Should languages be divided accordi

Should languages be divided according to subjects or time?
Very often the use of the vernacular is restricted in a bilingual school to such
subjects as the vernacular, local history, etc. -essentially subjects belonging
to the humanities - whereas science and technical subjects are taught in the
medium of a world language, as this has the vocabulary and the literature
needed. To give lessons in these subjects in the vernacular presupposes a
programme of modernization. If, however,.it is possible to teach all subjects
in the vernacular, then a division of time may be preferred, e.g. morning
tuition in L 1 and afternoon tuition in L2, to give the children maximum
exposure to both languages.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ควรแบ่งภาษาตามเรื่องหรือเวลาบ่อยใช้ vernacular จะจำกัดในโรงเรียนสองภาษาเช่นเรื่องที่เป็นประวัติศาสตร์พื้นถิ่นตอน ท้องถิ่น เป็นต้น - เป็นเรื่องของเพื่อมนุษยชาติ - ในขณะที่มีสอนวิทยาศาสตร์และวิชาทางเทคนิคในการขนาดกลางของโลกภาษา เช่นนี้มีคำศัพท์และวรรณคดีต้องการ ให้บทเรียนในเรื่องเหล่านี้ในแบบ vernacular presupposes การหลักสูตรของความทันสมัย ว่า อย่างไรก็ตาม .it ไปสอนวิชาทั้งหมดใน vernacular แล้วส่วนเวลาอาจต้อง เช่นตอนเช้าค่าเล่าเรียน L 1 และค่าเล่าเรียนตอนบ่ายใน L2 ให้เด็กสูงสุดแสงทั้งสองภาษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ภาษาควรจะแบ่งตามวิชาหรือเวลาหรือไม่มากมักจะใช้ภาษาที่ถูก จำกัด ในโรงเรียนสองภาษาเช่นวิชาเป็นภาษาประวัติศาสตร์ท้องถิ่นฯลฯ วิชา -essentially เป็นไปมนุษยศาสตร์- ในขณะที่วิชาวิทยาศาสตร์และทางเทคนิคที่ได้รับการสอน ในกลางของภาษาโลกเช่นนี้มีคำศัพท์และวรรณกรรมที่จำเป็น เพื่อให้บทเรียนในวิชาเหล่านี้ในภาษาเหโปรแกรมของความทันสมัย​​ แต่ถ้ามันเป็นไปได้ที่จะสอนทุกวิชาในท้องถิ่นแล้วส่วนหนึ่งของเวลาที่อาจจะต้องการเช่นในตอนเช้าการเรียนการสอนในL ที่ 1 และการเรียนการสอนในช่วงบ่าย L2 เพื่อให้เด็กสูงสุดสัมผัสกับทั้งสองภาษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ควรภาษาจะแบ่งตามจำนวนหรือเวลา ?
มากมักจะใช้ของพื้นถิ่นถูก จำกัด ในโรงเรียนสองภาษา วิชาเช่น
เป็นภาษาท้องถิ่น ท้องถิ่น ประวัติศาสตร์ ฯลฯ เป็นหลักของการมนุษยศาสตร์ -
วิชาวิทยาศาสตร์และเทคนิค และวิชาที่สอนใน
กลางของภาษาในโลกนี้มีคำศัพท์และวรรณกรรม
ต้องการเพื่อให้บทเรียนในเรื่องเหล่านี้ในพื้นถิ่นเป็น presupposes
โปรแกรมทันสมัย แต่ถ้า มันเป็นไปได้ที่จะ สอนทุกวิชา
ในพื้นถิ่นแล้ว ส่วนของเวลาที่อาจจะต้องการ เช่นเช้า
ค่าเล่าเรียนในชั้น 1 และช่วงบ่ายค่าเล่าเรียนใน L2 ให้สูงสุด
เด็กแสงทั้งภาษา