● Researchers should determine more

● Researchers should determine more rigorously which
mediating factors have the greatest impact on behavior in
different cultures and which educational strategies and
activities are most effective at changing these factors
both across and within cultures. More generally, studies
should try to assess which of the 17 characteristics are
most important and what kinds of adaptations can be
safely made without jeopardizing effectiveness.
● Researchers should always try to publish negative
results, provided that the studies are well done, so that
the literature does not become biased.
● Published results of evaluations should provide more
complete descriptions of their programs so that reviews
can better assess their characteristics and understand
why some programs were effective and other
were not.
● Formal meta-analyses of all of these studies should be
conducted so that they can overcome some of the
limitations of the individual studies (e.g., insufficient
statistical power).
If these recommendations are implemented, the success of
these programs and our knowledge of these programs will
continue to progress, as they have for the last 25 years.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

●นักวิจัยควรตรวจสอบอย่างเข้มงวดมากขึ้นซึ่งเป็นสื่อกลางปัจจัยมีผลกระทบมากที่สุดในการทำงานในวัฒนธรรมที่แตกต่าง และกลยุทธ์ซึ่งการศึกษา และกิจกรรมที่มีประสิทธิภาพที่สุดในการเปลี่ยนปัจจัยเหล่านี้ทั้งระหว่าง และภาย ในวัฒนธรรม โดยทั่วไป การศึกษาควรพยายามที่จะประเมินซึ่งลักษณะ 17สำคัญที่สุด และชนิดพันธุ์ที่สามารถทำได้อย่างปลอดภัยโดยไม่ต้อง jeopardizing ประสิทธิผล●นักวิจัยควรพยายามที่จะเผยแพร่เป็นค่าลบผล ให้การศึกษาจะทำได้ดี ดังนั้นวรรณคดีไม่กลายเป็นลำเอียง●เผยแพร่ผลการประเมินควรให้เพิ่มเติมคำอธิบายที่สมบูรณ์ของโปรแกรมเพื่อที่ความคิดเห็นสามารถประเมินลักษณะของพวกเขาดีขึ้น และเข้าใจทำไมบางโปรแกรมถูก และมีประสิทธิภาพไม่ได้●ทาง meta-วิเคราะห์ของการศึกษาเหล่านี้ทั้งหมดควรจะดำเนินการเพื่อให้พวกเขาสามารถเอาชนะบางข้อจำกัดของการศึกษารายบุคคล (เช่น ไม่เพียงพอพลังทางสถิติ)ถ้าดำเนินการคำแนะนำเหล่านี้ ความสำเร็จของโปรแกรมเหล่านี้และความรู้ของเราของโปรแกรมเหล่านี้จะก้าวหน้าต่อไป จะ มี 25 ปี

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

●นักวิจัยควรตรวจสอบอย่างเคร่งครัดมากขึ้นซึ่ง
ปัจจัยไกล่เกลี่ยมีผลกระทบมากที่สุดเกี่ยวกับพฤติกรรมใน
วัฒนธรรมที่แตกต่างและกลยุทธ์การศึกษาและ
กิจกรรมที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดในการเปลี่ยนแปลงปัจจัยเหล่านี้
ทั้งสองข้ามและอยู่ในวัฒนธรรม โดยทั่วไปการศึกษา
ควรพยายามที่จะประเมินซึ่งในลักษณะที่ 17
ที่สำคัญที่สุดและสิ่งที่ชนิดของการดัดแปลงสามารถ
ทำอย่างปลอดภัยโดยไม่เป็นอันตรายต่อประสิทธิผล.
●นักวิจัยควรพยายามที่จะเผยแพร่ในเชิงลบ
ผลการให้การศึกษาที่มีการทำดีเพื่อให้
วรรณกรรมไม่ได้กลายเป็นลำเอียง.
●ผลการเผยแพร่การประเมินควรให้เพิ่มเติม
รายละเอียดที่สมบูรณ์ของโปรแกรมของพวกเขาเพื่อให้การแสดงความคิดเห็น
ที่ดีขึ้นสามารถประเมินลักษณะของพวกเขาและเข้าใจ
ว่าทำไมบางโปรแกรมมีประสิทธิภาพและอื่น ๆ ที่
ไม่ได้.
●อย่างเป็นทางการอภิวิเคราะห์ทั้งหมดของการศึกษาเหล่านี้ควร ได้รับการ
ดำเนินการเพื่อให้พวกเขาสามารถเอาชนะบางส่วนของ
ข้อ จำกัด ของการศึกษาของแต่ละบุคคล (เช่นไม่เพียงพอ
อำนาจสถิติ).
ถ้าคำแนะนำเหล่านี้จะดำเนินการประสบความสำเร็จของ
โปรแกรมเหล่านี้และความรู้เกี่ยวกับโปรแกรมเหล่านี้ของเราจะ
ยังคงมีความคืบหน้าในขณะที่พวกเขาได้สำหรับ 25 ปีที่ผ่าน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

●นักวิจัยควรศึกษาเพิ่มเติมอย่างจริงจังซึ่งขณะ ปัจจัยที่มีผลกระทบมากที่สุด พฤติกรรมวัฒนธรรมที่แตกต่างและการศึกษากลยุทธ์กิจกรรมที่มีประสิทธิภาพมากที่สุดในการเปลี่ยนแปลงปัจจัยเหล่านี้ทั้งในและภายในวัฒนธรรม มากขึ้นโดยทั่วไป , การศึกษาควรพยายามที่จะประเมิน ซึ่งลักษณะของ 17สิ่งที่สำคัญที่สุดและสิ่งที่ชนิดของการดัดแปลง สามารถปลอดภัยไม่มีอันตรายต่อประสิทธิผล●นักวิจัยควรพยายามเผยแพร่เชิงลบผลการการศึกษาดีมาก ดังนั้นวรรณกรรมไม่ได้กลายเป็นลำเอียง●ตีพิมพ์ผลของการประเมินผลให้มากขึ้นคำอธิบายที่สมบูรณ์ของโปรแกรมของพวกเขาให้ความคิดเห็นจะสามารถประเมินลักษณะ และเข้าใจทำไมบางโปรแกรมมีประสิทธิภาพและอื่น ๆไม่●อย่างเป็นทางการ โดยวิธีการวิเคราะห์เมต้าของการศึกษาเหล่านี้ควรดำเนินการเพื่อให้พวกเขาสามารถเอาชนะบางส่วนของข้อจำกัดของการศึกษาเฉพาะบุคคล ( เช่น ไม่เพียงพอสถิติพลังงาน )ถ้าคำแนะนำเหล่านี้จะใช้ความสำเร็จของโปรแกรมเหล่านี้และความรู้ของโปรแกรมเหล่านี้จะยังคงความคืบหน้า ขณะที่เขามี 25 ปีสุดท้าย