On the other hand, actions on objec

On the other hand, actions on objects, such as counting, lead to a different kind of development. Here the process of counting is developed using number words and symbols which become conceptualised as number concepts. This leads to fundamentally different kind of development, described by Piaget, as follows:

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บนมืออื่น ๆ ที่ดำเนินการกับวัตถุเช่นการนับนำไปสู่​​ชนิดที่แตกต่างของการพัฒนา ที่นี่ขั้นตอนของการนับที่ถูกพัฒนาโดยใช้คำจำนวนและสัญลักษณ์ซึ่งเป็นแนวความคิดที่ว่าเป็นแนวความคิดจำนวน นี้นำไปสู่​​ชนิดที่แตกต่างกันโดยพื้นฐานของการพัฒนาที่อธิบายโดยเพียเจต์ดังต่อไปนี้:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บนมืออื่น ๆ การดำเนินการบนวัตถุ เช่นตรวจนับ นำไปสู่การพัฒนาชนิดอื่น การตรวจนับที่นี่จะพัฒนาใช้จำนวนคำและสัญลักษณ์ซึ่งเป็นแนวคิดเป็นแนวคิดเลข นี้นำไปสู่ความแตกต่างกันชนิดพัฒนา โดยปียาแฌ อธิบายได้ดังนี้:

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อีกด้านหนึ่งที่การดำเนินการกับวัตถุแปลกปลอมเช่นการนับเป็นผู้นำใน ประเภท ที่แตกต่างกันของการพัฒนา ณที่นี่กระบวนการของการนับเป็นพัฒนาและสัญลักษณ์หมายเลขการใช้คำที่กลายเป็น conceptualised เป็นแนวความคิดหมายเลข โรงแรมแห่งนี้เป็นทางนำไปสู่ ประเภท ที่แตกต่างกันโดยพื้นฐานของการพัฒนาตามที่อธิบายไว้โดย Piaget ดังนี้: