Validity and reliabilityAll of the

Validity and reliability
All of the questionnaire items were validated by nine healthcare scholars and senior nurse managers. Subsequently,construct validity was examined using confirmatory factor analysis (CFA). To avoid errors in relation to many items analysed in the CFA, the study exploited the
‘half reliability’ approach with respect to the average for each factor, by comparing odd numbers and even numbers (Weng et al. 2010). For instance, this study divided the eight items that were designed to measure the degree of knowledge creation into two composite indicators; the average value for the odd-numbered items was designated as Knowledge creation 1, and the average value for the even-numbered items was designated as Knowledge creation

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความถูกต้องและความน่าเชื่อถือรายการแบบสอบถามทั้งหมดถูกตรวจสอบ โดยนักวิชาการสุขภาพเก้าและพยาบาลอาวุโสผู้จัดการ ต่อมา โครงสร้างตั้งแต่ยานใช้เมื่อปัจจัยวิเคราะห์ (CFA) เพื่อหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดเกี่ยวกับสินค้าวิเคราะห์ CFA ประโยชน์ของการศึกษาวิธีการ 'ครึ่งความน่าเชื่อถือ' เกี่ยวกับค่าเฉลี่ยสำหรับแต่ละปัจจัย โดยการเปรียบเทียบเลขคี่และเลขคู่ (เวง et al. 2010) เช่น การศึกษานี้แบ่งออกเป็น 8 รายการที่ออกแบบเพื่อวัดระดับการสร้างความรู้เป็นตัวบ่งชี้รวมสอง ค่าเฉลี่ยสำหรับสินค้าคี่ถูกกำหนดให้เป็นความรู้การสร้าง 1 และค่าเฉลี่ยสำหรับสินค้าคี่ถูกกำหนดให้เป็นการสร้างความรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความถูกต้องและความน่าเชื่อถือ
ทั้งหมดของรายการแบบสอบถามที่ถูกตรวจสอบโดยเก้านักวิชาการด้านการดูแลสุขภาพและผู้จัดการอาวุโสพยาบาล ต่อจากนั้นสร้างความถูกต้องถูกตรวจสอบโดยใช้การวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยัน (CFA) เพื่อหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดในความสัมพันธ์กับหลายรายการวิเคราะห์ใน CFA การศึกษาใช้ประโยชน์
วิธีการ 'ครึ่งน่าเชื่อถือ' ส่วนที่เกี่ยวกับค่าเฉลี่ยของแต่ละปัจจัยโดยการเปรียบเทียบเลขคี่และแม้กระทั่งตัวเลข (Weng et al. 2010) ยกตัวอย่างเช่นการศึกษาครั้งนี้แบ่งออกเป็นแปดรายการที่ได้รับการออกแบบมาเพื่อวัดระดับของการสร้างความรู้ออกเป็นสองหุ้นคอมโพสิต; ค่าเฉลี่ยสำหรับรายการเลขคี่ถูกกำหนดให้เป็นการสร้างความรู้ที่ 1 และค่าเฉลี่ยสำหรับรายการเลขที่ถูกกำหนดให้เป็นการสร้างความรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความเที่ยงตรงและความน่าเชื่อถือสินค้าทั้งหมดของแบบสอบถามการตรวจสอบโดยแพทย์และพยาบาล , นักวิชาการ ผู้จัดการอาวุโส ต่อมาคือ ตรวจสอบความตรงเชิงโครงสร้างโดยใช้การวิเคราะห์องค์ประกอบเชิงยืนยัน ( CFA ) เพื่อหลีกเลี่ยงข้อผิดพลาดในความสัมพันธ์กับหลายรายการใช้ CFA , การศึกษาใช้ประโยชน์" " ครึ่งความน่าเชื่อถือวิธีการเทียบกับเฉลี่ยในแต่ละด้าน โดยเปรียบเทียบตัวเลขคี่และแม้แต่ตัวเลข ( เวง et al . 2010 ) ตัวอย่าง การวิจัยนี้แบ่งแปดรายการที่ออกแบบมาเพื่อวัดระดับของการสร้างความรู้เป็นสองตัวบ่งชี้ ; ค่าเฉลี่ยเป็นเลขคี่ รายการเขต 1 การสร้างความรู้ และค่าเฉลี่ยสำหรับจะนับจำนวนรายการคือเขตที่สร้างความรู้