดี วิธีการให้วิกฤต
แก่ผู้ป่วย , วิธีที่จะสื่อสารความต้องการของพนักงานและครอบครัว
สมาชิกในขณะที่ การรักษาในไอซียู รวมถึงการใช้ภาษาร่างกาย
หรือท่าทาง สัมผัส หรือ ชี้ ,
lipreading หรือใช้แฟ้ม การใช้คำถาม เยสโน
ให้ดินสอและกระดาษ การสบตา
ใช้กระพริบ โดยใช้กระดานสื่อสาร
การพูดภาษาพยาธิวิทยาปรึกษาพูด
วาล์วและอื่น ๆและระบบการสื่อสารทางเลือกแต่งเติม
สถานะ , และสนับสนุนครอบครัวในการหย่า จากนาน
39,40 เครื่องกล , ระบายอากาศ81,82
หลายกลยุทธ์อื่น ๆเพื่อปรับปรุงการสื่อสารกับผู้ป่วย
เพ้อได้เสนอ เทคนิคเหล่านี้รวมถึงการใช้
สั้น ประโยคง่าย ๆ พูดช้าและชัดเจนตัวเอง
; ระบุโดยชื่อและเรียกผู้ป่วยด้วย
ชื่อที่ต้องการของพวกเขา ; ทำซ้ำคำถามตามต้องการ ; อนุญาตให้เวลา
สำหรับผู้ป่วยที่จะตอบสนอง และการฟัง
และพฤติกรรมผู้ป่วยสังเกต 74-77,83,84
.
ให้กำลังใจผู้ป่วยมีส่วนร่วมในการควบคุมและดูแลของพวกเขาเป็น
มากเท่าที่เป็นไปได้ด้วย
รำลึกถึงอดีต ยอมรับผู้ป่วย ความรู้สึกกลัว และไม่เพียง แต่อำนวยความสะดวกและให้ความมั่นใจ
communication83 อย่างมีประสิทธิภาพ แต่ยังให้ความมั่นใจและความภาคภูมิใจในตนเองของผู้ป่วยเพิ่มขึ้น
.
นอกจากนี้พยาบาลให้ การดูแล
ผู้ป่วยวิกฤตเก่าคงจำได้ว่าคนไข้
ไม่ใช่คนเดียวที่ทุกข์
เมื่อผู้ป่วยจะกลายเป็นเพ้อ .
เห็นดวงตาสับสนอยู่บ่อยๆ
แรงกับสมาชิกในครอบครัวของผู้ป่วย เกี่ยวข้องกับ และแจ้ง
คนไข้สำคัญอื่น ๆของพยาบาลคนไข้เปลี่ยนแปลงสภาพจิตเป็น
เร็วที่สุดเป็นสิ่งสำคัญ โดยให้การสนับสนุนทางอารมณ์ให้กับสมาชิกในครอบครัว
ของคนไข้เป็นสำคัญ ครอบครัวควร
การส่งเสริมให้เยี่ยมชมบ่อยด้วย
ผู้ป่วย และช่วยใน reorientation
และการพยาบาล . สมาชิกในครอบครัว
ยัง เป็นแหล่งสำคัญของข้อมูลสำหรับการกำหนดผู้ป่วยพื้นฐานการทำงานจิต
และพฤติกรรม และมักจะเป็นทีมที่สำคัญในการเฝ้าระวังผู้ป่วย
.
แต่การพยาบาล
เพ้อโรงพยาบาลสำหรับผู้ป่วยเก่าที่ได้รับการรายงานเมื่อเร็วๆ นี้ 85,86
ระยะเวลาของผลกระทบของการแทรกแซงเหล่านี้
อุบัติการณ์และผลของภาวะเพ้อได้กำหนด กลยุทธ์ ที่อาจ nonpharmacological
ได้เพ้อ , วิกฤต
ป่วย ผู้ป่วยเก่าเสนอ
ตารางที่ 7 การดูแลสุขภาพ
เรียกสำหรับโปรแกรมเช่นโปรแกรมเป็นโรงพยาบาลพี่ชีวิต
แก้ไขในทางที่จะเป็นประโยชน์แก่ adults.87
ป่วยหนัก ,วันนี้มัน
ได้รับการอธิบายครั้งแรกใน 2000 , โรงพยาบาล
พี่ชีวิต program89 มักใช้เป็นกลยุทธ์ในการพัฒนาการดูแลผู้ป่วยใน
ของผู้สูงอายุ ตามองค์ประกอบนี้
, ,
โปรแกรมสหวิทยาการได้ประสบความสำเร็จไม่เพียง แต่ในการลดอุบัติการณ์ของการเกิดภาวะสับสนเฉียบพลันในโรงพยาบาล
ผู้ใหญ่รุ่นเก่า แต่ยังเป็นทรัพยากรทางการศึกษา
( เช่นการปรับปรุงผลโรงพยาบาล ปฏิเสธการทำงาน )การให้การศึกษาพยาบาล
เพิ่มระยะเวลาการคงอยู่ของพยาบาล , การเสริมสร้าง
ความพึงพอใจของผู้ป่วยและครอบครัว และปรับปรุงคุณภาพของการดูแล
. 90
การแปล กรุณารอสักครู่..
![](//thimg.ilovetranslation.com/pic/loading_3.gif?v=b9814dd30c1d7c59_8619)