Teachers in classrooms where Spanis

Teachers in classrooms where Spanish was used also tended to rate their students more

positively in terms of the students’ frustration tolerance,

assertiveness,

and peer social skills

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ครูในห้องเรียนที่ใช้ภาษาสเปนยังมีแนวโน้มให้ อัตรานักศึกษาเพิ่มเติม เชิงบวกในการยอมรับเสียงของนักเรียน ยืนกราน เพื่อนสังคมและ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ครูในห้องเรียนที่สเปนก็ยังใช้มีแนวโน้มให้คะแนนนักเรียนของพวกเขามากขึ้นในเชิงบวกในแง่ของความอดทนแห้วนักเรียนอหังการ, เพื่อนและทักษะทางสังคม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ครูในห้องเรียนที่สเปนถูกใช้ก็มีแนวโน้มอัตราของนักเรียนมากขึ้น

บวกในแง่ของความอดทนแห้วนักศึกษา

assertiveness

และเพื่อนสังคม