Chapter 3 Summary of discussion and recommendations                    การแปล - Chapter 3 Summary of discussion and recommendations                    ไทย วิธีการพูด

Chapter 3 Summary of discussion and

Chapter 3
Summary of discussion and recommendations

                                                                                                                          In a study on the education of students who leave school outing that resulted in the loss of teachers. In this study, we found that there are many students out of school. With that out of the school, we do not know the purpose. These students outside of school.

Secondary school education in the basic education level. The education of graduate students in elementary ago. For students in secondary school usually last about 11-18 years of education at the secondary level with the aim to enhance the knowledge and skills in the process. To be used in the next higher level. For the most part, the level of education that is compulsory. for Thailand Students must graduate from high school early. It will be the end of compulsory education. However, after graduating high school early. Students can choose to stop learning, then off to work or school on time. In case study 2, the system will have to choose from. The common line This study at the secondary level. The teaching and learning as the basis for further study in higher education and career, which is taught about careers in areas such as jobs, agriculture, etc., all on the government of Thailand is responsible for the costs. general finish grade
Suggestions
1.The outside school student Thong affect results.
2 should have the problem of leaving the study were analyzed to fix the problem. What are the causes of
3 should be talked about outside of school.
4 Students should explain the reason for leaving school.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
บทที่ 3
สรุปอภิปรายและข้อเสนอแนะในการศึกษาการศึกษาของนักเรียนที่ปล่อยออกนอกบ้านโรงเรียนที่ทำให้เกิดการสูญเสียครู

ในการศึกษานี้ เราพบว่า มีนักเรียนหลายคนจากโรงเรียน ที่ออกจากโรงเรียน เราไม่ทราบวัตถุประสงค์ นักเรียนนอกโรงเรียน

มัธยมศึกษาในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน การศึกษาของนักศึกษาในระดับประถมศึกษาผ่านมา สำหรับนักเรียนมัธยมมักจะล่าสุดประมาณ 11-18 ปีการศึกษาที่สองระดับเพื่อเพิ่มความรู้และทักษะในกระบวนการ ที่จะใช้ในระดับ ส่วนใหญ่ ระดับการศึกษาที่ไม่บังคับ สำหรับนักเรียนไทยต้องศึกษาจากโรงเรียนมัธยมต้น มันจะเป็นการสิ้นสุดการศึกษาภาคบังคับ อย่างไรก็ตาม หลังจากจบมัธยมต้น นักเรียนสามารถเลือกที่จะหยุดเรียน แล้วปิดการทำงาน หรือเรียนในเวลา ในกรณีศึกษา 2 ระบบจะมีให้เลือก ทั่วไปบรรทัดนี้ศึกษาระดับรอง ครูและการเรียนรู้เป็นพื้นฐานสำหรับการศึกษาต่อในอุดมศึกษาและอาชีพ ซึ่งสอนเกี่ยวกับอาชีพในพื้นที่งาน เกษตร ฯลฯ ในรัฐบาลไทยรับผิดชอบสำหรับต้นทุน เกรดทั่วไปเสร็จสิ้น

1.The แนะนำนอกโรงเรียนนักเรียนทองส่งผลกระทบต่อผลการ
2 จะมีปัญหาออกจากการศึกษาได้วิเคราะห์เพื่อแก้ไขปัญหา อะไรคือสาเหตุของ
3 ควรพูดคุยเกี่ยวกับภายนอกโรงเรียน
4 นักเรียนควรอธิบายเหตุผลในการออกจากโรงเรียน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
บทที่ 3
สรุปสาระสำคัญของการอภิปรายและข้อเสนอแนะ                                                                                                                          ในการศึกษาเกี่ยวกับการศึกษาของนักเรียนที่ออกไปเที่ยวโรงเรียนที่ทำให้เกิดการสูญเสียของครู ในการศึกษานี้เราพบว่ามีนักเรียนจำนวนมากออกจากโรงเรียน ด้วยการออกจากโรงเรียนที่เราไม่ทราบวัตถุประสงค์ นักเรียนเหล่านี้ที่ด้านนอกของโรงเรียนการศึกษามัธยมศึกษาตอนปลายในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน การศึกษาของนักเรียนที่จบการศึกษาในระดับประถมศึกษาที่ผ่านมา สำหรับนักเรียนในโรงเรียนมัธยมมักจะประมาณ 11-18 ปีของการศึกษาในระดับมัธยมศึกษาโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเสริมสร้างความรู้และทักษะในกระบวนการ ที่จะใช้ในระดับที่สูงขึ้นต่อไป ส่วนใหญ่มีระดับการศึกษาที่เป็นการศึกษาภาคบังคับ สำหรับประเทศไทยที่นักเรียนจะต้องจบการศึกษาจากโรงเรียนมัธยมต้น มันจะเป็นจุดสิ้นสุดของการศึกษาภาคบังคับ อย่างไรก็ตามหลังจากที่จบการศึกษาโรงเรียนมัธยมต้น นักเรียนสามารถเลือกที่จะหยุดการเรียนรู้แล้วออกไปทำงานหรือโรงเรียนในเวลา ในกรณีศึกษาที่ 2 ระบบจะต้องเลือกจาก สายสามัญศึกษาในระดับมัธยมศึกษานี้ การเรียนการสอนและการเรียนรู้เป็นพื้นฐานในการศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษาและอาชีพซึ่งเป็นที่สอนเกี่ยวกับการประกอบอาชีพในพื้นที่เช่นงานเกษตรและอื่น ๆ ทั้งหมดในรัฐบาลไทยเป็นผู้รับผิดชอบค่าใช้จ่าย จบชั้นประถมศึกษาปีทั่วไปข้อเสนอแนะดังนี้ 1 นักเรียนนอกทองส่งผลกระทบต่อ2 ควรจะมีปัญหาการออกจากการศึกษาวิเคราะห์เพื่อแก้ไขปัญหา สิ่งที่เป็นสาเหตุของ3 ควรจะพูดคุยเกี่ยวกับด้านนอกของโรงเรียน4 นักเรียนควรอธิบายเหตุผลในการออกจากโรงเรียน








การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
บทที่ 3
สรุปการอภิปรายและข้อเสนอแนะ

                                                                                                                         ในการศึกษาเกี่ยวกับการศึกษาของนักเรียนที่ออกจากโรงเรียนกิจกรรมที่ส่งผลให้เกิดการสูญเสียของครู ในการศึกษานี้ พบว่า มีนักเรียนหลายคนในโรงเรียน ที่มีออกมาจากโรงเรียนเราไม่ทราบวัตถุประสงค์ เหล่านักศึกษานอกโรงเรียน

โรงเรียนมัธยมศึกษาในระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน . การศึกษาของนักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา ในเบื้องต้นก่อน สำหรับนักเรียนในโรงเรียนมัธยมมักจะใช้เวลาประมาณ 11-18 ปี การศึกษาในระดับมัธยมศึกษา โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อเสริมสร้างความรู้และทักษะในกระบวนการ ที่จะใช้ในระดับที่สูงขึ้นต่อไป สำหรับส่วนใหญ่ระดับการศึกษาที่เป็นการศึกษาภาคบังคับ สำหรับนักเรียนไทยต้องจบการศึกษาจากโรงเรียนมัธยมต้น มันก็จะได้จบการศึกษาภาคบังคับ อย่างไรก็ตาม หลังจากเรียนจบเร็ว นักเรียนสามารถเลือกที่จะหยุดเรียน แล้วออกไปทำงานหรือโรงเรียนในเวลา กรณีศึกษาที่ 2 ระบบจะต้องเลือกจาก ทั่วไปสายการศึกษาในระดับมัธยมศึกษาการสอนและการเรียนรู้เป็นพื้นฐานสำหรับการศึกษาต่อในระดับอุดมศึกษา และอาชีพ ซึ่งสอนเกี่ยวกับการประกอบอาชีพในพื้นที่ เช่น งานเกษตร ฯลฯ ทั้งหมดที่รัฐบาลเป็นผู้รับผิดชอบค่าใช้จ่าย ทั่วไปจบเกรด

สุขทอง นักศึกษานอกโรงเรียน ข้อเสนอแนะต่อผลลัพธ์
2 น่าจะมีปัญหาจากการศึกษาวิเคราะห์เพื่อแก้ไขปัญหาอะไรคือสาเหตุของ
3 ควรจะคุยกันข้างนอกโรงเรียน นักศึกษา
4 ควรอธิบายเหตุผลที่ออกจากโรงเรียน
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: