Perceptions of entrepreneurshipThe

Perceptions of entrepreneurship
The third millennium seems marked by a renewal of the entrepreneurial spirit, which affects all countries and all sectors of economic and social life: business start-ups or takeovers, associations and even public services. Let us refer to the words of Claude Allegre, French Minister of National Education and Research at the time, in an interview published in Les Echos, on 3 February 1998: ‘I want to instil an entrepreneurial spirit in the education system’ in an attempt to raise awareness of entrepreneurship within this institution. He also added, to clarify his vision: ‘The objective, which concerns higher education at large, is to get people used to creating companies while they’re young, and to invent new techniques. I would like more innovators, and fewer scholars.’

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ภาพลักษณ์ของผู้ประกอบการ
มิลเลนเนียมสามเหมือนทำเครื่องหมาย โดยต่ออายุของวิญญาณผู้ประกอบการ ซึ่งมีผลต่อทุกประเทศและทุกภาคส่วนของชีวิตเศรษฐกิจ และสังคม: ตอัพธุรกิจ หรือ takeovers สมาคม และแม้กระทั่งบริการสาธารณะ เราหมายถึงคำของโคลด Allegre ฝรั่งเศสรัฐมนตรีการศึกษาแห่งชาติและการวิจัยในเวลา สัมภาษณ์เผยแพร่เมื่อใน Les Echos, 3 1998 กุมภาพันธ์: 'อยาก instil จิตวิญญาณผู้ประกอบการการในระบบการศึกษา"ในจิตสำนึกของผู้ประกอบการภายในสถาบัน เขายังเพิ่ม การชี้แจงวิสัยทัศน์ของเขา: ' วัตถุประสงค์ ซึ่งเกี่ยวข้องกับการศึกษามีขนาดใหญ่ คือคนที่ใช้ในการสร้างบริษัทเจ้าของหนุ่ม และคิดค้นเทคโนโลยีใหม่ ๆ อยาก innovators เพิ่มเติม และนักวิชาการให้น้อยลง '

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การรับรู้ของผู้ประกอบการ
สหัสวรรษที่สามดูเหมือนว่าการทำเครื่องหมายโดยการต่ออายุของจิตวิญญาณของผู้ประกอบการซึ่งมีผลต่อทุกประเทศและทุกภาคส่วนของชีวิตทางเศรษฐกิจและสังคม: ธุรกิจที่เริ่มต้นอัพหรือกิจการสมาคมและมีบริการสาธารณะ ให้เราดูที่คำพูดของโคล้ด Allegre, ฝรั่งเศสรัฐมนตรีว่าการกระทรวงการศึกษาแห่งชาติและการวิจัยในขณะที่ในการให้สัมภาษณ์ที่ตีพิมพ์ในเล Echos ที่ 3 กุมภาพันธ์ 1998: "ผมต้องการที่จะปลูกฝังจิตวิญญาณผู้ประกอบการในระบบการศึกษาในความพยายามที่ เพื่อปลุกจิตสำนึกของผู้ประกอบการภายในสถาบันการศึกษานี้ เขายังเสริมเพื่อชี้แจงวิสัยทัศน์ของเขา: 'วัตถุประสงค์ซึ่งความกังวลการศึกษาระดับสูงที่มีขนาดใหญ่เป็นคนที่จะได้รับใช้ในการสร้าง บริษัท ในขณะที่พวกเขากำลังหนุ่มและคิดค้นเทคนิคใหม่ ผมอยากประดิษฐ์มากขึ้นและนักวิชาการน้อยลง.

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความคิดเห็นของผู้ประกอบการ
สหัสวรรษที่สามดูเหมือนการทำเครื่องหมายโดยการต่ออายุของผู้ประกอบการ ซึ่งมีผลกระทบต่อทุกประเทศและทุกภาคส่วนของชีวิตทางเศรษฐกิจและสังคม : เริ่มธุรกิจหรือครอบครองสมาคมและบริการสาธารณะได้ ให้เราดูที่คำพูดของโคลด allegre รัฐมนตรีฝรั่งเศสและการวิจัยการศึกษาแห่งชาติ ในเวลาในการสัมภาษณ์ที่ตีพิมพ์ใน Les เสียงสะท้อนใน 3 กุมภาพันธ์ 2541 : ' ฉันต้องการที่จะปลูกฝังจิตวิญญาณการเป็นผู้ประกอบการในระบบการศึกษาในความพยายามที่จะเพิ่มความตระหนักของผู้ประกอบการภายในสถาบันนี้ เขาเสริมว่า เพื่อชี้แจงวิสัยทัศน์ของเขา : ' วัตถุประสงค์ซึ่งเกี่ยวข้องกับอุดมศึกษาที่มีขนาดใหญ่ คือ เพื่อให้บุคคลใช้เพื่อการสร้าง บริษัท ในขณะที่พวกเขายังเด็กและคิดค้นเทคนิคใหม่ ๆ ฉันต้องการนวัตกรรมมากขึ้นและน้อยลงนักวิชาการ '
.