ConsequencesConsequences of wellnes

Consequences
Consequences of wellness are those outcomes that follow an instance of wellness (Rodgers, 2000). Conse- quences of wellness identified in this analysis were (a) being well and (b) living values (Table 2; Figure 2).
Being well. Being well emphasizes wholism (Dunn, 1958) and indivisibility (Myers & Sweeney, 2005) rather than divisible aspects of function or health. Older adults described being well, even in the face of fatal illness, when wellness was in the foreground and illness in the background (Lindqvist et al., 2006). That is, older adults did not deny the presence of a serious illness, but their efforts and energies were concen- trated on achieving things that kept them well (Linqvist et al., 2006). In a discussion about the onto- logical perspective of wellness, Mackey (2009) empha- sizes this view by explaining how bodily concerns coexist in the background, with significant personal events and experiences in the foreground, leading to wellness and being well. Wellness surveys are used to measure levels of wellness (Roscoe, 2009). For example, Myers and Sweeney have developed a ques- tionnaire with attitudinal and behavioral items that yield information on a global level of being well.
Living values. Living values reflects consequences of wellness that are individually centered and controlled. The health promotion model and the wellness moti- vation theory conceptualize wellness as an integral process resulting in the identification and commit- ment to an action plan (Shin et al., 2008; Srof & Velsor-Friedrich, 2006) and personal action consistent with goal achievement and reduced health risks
© 2012 Wiley Periodicals, Inc.
Nursing Forum Volume 47, No. 1, January-March 2012
(Fleury, 1996). Living values refers to values that are personally defined, and may not necessarily reflect health values as defined by nursing. Instead, living values represent personal values, such as maintaining concern for loved ones, accomplishing meaningful work, and having fun. Living values is evident when day-to-day experiences are congruent with personal values fostered by the emergence of new and positive health patterns (Fleury, 1996).
Related Concepts
Concepts related to wellness identified in this analy- sis were well-being and health promotion. While both related concepts were used as surrogate terms for well- ness in the literature, each has distinct attributes. Well- being is viewed as a focus of the nursing process and is the product of complex changes tempered by integra- tion (Reed, 1997). According to Reed (1997), “well- being occurs when the particular of life’s experiences are brought together and synthesized in a coherent way.” Other definitions of well-being include “a state of happiness, good health, and/or prosperity” (Merriam- Webster, 2010). The positive psychology movement presents conceptualizations of well-being as hedonistic and eudemonic well-being; the former represents hap- piness and pleasure, while the latter represents ideas of self-development, personal growth, and purposeful engagement (Ryff & Singer, 2008; Ryff, Singer, & Love, 2004). Aristotle wrote of eudemonia as a realization of one’s true potential (Ryff & Singer, 2008). Ryff and Singer (2008) describe six dimensions of psychosocial well-being, including autonomy, environmental mastery, personal growth, positive relations, purpose, and self-acceptance. Subjective well-being has also been defined as including aspects of how people feel and think about their life (Kiefer, 2008). Well-being and happiness have reciprocal relationships with health and wellness, but the nature of these relation- ships remains unclear (Kiefer, 2008; Ryan & Huta, 2009; Ryff & Singer, 2008). Well-being and happiness continue to evolve but have had limited theory-based intervention development or testing. Further concep- tual and theoretical development will help to clarify wellness, well-being, and happiness.
Health promotion is the “process of enabling people to increase control over and to improve their health” (Smith, Tang, & Nutbeam, 2006). Conceptually, the definition supported by the World Health Organiza- tion acknowledges that health needs reflect multilevel determinants and thus require approaches that
47
Wellness
S. McMahon and J. Fleury
address individual, interpersonal, community, envi- ronmental, and political strategies (Smith, Tang, & Nutbeam, 2006). While the processes of wellness may intersect with health promotion, the goals are differ- ent. The goals of health promotion relate to health, while the overarching goal of wellness is improved quality of life through living values and being well. Several authors (Campbell & Kreidler, 1994; Chiver- ton, 2007; Dierich, 2007; Pearlman & Wallingford, 2003; Reicherter & Greene, 2005; Rybarczyk, DeMarco, DeLaCruz, Lapidos, & Fortner, 2001; Turner, Thomas, Wagner, & Moseley, 2008) refer to wellness outcomes as the adoption of health-promoting behav- iors by older adults. However, descriptions of under- lying mechanisms in these reports are not explicit, making it difficult to understand the relationship between wellness and health promotion.
Definition
As the definition of wellness has evolved, scholars agree that its meaning has moved away from being an antonym of illness to a process that is not dependent on health or illness. A collective description of well- ness as it relates to older adults was synthesized through this analysis. Wellness is a purposeful process of individual growth, integration of experience, and meaningful connection with others, reflecting person- ally valued goals and strengths, and resulting in being well and living values.
Discussion
Older adults are at high risk for chronic illness, functional decline, and geriatric syndromes. While knowledge about health problems that commonly occur among older adults is growing, and while care management and coordination models for older adults with chronic illness and complex healthcare needs are developing, there remains a paucity of knowledge regarding ways to promote continued growth in older adult populations. The increased use of wellness, a concept whose defining characteristics include pro- moting growth by building upon strengths and realiz- ing potential, may help to address this problem.
The development of wellness as a concept relevant to older adults and geriatric nursing has been influ- enced by its evolution over many decades and use in disciplines such as medicine and psychology. In geri- atric nursing, the status of wellness development has moved from conceptualization to use and testing in
48
© 2012 Wiley Periodicals, Inc.
Nursing Forum Volume 47, No. 1, January-March 2012
nursing theory and interventions. Wellness among older adults characterized in the literature reviewed is congruent with Dunn’s (1958, 1959) early conceptu- alizations of wellness as an ever-changing process of realizing potential defined by the individual and based on wholistic views of human beings.
The evolutionary perspective emphasizes the cycli- cal nature of concept development (Rodgers, 2000). This process assumes that the defining attributes of concepts will change over time in ways that purpose- fully maintain their usefulness and effects in different contexts rather than remaining as fixed sets of required conditions (Rodgers, 2000). Viewing wellness in the context of older adulthood with this lens facili- tates its continual development. The three distinct aspects of evolutionary concept development include (a) significance, which refers to the concept’s relevant purpose; (b) use, which refers to common employ- ment of the concept; and (c) application, which refers to how the understanding of a concept is transferred to additional situations through social interaction and education (Rodgers, 2000). Linking wellness in older adults to the cyclical aspects of concept development elucidates its developmental potential.
The emergence of wellness in the 1950s increased the attention of communities and individuals to salu- togenesis or factors that promote human health and well-being rather than just disease (Becker, Glascoff, & Felts, 2010). These efforts perpetuated the adop- tion and use of wellness across populations and industries. The significance or relevant purpose of the wellness concept is supported by the frequency and extent of its use, including the development of variations. Health-promoting behaviors become part of the wellness process when they enhance the ability of individuals to achieve personal goals and to live values. The focus of wellness on personal growth and values serves a relevant purpose in managing many aspects of aging. In this analysis, specification of the use of the wellness concept fostered clarifica- tion and the potential for application in practice, including approaches that (a) assume the centrality of the individual in determining wellness; (b) require understanding and respecting the values and strengths of each older adult; and (c) involve part- nering with older adults as they actively participate in their life and health. Several authors also acknowledged the influence that multilevel social– ecological factors have on wellness processes (Cowen, 1991; Dunn, 1959; Fleury, 1996). Further concept development of wellness will help define
S. McMahon and J. Fleury
Wellness
relevant and effective multilevel interventions in geriatric nursing as a way to foster the strengths and goals of older adults.
The application, or the range over which the well- ness concept is effective, support efforts to apply the concept to older adults. While this analysis noted con- ceptual variations in application, identified attributes, antecedents, and consequences of wellness in older adults, there was support for its common application as a purposeful process of individual growth, inte- gration of experiences, and meaningful connection to others, reflecting personally valued goals and strengths and resultin

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลที่ตามมาผลกระทบของสุขภาพเป็นผลที่ตามอินสแตนซ์ของสุขภาพ (ร็อดเจอร์ส, 2000)
quences Conse- ของสุขภาพที่ระบุไว้ในการวิเคราะห์นี้ (ก) เป็นอย่างดีและ (ข) ค่าที่อยู่อาศัย. (ตารางที่ 2 รูปที่ 2)
เป็นอย่างดี เป็นอย่างดีเน้น wholism (ดันน์, 1958) และไม่สามารถแยก (ไมเออร์และสวีนีย์ 2005) มากกว่าด้านหารของฟังก์ชั่นหรือสุขภาพ ผู้สูงอายุที่อธิบายไว้เป็นอย่างดีแม้ในใบหน้าของการเจ็บป่วยร้ายแรงเมื่อสุขภาพอยู่ในเบื้องหน้าและการเจ็บป่วยในพื้นหลัง (Lindqvist et al., 2006) นั่นคือผู้สูงอายุที่ไม่ได้ปฏิเสธการปรากฏตัวของการเจ็บป่วยที่รุนแรง แต่ความพยายามและพลังงานของพวกเขาถูก trated ความเข้มข้นในการบรรลุสิ่งที่ทำให้พวกเขาดี (Linqvist et al., 2006) ในการอภิปรายเกี่ยวกับ onto- มุมมองเชิงตรรกะของสุขภาพแมกกี (2009) ขนาด empha- มุมมองนี้โดยอธิบายว่าความกังวลของร่างกายอยู่ร่วมกันในพื้นหลังที่มีเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นอย่างมีนัยสำคัญส่วนบุคคลและประสบการณ์ในเบื้องหน้าที่นำไปสู่สุขภาพที่ดีและเป็น การสำรวจสุขภาพที่ใช้ในการวัดระดับของสุขภาพ (รอสโค 2009) ยกตัวอย่างเช่นไมเออร์และสวีนีย์ได้มีการพัฒนา tionnaire อื่นด้วยรายการทัศนคติและพฤติกรรมที่ให้ผลข้อมูลในระดับโลกของการเป็นดี.
ค่าที่อยู่อาศัย สะท้อนให้เห็นถึงการใช้ชีวิตค่าผลกระทบของสุขภาพที่มีศูนย์กลางเป็นรายบุคคลและมีการควบคุม รูปแบบการส่งเสริมสุขภาพและสุขภาพทฤษฎี vation moti- คิดสุขภาพเป็นกระบวนการหนึ่งที่เกิดขึ้นในการระบุและ commit- ment ในการวางแผนการดำเนินการ (ชิน et al, 2008;. & Srof Velsor-ฟรีดริช, 2006) และการกระทำส่วนบุคคลที่สอดคล้องกับ
ความสำเร็จของเป้าหมายและลดความเสี่ยงต่อสุขภาพ© 2012 ไวลีย์วารสาร, Inc
พยาบาลปริมาณฟอรั่ม 47, ฉบับที่ 1, มกราคมมีนาคม 2012
(เฟล, 1996) ค่าที่อยู่อาศัยหมายถึงค่าที่กำหนดเองและอาจไม่จำเป็นต้องสะท้อนให้เห็นถึงค่าสุขภาพตามที่กำหนดโดยพยาบาล แต่ค่าที่อยู่อาศัยเป็นตัวแทนของค่าส่วนบุคคลเช่นการรักษาความกังวลสำหรับคนที่คุณรักประสบความสำเร็จในการทำงานที่มีความหมายและมีความสนุกสนาน ที่อาศัยอยู่ค่าเป็นประสบการณ์ที่เห็นได้ชัดเมื่อวันต่อวันมีความสอดคล้องกับค่านิยมส่วนบุคคลที่สนับสนุนโดยการเกิดขึ้นของรูปแบบสุขภาพใหม่และบวก (เฟล, 1996).
แนวคิดที่เกี่ยวข้องแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพที่ระบุไว้ใน SIS analy- นี้มีความเป็นอยู่และสุขภาพ การส่งเสริม
ขณะที่ทั้งสองแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับการใช้เป็นแง่ดีสำหรับตัวแทน ness ในวรรณคดีแต่ละที่แตกต่างกันมีคุณลักษณะ ดีเป็นถูกมองว่าเป็นจุดสำคัญของกระบวนการพยาบาลและเป็นผลิตภัณฑ์ที่มีความซับซ้อนของการเปลี่ยนแปลงอารมณ์โดยการรวมกัน (ที่กก 1997) ตามที่กก (1997), "ดีเป็นเกิดขึ้นเมื่อโดยเฉพาะอย่างยิ่งจากประสบการณ์ของชีวิตที่จะนำมารวมกันและสังเคราะห์ในทางที่สอดคล้องกัน." คำจำกัดความอื่น ๆ ของความเป็นอยู่รวมถึง "รัฐของความสุขสุขภาพดีและ / หรือความเจริญรุ่งเรือง" (Merriam- เว็บสเตอร์, 2010) การเคลื่อนไหวจิตวิทยาเชิงบวกของการจัด conceptualizations เป็นอยู่ที่ดีและเป็นลัทธิ eudemonic เป็นอยู่ที่ดี; อดีตแสดงให้เห็นถึง piness hap- และมีความสุขในขณะที่หลังแสดงให้เห็นถึงความคิดของการพัฒนาตนเองเจริญเติบโตส่วนบุคคลและการสู้รบเด็ดเดี่ยว (Ryff และนักร้อง, 2008; Ryff, นักร้อง, & Love, 2004) อริสโตเติลเขียน eudemonia เป็นสำนึกของศักยภาพที่แท้จริงของคน (Ryff และนักร้อง, 2008) Ryff และซิงเกอร์ (2008) อธิบายหกมิติของจิตสังคมความเป็นอยู่รวมทั้งอิสระ, การเรียนรู้ด้านสิ่งแวดล้อมเจริญเติบโตส่วนบุคคล, ความสัมพันธ์ในเชิงบวกวัตถุประสงค์และยอมรับตนเอง อัตนัยเป็นอยู่ที่ดีนอกจากนี้ยังได้รับการกำหนดให้เป็นรวมทั้งแง่มุมของวิธีการที่คนรู้สึกและคิดเกี่ยวกับชีวิตของพวกเขา (Kiefer 2008) เป็นอยู่ที่ดีและมีความสุขมีความสัมพันธ์ซึ่งกันและกันกับสุขภาพและความงาม แต่ธรรมชาติของความสัมพันธ์เรือเหล่านี้ยังคงไม่ชัดเจน (Kiefer 2008; & ไรอันฮู 2009; Ryff และนักร้อง, 2008) เป็นอยู่ที่ดีและมีความสุขยังคงมีวิวัฒนาการ แต่มีการ จำกัด การพัฒนาทฤษฎีการแทรกแซงหรือการทดสอบ tual เพิ่มเติม concep- และการพัฒนาทางทฤษฎีจะช่วยในการชี้แจงสุขภาพความเป็นอยู่และความสุข.
การส่งเสริมสุขภาพคือ "กระบวนการของการทำให้คนที่จะเพิ่มการควบคุมและเพื่อปรับปรุงสุขภาพของพวกเขา" (สมิ ธ ถังและ Nutbeam 2006) แนวคิดนิยามการสนับสนุนจากการองค์การอนามัยโลกยอมรับว่าสะท้อนให้เห็นถึงความต้องการด้านสุขภาพหลายปัจจัยจึงต้องใช้วิธีการที่
47 เวลเนสเอส มาฮอนและเจเฟลของแต่ละบุคคลที่อยู่ระหว่างบุคคลชุมชนแวดล้อมและกลยุทธ์ทางการเมือง (สมิ ธ ถังและ Nutbeam 2006) ในขณะที่กระบวนการของสุขภาพอาจตัดกับโปรโมชั่นสุขภาพที่มีเป้าหมายแตกต่างกิจการ เป้าหมายของการส่งเสริมสุขภาพที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพในขณะที่เป้าหมายที่ครอบคลุมของสุขภาพมีการปรับปรุงคุณภาพของชีวิตที่ผ่านค่าที่อยู่อาศัยและเป็นอย่างดี ผู้เขียนหลายคน (แคมป์เบลและ Kreidler 1994; Chiver- ตัน 2007 Dierich 2007; เพิร์ลและ Wallingford 2003; Reicherter & กรีน 2005; Rybarczyk, DeMarco, DeLaCruz, Lapidos และ Fortner 2001; อร์เนอร์, โทมัส, แว็กเนอร์ และมอสลีย์, 2008) หมายถึงผลสุขภาพเป็นยอมรับของการส่งเสริมสุขภาพ iors พฤติกรรมโดยผู้สูงอายุ อย่างไรก็ตามรายละเอียดของกลไกโกหกเข้าใจในรายงานเหล่านี้จะไม่ชัดเจนทำให้ยากที่จะเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างสุขภาพและการส่งเสริมสุขภาพ. นิยามในฐานะที่เป็นความหมายของสุขภาพที่มีการพัฒนานักวิชาการเห็นว่าความหมายของมันได้ย้ายออกไปจากการเป็นตรงข้ามของเจ็บป่วยกระบวนการที่ไม่ขึ้นอยู่กับสุขภาพหรือความเจ็บป่วย คำอธิบายโดยรวมของภาวะดีที่เกี่ยวข้องกับผู้สูงอายุที่ถูกสังเคราะห์ผ่านการวิเคราะห์นี้ สุขภาพเป็นกระบวนการที่เด็ดเดี่ยวของการเจริญเติบโตของแต่ละบุคคลรวมของประสบการณ์ที่มีความหมายและการเชื่อมต่อกับคนอื่น ๆ สะท้อนให้เห็นถึงพันธมิตร person- มูลค่าเป้าหมายและจุดแข็งและผลในการเป็นอย่างดีและที่อยู่อาศัยค่า. อภิปรายผู้สูงอายุที่มีความเสี่ยงสูงสำหรับการเจ็บป่วยเรื้อรังลดลงการทำงานและกลุ่มอาการของโรคผู้สูงอายุ ในขณะที่ความรู้เกี่ยวกับปัญหาสุขภาพที่มักเกิดขึ้นในผู้สูงอายุที่มีการเจริญเติบโตและในขณะที่การจัดการดูแลและรูปแบบการประสานงานสำหรับผู้สูงอายุที่มีโรคเรื้อรังและความต้องการด้านการดูแลสุขภาพที่ซับซ้อนมีการพัฒนายังคงมีความยากจนของความรู้เกี่ยวกับวิธีการที่จะส่งเสริมการเจริญเติบโตอย่างต่อเนื่องในประชากรผู้ใหญ่ที่มีอายุมากกว่า . การใช้งานที่เพิ่มขึ้นของสุขภาพแนวความคิดที่มีลักษณะการกำหนดรวมถึงการเจริญเติบโต Moting โปรโดยการสร้างจุดแข็งและเมื่อ realiz- ไอเอ็นจีที่อาจเกิดขึ้นอาจช่วยในการแก้ไขปัญหานี้. การพัฒนาสุขภาพเป็นแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับผู้สูงอายุและการพยาบาลผู้สูงอายุได้รับการครอบงำ - enced โดยวิวัฒนาการของมันในช่วงทศวรรษที่ผ่านมาจำนวนมากและการใช้งานในสาขาวิชาต่าง ๆ เช่นการแพทย์และจิตวิทยา ในการพยาบาล geri- atric สถานะของการพัฒนาสุขภาพได้ย้ายจากแนวความคิดที่จะใช้และทดสอบ48 © 2012 ไวลีย์วารสาร, Inc พยาบาลปริมาณฟอรั่ม 47, ฉบับที่ 1, มกราคมมีนาคม 2012 ทฤษฎีการพยาบาลและการแทรกแซง สุขภาพของผู้สูงอายุที่โดดเด่นในการทบทวนวรรณกรรมที่มีสอดคล้องกับดันน์ (1958, 1959) alizations conceptu- ต้นของสุขภาพเป็นกระบวนการที่เปลี่ยนแปลงตลอดเวลาของการตระหนักถึงศักยภาพที่กำหนดโดยบุคคลและขึ้นอยู่กับมุมมอง wholistic ของมนุษย์. มุมมองวิวัฒนาการเน้น ธรรมชาติเสีย cycli- ของการพัฒนาแนวความคิด (ร็อดเจอร์ส, 2000) กระบวนการนี้อนุมานว่าคุณลักษณะการกำหนดแนวความคิดจะเปลี่ยนช่วงเวลาในรูปแบบที่ purpose- เต็มรักษาประโยชน์ของพวกเขาและผลกระทบในบริบทที่แตกต่างมากกว่าที่เหลือคงเป็นชุดของเงื่อนไขที่ต้องการ (ร็อดเจอร์ส, 2000) ดูสุขภาพในบริบทของวัยผู้ใหญ่ที่มีอายุมากกว่าที่มีเลนส์นี้ Tates อำนวยความสะดวกในการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง สามด้านที่แตกต่างกันของการพัฒนาแนวคิดวิวัฒนาการรวมถึง (ก) อย่างมีนัยสำคัญซึ่งหมายถึงแนวคิดของวัตถุประสงค์ที่เกี่ยวข้อง (ข) การใช้งานซึ่งหมายถึงการจ้างงาน ment ร่วมกันของแนวคิด; และ (ค) การประยุกต์ใช้ซึ่งหมายถึงวิธีการที่ความเข้าใจในแนวคิดที่ถูกโอนไปยังสถานการณ์เพิ่มเติมผ่านการปฏิสัมพันธ์ทางสังคมและการศึกษา (ร็อดเจอร์ส, 2000) การเชื่อมโยงสุขภาพในผู้สูงอายุในด้านของวัฏจักรของการพัฒนาแนวคิด elucidates พัฒนาศักยภาพของตน. การเกิดขึ้นของสุขภาพในปี 1950 เพิ่มขึ้นความสนใจของชุมชนและบุคคลที่จะ salu- togenesis หรือปัจจัยที่ส่งเสริมสุขภาพของมนุษย์และความเป็นอยู่มากกว่าโรคเพียง ( เบกเกอร์ Glascoff และ Felts 2010) ความพยายามเหล่านี้ชุลมุนการ adop- และการใช้งานของสุขภาพทั่วประชากรและอุตสาหกรรม อย่างมีนัยสำคัญหรือวัตถุประสงค์ที่เกี่ยวข้องของแนวคิดสุขภาพได้รับการสนับสนุนโดยความถี่และขอบเขตของการใช้งานรวมถึงการพัฒนาของการเปลี่ยนแปลง พฤติกรรมการส่งเสริมสุขภาพกลายเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการสุขภาพเมื่อพวกเขาเพิ่มความสามารถของบุคคลที่จะบรรลุเป้าหมายส่วนบุคคลและจะมีชีวิตอยู่ค่า ความสำคัญของสุขภาพการเจริญเติบโตส่วนบุคคลและค่าทำหน้าที่เป็นวัตถุประสงค์ที่เกี่ยวข้องในการจัดการหลาย ๆ ด้านของริ้วรอย ในการวิเคราะห์นี้ข้อกำหนดของการใช้แนวคิดสุขภาพส่งเสริมการ clarifica- และศักยภาพในการประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติรวมทั้งวิธีการที่ (ก) ถือว่าเป็นศูนย์กลางของแต่ละบุคคลในการกำหนดสุขภาพนั้น (ข) จำเป็นต้องมีการทำความเข้าใจและเคารพในคุณค่าและจุดแข็งของแต่ละที่มีอายุมากกว่าผู้ใหญ่ และ (ค) ที่เกี่ยวข้องกับการ nering part- กับผู้ใหญ่ที่มีอายุมากกว่าที่พวกเขามีส่วนร่วมในชีวิตและสุขภาพของพวกเขา ผู้เขียนหลายคนยังได้รับการยอมรับว่ามีอิทธิพลต่อระบบนิเวศหลายปัจจัย social- มีในกระบวนการสุขภาพ (เว่น 1991; ดันน์, 1959; เฟล, 1996) แนวคิดการพัฒนาต่อไปของสุขภาพจะช่วยกำหนดเอส มาฮอนและเจเฟลสุขภาพการแทรกแซงหลายเกี่ยวข้องและมีประสิทธิภาพในการพยาบาลผู้สูงอายุเป็นวิธีที่จะส่งเสริมให้เกิดการจุดแข็งและเป้าหมายของผู้สูงอายุ. แอพลิเคชันหรือช่วงซึ่งแนวคิดภาวะดีที่มีประสิทธิภาพมีความพยายามที่จะใช้การสนับสนุนแนวความคิดที่จะ ผู้สูงอายุ ในขณะที่การวิเคราะห์นี้ตั้งข้อสังเกตการเปลี่ยนแปลงอย่างต่อ ceptual ในการประยุกต์ใช้คุณลักษณะการระบุบุคคลและผลกระทบของสุขภาพในผู้สูงอายุที่มีการสนับสนุนสำหรับการใช้งานร่วมกันในฐานะที่เป็นกระบวนการเด็ดเดี่ยวของการเจริญเติบโตของแต่ละบุคคล Gration ณาการประสบการณ์ที่มีความหมายและการเชื่อมต่อกับคนอื่น ๆ สะท้อนให้เห็นถึงเป้าหมายมูลค่าส่วนตัวและจุดแข็งและ resultin

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผลต่อสุขภาพ
นั้นผลที่ติดตามอินสแตนซ์ของสุขภาพ ( Rodgers , 2000 ) conse - quences สุขภาพระบุในการวิเคราะห์ครั้งนี้ ( ) เป็นอย่างดี และ ( b ) อยู่ค่า ( ตารางที่ 2 รูปที่ 2 ) .
ถูกดี เป็นอย่างดี เน้น wholism ( ดันน์ , 1958 ) และ indivisibility ( Myers &สวีนีย์ , 2005 ) มากกว่าลักษณะที่ลงตัวของฟังก์ชั่น หรือสุขภาพผู้ใหญ่ไว้เป็นอย่างดี แม้ในหน้าของการเจ็บป่วยร้ายแรง เมื่อสุขภาพอยู่เบื้องหน้า และเจ็บป่วยในพื้นหลัง ( lindqvist et al . , 2006 ) นั่นคือ ผู้ใหญ่ไม่ได้ปฏิเสธการมีอยู่ของการเจ็บป่วยที่รุนแรง แต่ความพยายามและพลังงานที่ถูก concen - trated ในการบรรลุสิ่งที่เก็บไว้อย่างดี ( linqvist et al . , 2006 )ในการอภิปรายเกี่ยวกับการลง - มุมมองเชิงตรรกะของสุขภาพ , แมคกี้ ( 2009 ) empha - ขนาดนี้ดู โดยอธิบายว่า ความกังวลร่างกายอยู่ร่วมในพื้นหลังกับเหตุการณ์บุคคลสำคัญและประสบการณ์ในเบื้องหน้าที่นำไปสู่สุขภาพและถูกดี การสำรวจสุขภาพจะใช้ในการวัดระดับของสุขภาพ ( รอสโค , 2009 ) ตัวอย่างเช่นMyers และสวีนีย์ได้พัฒนา ques - tionnaire กับทัศนคติและพฤติกรรมของผลผลิตที่ข้อมูลในระดับสากลของมนุษย์
อยู่ค่า ชีวิตค่าสะท้อนผลของสุขภาพที่เป็นแบบศูนย์กลาง และควบคุมส่วนรูปแบบการส่งเสริมสุขภาพและสุขภาพ 2 - ทฤษฎีสังเกตมองสุขภาพที่เป็นกระบวนการที่เกิดในตัว และยอมรับการเป็นแผนปฏิบัติการ ( ชิน et al . , 2008 ; srof & velsor ฟรีดริช , 2006 ) และส่วนบุคคลการกระทำที่สอดคล้องกับเป้าหมายผลสัมฤทธิ์และลดความเสี่ยง
สุขภาพ© 2012 ย์วารสาร หมวดบอร์ดพยาบาล อิงค์
47 , ฉบับที่ 1 , มกราคมมีนาคม 2555
( ฟลุรี่ ,1996 ) ชีวิตค่า หมายถึง ค่าที่มีตัวตนชัดเจน และอาจไม่สะท้อนค่านิยมทางสุขภาพที่กำหนดโดยพยาบาล แต่ชีวิตค่าเป็นตัวแทนของค่าส่วนบุคคล เช่น การรักษาความกังวลสำหรับคนที่รัก าทํางานมีความหมายและมีความสนุกสนานชีวิตค่าจะปรากฏชัดเมื่อประสบการณ์แต่ละวันมีความสอดคล้องกับค่านิยมส่วนบุคคล ( โดยการเกิดขึ้นของรูปแบบใหม่และบวกสุขภาพ ( ฟลุรี่ , 1996 )

ที่เกี่ยวข้องแนวคิด แนวคิดที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพที่ระบุไว้ในส่วนนี้ คือพี่ - ความเป็นอยู่และการส่งเสริมสุขภาพ ในขณะที่ทั้งสองเกี่ยวข้องกับแนวคิดที่ถูกใช้เป็นตัวแทนข้อตกลงสำหรับดี - Ness ในวรรณคดีแต่ละคนมีลักษณะที่แตกต่างกัน ดี - ถูกมองว่าเป็นโฟกัสของกระบวนการพยาบาล และเป็นผลิตภัณฑ์ที่ซับซ้อนในการเปลี่ยนแปลงอารมณ์โดย Integra - tion ( Reed , 1997 ) ตาม รีด ( 1997 ) , " ดี - จะเกิดขึ้นเมื่อโดยเฉพาะประสบการณ์ชีวิตมาสังเคราะห์ในทางที่สอดคล้องกัน . " ความหมายอื่นของความเป็นอยู่ รวมถึง " สถานะของความสุข , สุขภาพดีและ / หรือความเจริญ " ( แมร์เรียม - เว็บสเตอร์ , 2010 ) จิตวิทยาบวกเคลื่อนไหวแสดง conceptualizations ความผาสุกและความเป็นอยู่ eudemonic เป็นพระบรมวงศานุวงศ์ เก่าแทนอะ ความสุข piness และในขณะที่หลังแสดงถึงความคิดของตนเองส่วนบุคคล การเติบโต และเด็ดเดี่ยวหมั้น ( ryff &นักร้อง , 2008 ; ryff , นักร้อง , &รัก , 2004 )อริสโตเติลเขียนของ eudemonia เป็นตระหนักถึงศักยภาพที่แท้จริงของ ( ryff &นักร้อง , 2008 ) ryff และนักร้อง ( 2008 ) บรรยาย 6 มิติจิตเป็นอยู่ที่ดี รวมทั้งความเชี่ยวชาญด้านสิ่งแวดล้อม , การเจริญเติบโตส่วนบุคคล , ความสัมพันธ์ , มีบวก และยอมรับตนเองความอยู่ดีมีสุข ก็ถูกกำหนดโดยรวมทั้งด้านของวิธีการที่คนรู้สึกและคิดเกี่ยวกับชีวิตของพวกเขา ( คีเฟอร์ , 2008 ) ดีและมีความสุขกับสุขภาพและสุขภาพมีความสัมพันธ์ซึ่งกันและกัน แต่ธรรมชาติของความสัมพันธ์ - เรือยังคงไม่ชัดเจน ( คีเฟอร์ , 2008 ; ไรอัน & huta , 2009 ; ryff &นักร้อง , 2008 )ดีและความสุขยังคงคาย แต่มีทฤษฎีจำกัดการแทรกแซงการพัฒนาหรือการทดสอบตาม เพิ่มเติม - tual concep และทฤษฎีการพัฒนาจะช่วยให้สุขภาพ ความเป็นอยู่ที่ดี และมีความสุข
ส่งเสริมสุขภาพคือ " กระบวนการของผู้คนเพื่อเพิ่มการควบคุมและพัฒนาสุขภาพของตนเองให้ " ( สมิ ธ , แม่แตง & nutbeam , 2006 ) แนวคิดความหมายการสนับสนุนโดย organiza - อนามัยโลกยอมรับว่า ต้องการสะท้อนให้เห็นถึงปัจจัยกำหนดสุขภาพไว้หลายระดับ และดังนั้นจึง ต้องใช้วิธี


S . 47 สุขภาพ มาฮอน และ เจ ฟลุรี่
ที่อยู่บุคคล , บุคคล , ชุมชน , Envi - ronmental และกลยุทธ์ทางการเมือง ( Smith , แม่แตง & nutbeam , 2006 ) ในขณะที่กระบวนการของสุขภาพที่อาจเกี่ยวโยงกับการส่งเสริมสุขภาพเป้าหมายที่แตกต่าง - Ent . เป้าหมายของการส่งเสริมสุขภาพที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพ ในขณะที่เป้าหมายที่ครอบคลุมของสุขภาพคือการปรับปรุงคุณภาพของชีวิตผ่านชีวิตค่าและถูกดี ผู้เขียนหลาย ( แคมป์เบลล์& kreidler , 1994 ; chiver - ตัน , 2007 ; dierich , 2007 ; เพิร์ลแมน& Wallingford , 2003 ; reicherter &กรีน , 2005 ; rybarczyk เดอมาร์โค lapidos เดอลาครูซ , , , , &ฟอร์ตเนอร์ , 2001 ; เทอร์เนอร์ โทมัส วากเนอร์&โมสลีย์ , 2008 ) หมายถึงสุขภาพผลเป็นการส่งเสริมสุขภาพ behav - iors โดยผู้ใหญ่ที่มีอายุมากกว่า อย่างไรก็ตาม คำอธิบายใต้ - โกหกกลไกในรายงานเหล่านี้จะไม่ชัดเจน ทำให้ยากที่จะเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างสุขภาพและการส่งเสริมสุขภาพ .

เป็นนิยามความหมายของสุขภาพได้พัฒนาขึ้นนักวิชาการยอมรับว่า ความหมายของมันได้ย้ายออกไปจากการเป็นคำที่มีความหมายตรงกันข้ามของการเจ็บป่วยเพื่อกระบวนการที่ไม่ได้ขึ้นอยู่กับสุขภาพหรือเจ็บป่วย รวมรายละเอียดดี - สภาพในขณะที่มันเกี่ยวข้องกับผู้สูงอายุถูกสังเคราะห์โดยผ่านการวิเคราะห์นี้ สุขภาพคือ กระบวนการของการเจริญเติบโตส่วนบุคคลมุ่งบูรณาการประสบการณ์และมีความหมายเกี่ยวข้องกับผู้อื่นสะท้อนให้เห็นถึงบุคคล - พันธมิตรมูลค่าเป้าหมายและจุดแข็ง และส่งผลดี และมีชีวิตค่า

สนทนาผู้สูงอายุมีความเสี่ยงสูงสำหรับการเจ็บป่วยเรื้อรังปฏิเสธการทำงานและผู้สูงอายุต่อไป . ในขณะที่ความรู้เกี่ยวกับสุขภาพ ปัญหาที่มักเกิดขึ้นในผู้สูงอายุจะเติบโตและในขณะที่การดูแลจัดการและประสานงานรุ่น สำหรับผู้สูงอายุที่เจ็บป่วยเรื้อรัง และต้องการการดูแลสุขภาพที่พัฒนา ก็ยังคงเป็นจำนวนเล็กน้อยของความรู้เกี่ยวกับวิธีการส่งเสริมการเจริญเติบโตอย่างต่อเนื่องในประชากรผู้ใหญ่ที่มีอายุมากกว่า การใช้ที่เพิ่มขึ้นของสุขภาพ , แนวคิดที่มีคุณสมบัติพิเศษ ได้แก่ โปร - moting การเจริญเติบโต โดยสร้างบนจุดแข็งและศักยภาพ realiz ไอเอ็นจีอาจช่วยแก้ไขปัญหานี้ .
การพัฒนาสุขภาพเป็นแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับผู้สูงอายุ และการพยาบาลผู้สูงอายุได้รับ influ - enced โดยวิวัฒนาการของมันกว่าหลายสิบปี และใช้ในสาขาเช่นการแพทย์และจิตวิทยา ในกลับ - พยาบาล atric สถานะของการพัฒนาสุขภาพได้ย้ายจากแนวความคิดที่จะใช้ทดสอบใน 48

© 2012 ย์
วารสาร , Incหมวดบอร์ดพยาบาล 47 , ฉบับที่ 1 , มกราคมมีนาคม 2555
ทฤษฎีทางการพยาบาลและคล้อย สุขภาพของผู้สูงอายุ ลักษณะในการทบทวนวรรณกรรมที่สอดคล้องกับ ดันน์ ( 1958 , 1959 ) ก่อน conceptu - alizations สุขภาพเป็นกระบวนการเปลี่ยนแปลงของตระหนักถึงศักยภาพที่กำหนดโดยแต่ละบุคคลและขึ้นอยู่กับมุมมองรวมของมนุษย์ .
มุมมองของวิวัฒนาการธรรมชาติเน้น cycli - แคลของการพัฒนาแนวคิด ( Rodgers , 2000 ) กระบวนการนี้ถือว่า การกำหนดคุณลักษณะของแนวคิดจะเปลี่ยนแปลงตลอดเวลาในทางวัตถุประสงค์ - รักษาประโยชน์ของตนอย่างเต็มที่และผลในบริบทที่แตกต่างกันมากกว่าที่เหลือเป็นชุดถาวรใช้เงื่อนไข ( Rodgers , 2000 )สุขภาพดูในบริบทของผู้ใหญ่รุ่นเก่า กับเลนส์ตัวนี้ facili - tates การพัฒนาอย่างต่อเนื่องของ 3 ด้านแตกต่างกันของการพัฒนาแนวคิดวิวัฒนาการรวม ( ) เป็นสำคัญ ซึ่งหมายถึงแนวคิดวัตถุประสงค์ที่เกี่ยวข้อง ; ( b ) การใช้ ซึ่งหมายถึงการจ้างทั่วไป - ment ของแนวคิด และ ( c ) โปรแกรมซึ่งหมายถึงว่า ความเข้าใจของแนวคิดถูกโอนไปยังสถานการณ์ที่เพิ่มขึ้นผ่านการปฏิสัมพันธ์ทางสังคมและการศึกษา ( Rodgers , 2000 ) การเชื่อมโยงสุขภาพในผู้สูงอายุในด้านกลยุทธ์ของแนวคิดการพัฒนาศักยภาพของการพัฒนา
ได้ .การเกิดขึ้นของสุขภาพในปี 1950 เพิ่มความสนใจของชุมชนและบุคคลที่จะขาย - togenesis หรือปัจจัยที่จะส่งเสริมสุขภาพและความเป็นอยู่ที่ดีมากกว่าแค่โรค ( เบคเกอร์ glascoff & felts , 2010 ) ความพยายามเหล่านี้ perpetuated โดยยอมรับ - tion และใช้ของสุขภาพในประชากรและอุตสาหกรรมความหมายหรือวัตถุประสงค์ที่เกี่ยวข้องแนวคิดสุขภาพ สนับสนุนโดย ความถี่ และขอบเขตของการใช้ รวมถึงการพัฒนารูปแบบ พฤติกรรมการส่งเสริมสุขภาพเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการสุขภาพเมื่อพวกเขาเพิ่มความสามารถของบุคคลเพื่อให้บรรลุเป้าหมายส่วนบุคคลและค่าที่อยู่ความสำคัญของสุขภาพในการเจริญเติบโตส่วนบุคคลและค่าให้บริการวัตถุประสงค์ที่เกี่ยวข้องในการจัดการหลายแง่มุมของอายุ ในการวิเคราะห์คุณสมบัติของการใช้แนวคิดสุขภาพ ( clarifica - tion และศักยภาพในการประยุกต์ใช้ในการปฏิบัติงาน รวมถึงวิธีการที่ ( ) สันนิษฐานว่าศูนย์กลางของแต่ละบุคคลในการกำหนดสุขภาพ ;( ข ) ต้องมีความเข้าใจ และเคารพในคุณค่า และจุดแข็งของแต่ละคนอายุมากกว่าผู้ใหญ่ และ ( c ) เกี่ยวข้องกับส่วน nering ผู้สูงอายุที่พวกเขามีส่วนร่วมในชีวิตและสุขภาพ ผู้เขียนหลายยังรับอิทธิพลที่หลายสังคมนิเวศวิทยาและปัจจัยที่มีต่อสุขภาพกระบวนการ ( โคเวน , 1991 ; ดันน์ , 1959 ; ฟลุรี่ , 1996 )แนวคิดการพัฒนาเพิ่มเติมของสุขภาพจะช่วยให้กำหนด
S . McMahon และ J .

สุขภาพที่เกี่ยวข้อง ฟลุรี่และมีประสิทธิภาพในการแทรกแซงหลายระดับในการพยาบาลผู้สูงอายุ เป็นวิธีที่จะเสริมสร้างความเข้มแข็ง และเป้าหมายของผู้สูงอายุ
ใบสมัคร หรือช่วงที่ดี - แนวคิดความมีประสิทธิภาพ ความพยายามสนับสนุนการใช้แนวคิดเพื่อผู้ใหญ่รุ่นเก่า .ในขณะที่การวิเคราะห์นี้กล่าว ceptual con - รูปแบบในการระบุคุณลักษณะของบุคคล และผลกระทบของสุขภาพในผู้สูงอายุ มีการสนับสนุนสำหรับโปรแกรมทั่วไปของกระบวนการที่เด็ดเดี่ยวของการเจริญเติบโตส่วนบุคคล gration inte - ประสบการณ์ และมีความหมายต่อผู้อื่น สะท้อนให้เห็นถึงจุดแข็งและสิ่งที่เป้าหมายส่วนตัวมูลค่า